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            教案

            幼兒園中班秋游活動方案最新5篇(精選) 幼兒園活動方案

            案例分析優(yōu)爾供稿

            為了保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案了,一份好的方案能讓你事半功倍,那么問題來了,我們該怎么去寫方案呢?下面是9252兒童網(wǎng)小編精心推薦的幼兒園中班秋游活動方案,僅供參考,歡迎閱讀!

            幼兒園中班秋游活動方案篇1

            一、活動目標

            1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

            2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

            3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

            二、活動準備

            1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

            2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

            3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

            4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

            三、活動時間:__月__號(星期五)早上

            四、活動過程

            1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

            2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

            3、組織開展活動。

            活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

            活動二:集體親子小游戲

            “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

            4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。

            幼兒園中班秋游活動方案篇2

            一、活動目標

            1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

            2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

            3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

            二、活動準備

            1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

            2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

            3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

            三、活動過程

            1、 8:00——8:20 組織班級、集合、點名。

            2、 8:20——8:30 園長交待事項。

            3、 8:30——9:10 前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

            4、 9:10——10:10 幼兒零食分享

            5、 10:10——10:50 組織回園

            四:注意事項:

            1、到目的地分班集中。

            2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)

            (幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。

            3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

            五、活動延伸 :

            1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。

            2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

            幼兒園中班秋游活動方案篇3

            活動時間:

            20__年10月22日上午8:30——10:30

            活動地點:

            ____

            集中地點:

            __

            活動參與者:

            中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

            活動目標:

            1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

            2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

            3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

            4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

            活動準備:

            與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

            幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

            活動過程:

            一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

            談話:

            1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

            2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的`地方?

            二、交代游玩的地點及安全要求

            三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

            1、8:00全體人員集中__下。

            2、集中幼兒和家長集體合影留念。

            3、比賽開始,比賽路程:從__到__。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

            4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

            5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

            注意事項:

            1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

            2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

            3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

            4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

            5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

            6、家長請帶好自己身份證(__戶口身份證)。

            幼兒園中班秋游活動方案篇4

            活動時間:20__年9月5日

            活動地點:海底世界

            班級:大三班

            一、活動目標:

            1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認識了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗,拓展了視野。

            2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

            3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環(huán)保意識。

            二、活動準備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

            每人準備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

            三、活動過程:

            1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

            2.乘坐校車準時出發(fā)

            班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

            (1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

            (2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

            3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

            4.帶領(lǐng)幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

            5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。

            6.看海獅、海豚表演。

            7.教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù),乘坐校車準時返校。

            幼兒園中班秋游活動方案篇5

            活動目標:

            1.感受欣賞秋天里大自然的美景,體驗郊游的樂趣。

            2.觀察并發(fā)現(xiàn)秋天的特征及秋天里人們的活動。

            3.有熱愛大自然的情感,知道愛護環(huán)境。

            活動準備:

            1.選擇好郊游地點,確定線路,選擇的地點盡量靠近果園或養(yǎng)雞、養(yǎng)豬場或農(nóng)村的菜園等地點。

            2.帶塑料瓶、撈網(wǎng)、小鏟子等。

            3.穿輕便服裝,帶少量食物、水、風箏等。

            活動過程:

            一、出發(fā)前做簡短談話,明確外出的任務(wù)和要求。

            (1)教師:今天我們到__地方去旅游,大家去找一找,看一看秋天是什么樣子的,回來后請大家談?wù)勀憧吹搅耸裁础?/p>

            (2)教師:秋天的景色是很美的,我們該怎樣對待美麗的花草樹木?

            (3)教師:我們和別的班上的小朋友一起坐汽車時應(yīng)注意什么?我們過馬路時應(yīng)該注意什么?

            二、沿指定地點,帶領(lǐng)幼兒觀察欣賞秋天的景色。

            到達地點,按計劃路線組織幼兒觀賞重點景物。

            (1)觀察田野里的花及農(nóng)作物,鼓勵幼兒用語言形容、想象、比喻等。

            (2)觀察秋天的樹葉,帶領(lǐng)幼兒揀樹葉,并收集外形比較好看的樹葉。

            (3)揀起被游人丟棄的垃圾,維護大自然或公園里的美好環(huán)境。

            四、組織游戲:尋寶活動。

            在樹叢中、石頭下尋找一些教師事先放好的小紙條等,按紙條指示完成任務(wù),得到一份小禮物。

            五、圍坐在草坪上休息,吃點心。

            提醒幼兒注意保持衛(wèi)生,垃圾要放入垃圾箱。

            六、自由活動。

            放風箏、寫生、踢足球等。

            因為選擇了附近的田野作為郊游的地點,所以,孩子們是排好隊步行的。

            活動反思:

            剛開學,就有小朋友問:“老師,我們什么時候出去郊游啊?”今天,秋高氣爽,孩子們拉著好朋友的手,走上了郊游的道路。一路上,秋天的花先吸引了孩子們的注意,再是隨風飄落的樹葉,也讓孩子們回味了常綠樹和落葉樹的概念,他們興高采烈地唱著歌,念著兒歌,惹的行人紛紛回頭。我也發(fā)現(xiàn),孩子們升入中班后,自我保護能力得到提高了,能自己注意觀察道路情況,還能關(guān)心到同伴。總的說來,孩子們非常喜歡類似的親近大自然的活動。

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