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            教案

            2022實用的幼兒園展示活動方案5篇 幼兒園活動方案

            案例分析優(yōu)爾供稿

            策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發(fā)力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。今天9252兒童網小編在這給大家整理了一些2021實用的幼兒園展示活動方案,我們一起來看看吧!

            幼兒園展示活動方案1

            一.活動目標:

            1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

            2. 感受過新年的快樂。

            3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:

            1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

            2、音樂和制作卡片材料。

            3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

            4.新年小禮物

            5.幼兒自帶水彩筆

            活動時間:12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)

            三.活動過程 :

            各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

            1. 團團圓圓自做餐

            各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

            家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

            2. 甜甜蜜蜜送祝福:

            家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

            3. 快快樂樂親子游

            游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩轉子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

            4. 喜氣洋洋舞起來

            家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

            5.送上新年的禮物。

            附:《數九歌》

            一九二九,滴水勿流;

            三九四九,鉸開搗臼;

            五九四十五,樹頭叫鵓鴣;

            六九五十四,笆頭出嫩枝;

            七九六十三,破衣兩頭甩;

            89七十二,黃狗攤陰地;

            九九八十一,外婆磕一跌。

            幼兒園展示活動方案2

            一、 活動時間:__年8月5日傍晚6點

            二、 活動地點:幼兒園操場

            三、 活動程序安排:

            (1)代表講話

            園長、老師代表、家長代表、幼兒代表

            (2)頒獎活動

            優(yōu)秀家長:每班推薦兩名好家長(趙園長頒獎)

            優(yōu)秀畢業(yè)生:在一年級取得“三好學生”的畢業(yè)生

            (3)文藝匯演、互動游戲

            1、大班舞蹈表演《nobody》

            2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》

            3、大班歌曲表演《四朵金花》

            4、小班舞蹈表演《小豆豆》

            5、中班三經經典誦讀表演

            6、大班舞蹈表演《加油加油》

            7、小品表演《上學的早晨》

            8、古詩、成語互動游戲時間

            9、小班舞蹈表演《詠鵝》

            10、中班舞蹈表演《玩具暢想》

            11、舞蹈表演《快樂寶貝》

            12、粵曲《紫釵恨》

            13、手語表演《最好的未來》

            (4)園長頒發(fā)畢業(yè)紀念冊

            (5)師生合唱《畢業(yè)歌》

            (6)活動結束

            幼兒園展示活動方案3

            活動目的:

            1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

            2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

            活動準備:

            1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。 活動流程:

            一、主持人開場白:

            (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

            新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親” 親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》),宣布迎新年親子活動開始。

            二、師幼家長表演:

            開開心心做體操冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

            三、家長才藝展示

            為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由_×家庭帶來的精彩節(jié)目„„

            四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

            一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲《新年好》

            五、親子游戲

            我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

            1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

            主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的„„,下面,請藍色愛心的家庭出來。 游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

            游戲規(guī)則:

            6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。 發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

            2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

            主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”„„請粉綠色愛心家庭的走出來! 游戲準備:床單3條

            游戲規(guī)則:

            以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

            3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

            主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是„„

            游戲準備:床單8條

            游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

            4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

            主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子„„,下面,請藍色愛心的家庭出來。

            游戲準備:準備9個呼啦圈

            游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

            毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

            主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。„„請黃色愛心家庭的走出來。

            活動準備:地墊若干連成3長條

            參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

            活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

            六、教師家長表演

            游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎。再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

            七、結束語

            歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

            幼兒園展示活動方案4

            活動中心:

            以向父母感恩,向師長敬禮,向至圣先師孔子啟誓為活動中心,并以此開展的一次感恩活動。增強親子互動,增進師生以及老師與家長之間的關系,豐富孩子認知知識面。

            活動時間:

            __月__日下午15:00--17:00

            活動物品準備:

            漢服(款式任意,但是必須和孩子合身),毛筆,竹簡(或卷軸工藝品),頭冠(系帶方便固定),孔子畫像,朱砂,發(fā)髻,音響設備。

            活動地點:幼兒園。

            活動人員:園內老師,中、大班孩子及孩子家長。

            主持人:___

            編舞老師:___、___。

            跳舞老師:___、___。

            活動流程:

            1、(15:00-15:10)各活動參與人員在園內廣場集合。

            2、(15:10-15:20)主持人致辭,活動正式開始。

            3、(15:20-15:50)老師領導孩子弟子規(guī)朗誦,孩子們舞蹈表演,園內老師將尊師重教、感恩父母等有關古文翻譯或用現代通俗易懂的語言進行演說。

            (可提前準備,舞蹈節(jié)目老師自己篩選培訓。)

            4、(15:50-16:40)齊冠禮,開筆禮,向孔子行禮。

            (1),齊冠禮:孩子著漢服,上臺走向自己的父母前,遞上齊冠,女孩子則為遞上發(fā)簪后,跪拜稽首(在古代,向長輩行跪拜大禮,表示尊敬,伸腰及股為跪(股為大腿),以頭著地為拜,跪時前身往前略屈,將頭部垂下至地面為稽首。對父母行跪拜稽首禮至漢代沿襲至今。)

            然后,其父母為其子女帶上齊冠/發(fā)簪,孩子鞠躬揖禮致謝父母。(揖禮:左手壓右手,手藏在袖子里,舉手到額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下。)

            (2)開筆禮,是中國傳統(tǒng)文化中,對孩子開始識字習禮的一種啟蒙教育方式,表示孩子進入學堂,開始由啟蒙老師講授人生哲理,并傳授讀書寫字。開筆,俗稱“破蒙”。

            孩子著漢服,上臺走向老師面前行揖禮(揖禮:左手壓右手,手藏在袖子里,舉手到額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下),老師幫助前來行禮的孩子正衣冠,(正衣冠,是反映人的一個精神面貌,所謂先正衣冠,后明事理,是知書明理的第一步。)

            老師俯身或下蹲為孩子額頭上點上朱砂印,啟智。(點朱砂,開筆禮必行的一部,啟蒙老師用紅色的朱砂在其額頭正中點上紅痣,稱為“開天眼”,“痣”通“智”,意味開啟智慧,以此寄托美好的愿景。)后遞上竹簡,(竹簡(或書法卷軸),意味知識、文化的傳承,寫一些關于祝福的話語,由孩子帶回去保存。)

            (3)向孔子行禮,由啟蒙老師帶領走至孔子畫像前,注視孔子像,由啟蒙老師說:“行禮”,孩子行鞠躬揖禮,屈身面對孔子像,老師同行此禮,以示表率和尊敬師尊。

            (4)在所有禮畢之后,孩子由家長帶領回到自己的位置,等候活動的進行。

            5、(16:40-16:50)老師舞蹈(內容自行設定。)

            (16:50-17:00)活動結束,主持人致辭。

            活動為幼兒園全體老師共同參與,給與孩子和家長體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“孝”文化及幼兒園的孩子在老師的帶領下體驗了中國古代讀書人成長過程中的首次大禮———“開筆禮”。

            活動要求及注意事項:

            1、老師須協(xié)助家長保證孩子安全,因關系到孩子成長問題,只能中、大班(4-5歲)孩子參加,

            2、參與活動的老師、家長以及孩子必須嚴格遵守活動安排,不可私下隨意走動,以防出現意外。

            幼兒園展示活動方案5

            一、內容與要求:

            1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

            2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

            3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

            二、重點和難點:知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

            三、材料準備:

            1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

            2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

            3、通知媽媽參加活動。

            4、媽媽準備發(fā)言。

            四、活動過程:

            (一)主持人引出活動

            (二)慶?;顒?/p>

            1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

            說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

            2、活動進行。

            (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

            (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

            說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節(jié)目內容有所設計。

            (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

            (4)個別媽媽表演本領

            老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

            (5)媽媽說心聲。

            說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

            (6)幼兒與媽媽一起游戲。

            1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾

            球。

            2)媽媽游戲——搶椅子

            (7)集體表演《我的好媽媽》

            說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日

            好”掌聲響起。

            (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

            (四)送禮物

            說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。

            (1)祝賀,送禮物

            說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

            (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

            (五)建議

            以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢?rdquo;紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關心媽媽。

            活動反思

            今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

            本次活動的亮點:

            1.幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

            2.孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

            3.平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

            4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

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