實施中小學安全防范方案范文5篇 學校活動方案
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實施中小學安全防范方案范文1
根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》和市區(qū)教育局關于加強地方課程建設的意見,結合我校教育教學實際和學生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全教育渠道,深入研究教育方法,認真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實施方案如下。
一、 指導思想:
“珍愛生命,安全第一” 。以學生的發(fā)展為本,尊重學生身心發(fā)展的規(guī)律,從學生的生活實際出發(fā),以學生的生活為主線,將學生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內容,為學生提供預防和應對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能,使學生在認識、體驗與踐行中增強安全意識,掌握方法技能,養(yǎng)成安全習慣,切實保障中小學生健康安全地成長。
二、安全教育課程實施目標
通過實施安全教育課程,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的.安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,以保障學生安全健康的成長。
(一)知識目標
1.知道生命是可貴的,初步認識自己的身體及其發(fā)育特點,了解必要的生命健康知識。
2.知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害,了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應對措施。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,知道常見病和傳染病的危害和防治措施。
4.知道網絡的用途,學會合理使用網絡資源,知道預防和應對網絡、信息安全事故的措施。
5.了解突發(fā)自然災害對生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災害引發(fā)的危險的基本方法。
6.了解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時的求救和求生的方法。
(二)能力目標
1.有效預防自身安全事故的發(fā)生,具備應對安全事故的自救、自護能力。
2.能夠對各種不安全因素進行正確的辨別和判斷,學會恰當避險。
3.初步認識社會生活的復雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>
(三)品德目標
1.感悟生命的意義和價值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。
2.培養(yǎng)社會安全責任感,形成安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
3.樹立拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害的自我保護意識。
4.珍視他人的生命與健康權利,富有愛心和責任感。
5.遵紀守法,遵守社會公德,維護公共秩序。
6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。
三、安全課程實施領導小組
1、組長:
職責:校本安全課程開發(fā)的主要負責人和決策者,負責校本安全課程的總體設計,總體把握校本安全課程的編寫、研究、實施和評價。
2、副組長:
職責:分管具體實施領導小組的決策及負責校本安全課程培訓、督察校本安全課程實施、協(xié)調各級部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實施課程計劃,對校本安全課程的研究和實施進行指導、評估、調查,進行校本安全課程檔案整理工作。
3、組員:
職責:
①執(zhí)行校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好各級部《安全課程》教材的開發(fā)編著工作。
②做好各級部安全課程的具體實施的指導、研究、評估、改進等工作。
③制定校本安全課程實施、管理和考核的各種規(guī)章制度,并認真落實。
④組織教師進行校本課程的理論學習,規(guī)范教學行為,提高教育教學能力。
⑤積累課改資料,豐富教學內容,及時提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。
⑥經常深入校本課程實施的第一線,指導開課、聽課、評課等工作,與參與實施的教師一起研究課題、了解情況,指導他們及時總結。
⑦做好校本課程實施的經驗積累或成果的推廣與應用。
四、開發(fā)安全課程學校講義
(一)、安全課程的開發(fā)與編輯的原則:
1、教材內容的選擇應符合本課程目標和內容標準的要求
安全教育課程主要包括預防和應對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡和信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件等模塊內容。教材在內容選擇上應切實體現(xiàn)課程理念,全面落實《指導意見》的內容標準,全面實施課程目標。
2、教材編寫應當符合學生的認知規(guī)律和心理特點
教材的編寫要充分考慮學生已有的知識經驗,注意不同學段學生的學習特點和心理特點,難易適度,循序漸進,提高學生的學習效果。
3、創(chuàng)設問題探究情境,設計教學活動,促進學生學習方式的轉變
為激發(fā)學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,在教材編寫過程中既要注重教學情景的設計,又要注意安排一定的活動性內容。教材編寫應當設計有特色、操作性靈活,對學生的發(fā)展有價值、能促使學生自主學習。
4、倡導以生活主題的方式呈現(xiàn)教學內容
將公共安全常識寓于社會生活主題之中,把公共安全知識和與其相關的法律、道德、心理健康等方面的內容有機整合。以問題解決為中心,統(tǒng)籌設計教材結構。
5、為教師和學生提供更多的選擇和更大的空間
教材編寫在達到《指導意見》要求的前提下,應給學生留有進一步探究的空間。教材內容要具有一定的彈性,以滿足異質學生學習的要求。
6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣
在教材的呈現(xiàn)方式上,文字表達生動活潑,淺顯易懂,并有效運用圖片、圖表,做到圖文并茂。教材應力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片,呈現(xiàn)與學習相關的情景,激發(fā)學生的學習欲望,便于學生自學。
(二)、安全課程內容的設計思路:
安全課程以學生的家庭生活、學校生活、社會生活、網絡生活等不同生活領域為基本內容,應合中小學生身心發(fā)展的特點,圍繞學生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題,分層次、分階段按年級整合,把預防和應對公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡和信息安全、自然災害及影響學生安全的其他事故或事件等六個模塊作為安全課程內容,突出課程的主題性,把教育內容寓于生活主題之中。
(三)開發(fā)與利用安全課程資源
安全教育課程是一門集綜合性、實踐性和開放性于一體的課程,能夠開發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學參考資料,還應包括許多方面。我們要充分開發(fā)和利用校內、校外的多樣化課程資源,使其為教學服務,以有效進行開放式教學,實施課程目標。
1、開發(fā)和利用多樣的課程資源
(1).文本資源:圖書(包括教材及相關參考書)、報刊、地圖、圖片、圖表。
(2).音像資源:電影和電視節(jié)目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學光盤、各種教學軟件。
(3).實物資源:圖書室、閱覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體設備(廣播、電視、網絡等)、博物館、自然和人文景觀及機關、企事業(yè)單位等。
(4).人力資源:學生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務員等)。
2、開發(fā)利用課程資源的注意事項
(1).開發(fā)和利用的課程資源應切實為教學服務,應從課程目標和教學目標的視角出發(fā),因地制宜、因時制宜,根據(jù)需要選擇課程資源,不求花樣繁多,但求發(fā)揮實效。
(2).應根據(jù)各種課程資源的特點,正確利用,達到激發(fā)學生興趣,將安全教育開放化,增加學生的實踐經驗和情感體驗等目的。
(3).在利用校外資源時,應注意方式、方法,積極爭取廣泛的理解和支持
實施中小學安全防范方案范文2
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。為了建設平安校園、和諧校園,使我校安全工作經?;?、制度化、規(guī)范化,以維護學校正常的教育教學秩序,確保全校師生的人身和財產安全,結合我校實際,制定本方案。
一、 加強領導,健全網絡,落實責任。
建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全工作正常運轉的有效保證。學校安全工作“責任重于泰山”。健全學校安全工作領導機構和各項安全工作責任制度,依法落實各項安全措施,做到負責到人。根據(jù)“誰主管,誰負責”的原則,層層落實安全責任制。校長是學校安全工作的第一責任人,學校把安全工作作為對每位教師年度考核的重要內容,并實行“一票否決制”。 安全工作領導小組成員和職責:
1、領導小組成員:
組長:
副組長:
組員:
2、成員職責:
組長:負責安全方案、安全工作計劃、安排的審定,全面監(jiān)管、督查安全方案、安全工作計劃、安排的實施、執(zhí)行情況,并提出指導意見或評價。
副組長:配合組長制定學校安全工作計劃、方案、安排等,進行各項工作的具體安排、實施,指導開展各項具體工作,具體負責校內外安全工作。
組員:依據(jù)工作方案或根據(jù)學校安排的各項工作,具體、深入地開展和落實安全工作。
二、目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、縣教育行政部門、
學區(qū)關于加強安全工作的有關文件精神,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
三、工作要點:
(一)教育教學安全
1、各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
2、由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責任來,不能有絲毫的大意。
3、加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,不得使用電爐等大功率用電器。
4、體育課及其他室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動,活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
5、各班主任開學初要制定班級安全工作計劃、班級安全工作制度,學期末要有安全工作總結。計劃內容要涉及全面,措施要得力,責任要明確,如值日生、班長、學習委員等(班干部安全工作職責)。
6、各班主任要備齊足夠全面的安全知識宣傳資料,一式兩份,上交學校一份,教師張貼一份。
(二)學生在校安全
1、各班做好學生的教育和管理,使之嚴格遵守校規(guī)校紀,從根本上杜絕各類事故的發(fā)生。
2、課間,少先隊派出得力人員巡查,發(fā)現(xiàn)追逐打鬧或玩危險游戲的同學及時制止,對違紀的進行處理和上報。
3、中午,由值周員負責巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。少先隊安排專人門口值勤。
4、課外活動由各班主任負責組織或跟隨,少先隊派出人員配合組織,值周員檢查。
(三)交通安全
1、各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內容,長假前要教育學生不坐三輪車、摩托車、無證車和超載車,走路要走人行道。
2、教育、訓練學生堅決嚴格按照交通規(guī)則行路。
3、嚴禁學生騎車上學。
4、加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。值周員全天緊鎖校門,沒有允許校長允許,任何人無權開校門。午休期間,值周員、輔導員要親自在校門口值勤。
5、學校和家長、學生簽訂上下學交通安全責任書,共同教導,要求學生遵守交通規(guī)則,否則按責任書內容執(zhí)行。
6、上學路上,要求兩人以上必須走成路隊,由大同學負責管理小同學,指周老師早期出外巡查。
7、中午、下午放學,全體教師出動,專人護送路隊過規(guī)定地點。
8、在教室內張貼交通安全知識宣傳圖畫并利用班會、集會、隊會等由小組成員對學生進行安全常識教育。
(四)校產校舍安全及水、電、取暖安全
l、定期組織校舍安全檢查,每周不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、由值周員和護校人負責看護校產,誰出問題誰負責。
5、冬季預防煤氣中毒,教室宿舍留出通風口,預防火災發(fā)生,堅決做到人走火熄。
6、學校教育學生遠離學校電路、電線,不得觸摸閘刀、開關,教室內插板、開關設置在學生觸摸不到的地方:教師宿舍內人走火熄和關閉電熱毯,以防止電路起火。
(五)教學設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁上亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教帥要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
3、加強對學小進行日常行為規(guī)范教育,進出教室輕走、不擁擠,嚴禁在教室內追跑打鬧。
(六)切實確保學生活動安全
校內組織運動會、各種集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,值周教師、班主任是安全工作直接負責人,要保證學生上、下課出進教室有序,上廁所進出有序,預防學生踩踏事故發(fā)生。組織學生集體外出活動,必須先報主管領導批準后方可進行,并有學校領導帶隊,有足夠的老師管理,有活動安全預案才可。
(七)、認識到位 高度警惕
安全工作是學校的頭等大事,全體教職工要積極行動起來,人人講安全,人人關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,才能把我校建成安全、文明的學習樂土。安全工作無小事,任何人必須高度重視,工作必須落到實處,堅決不能麻痹大意,掉以輕心,更不能抱僥幸心。
實施中小學安全防范方案范文3
為了保證良好的教育教學秩序,切實加強學校安全穩(wěn)定工作,確保學校師生員工生命財產安全,牢固樹立“安全第一”、“常抓不懈”和“穩(wěn)定壓倒一切”的安全穩(wěn)定責任意識,本著“預防為主、從嚴管理、逐環(huán)節(jié)追究、從重處罰”的原則,建立領導重視、機構健全、職責明確、制度完備、措施得力的安全穩(wěn)定長效運行機制。根據(jù)中央省市縣有關中小學生安全的文件精神,結合我校安全穩(wěn)定信訪工作的實際,特制定本方案。
一、加強領導,明確職責,任務具體,形成共識。
健全領導組織,落實崗位責任,維護社會和學校治安秩序,保障學校工作順利進行。認真執(zhí)行“誰管理,誰負責”加強校園秩序和整頓管理工作,建立健全值班、值日制度,學生在校安全管理規(guī)定,安全穩(wěn)定責任制度,建立信訪工作制度,重大事件報告制度,制定各種安全予案,從小事抓起,杜絕不良事件發(fā)生。做到打擊、防范、教育、管理、建設、改造并舉,做到標本兼治,重在治本。校內各部門按各崗位職責作好工作,按規(guī)章制度做到各盡其職,各負其責。開展警校共建,保證正常教學秩序和學生人身安全。發(fā)揮社區(qū)教育功能,做到校內外齊抓共管,凈化校園環(huán)境。實行綜合治理責任與個人政治榮譽、經濟利益緊密結合,按獎懲制度與考核方案,對此項工作落實責任人的獎懲。
二、認真作好師生的法制教育,增強全校師生的法律意識
利用班會校會和教師大會時間對全校師生進行相關的法律知識講座,師德行為規(guī)范20條,加強學校德育工作30條及安全穩(wěn)定工作40條以及教師五條禁令等,按計劃學習《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《保護未成年人法》等,定期邀請法制副校長到校進行法制安全知識講座。
三、利用各種活動日,開展系列教育活動
加強師生的文明禮貌教育、養(yǎng)成習慣教育,安全教育和遵守校規(guī)校紀的教育。和法制教育,教師要講師德、鑄師魂,提高師德修養(yǎng),做學生的表率,培養(yǎng)學生的良好的思想品質,預防突發(fā)事故發(fā)生。
利用班會、晨會、校會、板報、廣播、班報等形式進行廣泛宣傳,抓住交通安全宣傳周(3月22-28日)、全國安全生產活動周、“4.17”防火宣傳日、“6.26”國際禁毒日、“11.9”消防日等重點宣傳日對師生進行安全教育。
四、以創(chuàng)建平安校園活動為載體,做好校園安全工作
認真制定《創(chuàng)建平安校園活動方案》,結合學校綜合治理工作扎實有效地開展工作,制定詳細的消防安全予案、食品安全予案等,定期組織全校師生掌握滅火知識和滅火器材的使用,進行逃生演練和演習。加強學校食堂、宿舍、危房的管理,樹立“安全無小事”的意識,加強安全防范力度。
五、定期進行學校安全大檢查,消除安全隱患。
加強危房、危墻、危廁的檢查、監(jiān)控和維修,并有明顯遠離標記,由學校主管領導組織相關人員堅持“每周小查、每月大查”的原則定期檢查和不定期抽查,認真作好各種記錄,加強值日、值班的管理,節(jié)假日實行三級值班制度,建立完善的制度加以規(guī)范此項工作,值日值班人員在崗期間對學校的要害部位如食堂、辦公室、微機室、鍋爐房等進行重點檢查。
六、加大投入,改善各種安全隱患。
加強對用電線路、危房、危廁、危墻的改造,消除各種安全隱患,及時更換過期的滅火器材,必要的情況下購買安裝報警器材和監(jiān)控器材,做到人防、物防、技防相結合。
實施中小學安全防范方案范文4
為了保證良好的教育教學秩序,切實加強學校安全穩(wěn)定工作,確保學校師生員工生命財產安全,牢固樹立“安全第一”、“常抓不懈”和“穩(wěn)定壓倒一切”的安全穩(wěn)定責任意識,本著“預防為主、從嚴管理、逐環(huán)節(jié)追究、從重處罰”的原則,建立領導重視、機構健全、職責明確、制度完備、措施得力的安全穩(wěn)定長效運行機制。根據(jù)中央省市縣有關中小學生安全的文件精神,結合我校安全穩(wěn)定信訪工作的實際,特制定本方案。
一、加強領導,明確職責,任務具體,形成共識。
健全領導組織,落實崗位責任,維護社會和學校治安秩序,保障學校工作順利進行。認真執(zhí)行“誰管理,誰負責”加強校園秩序和整頓管理工作,建立健全值班、值日制度,學生在校安全管理規(guī)定,安全穩(wěn)定責任制度,建立信訪工作制度,重大事件報告制度,制定各種安全予案,從小事抓起,杜絕不良事件發(fā)生。做到打擊、防范、教育、管理、建設、改造并舉,做到標本兼治,重在治本。校內各部門按各崗位職責作好工作,按規(guī)章制度做到各盡其職,各負其責。開展警校共建,保證正常教學秩序和學生人身安全。發(fā)揮社區(qū)教育功能,做到校內外齊抓共管,凈化校園環(huán)境。實行綜合治理責任與個人政治榮譽、經濟利益緊密結合,按獎懲制度與考核方案,對此項工作落實責任人的獎懲。
二、認真作好師生的法制教育,增強全校師生的法律意識
利用班會校會和教師大會時間對全校師生進行相關的法律知識講座,師德行為規(guī)范20條,加強學校德育工作30條及安全穩(wěn)定工作40條以及教師五條禁令等,按計劃學習《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《保護未成年人法》等,定期邀請法制副校長到校進行法制安全知識講座。
三、利用各種活動日,開展系列教育活動
加強師生的文明禮貌教育、養(yǎng)成習慣教育,安全教育和遵守校規(guī)校紀的教育。和法制教育,教師要講師德、鑄師魂,提高師德修養(yǎng),做學生的表率,培養(yǎng)學生的良好的思想品質,預防突發(fā)事故發(fā)生。
利用班會、晨會、校會、板報、廣播、班報等形式進行廣泛宣傳,抓住交通安全宣傳周(3月22-28日)、全國安全生產活動周、“4.17”防火宣傳日、“6.26”國際禁毒日、“11.9”消防日等重點宣傳日對師生進行安全教育。
四、以創(chuàng)建平安校園活動為載體,做好校園安全工作
認真制定《創(chuàng)建平安校園活動方案》,結合學校綜合治理工作扎實有效地開展工作,制定詳細的消防安全予案、食品安全予案等,定期組織全校師生掌握滅火知識和滅火器材的使用,進行逃生演練和演習。加強學校食堂、宿舍、危房的管理,樹立“安全無小事”的意識,加強安全防范力度。
五、定期進行學校安全大檢查,消除安全隱患。
加強危房、危墻、危廁的檢查、監(jiān)控和維修,并有明顯遠離標記,由學校主管領導組織相關人員堅持“每周小查、每月大查”的原則定期檢查和不定期抽查,認真作好各種記錄,加強值日、值班的管理,節(jié)假日實行三級值班制度,建立完善的制度加以規(guī)范此項工作,值日值班人員在崗期間對學校的要害部位如食堂、辦公室、微機室、鍋爐房等進行重點檢查。
六、加大投入,改善各種安全隱患。
加強對用電線路、危房、危廁、危墻的改造,消除各種安全隱患,及時更換過期的滅火器材,必要的情況下購買安裝報警器材和監(jiān)控器材,做到人防、物防、技防相結合。
實施中小學安全防范方案范文5
為確保暑假期間校園安全與穩(wěn)定,根據(jù)上級要求,結合我校具體情況,特制定學校20__年暑假保衛(wèi)工作方案。
一、安全檢查
1、放假前3日之內,各科室、各班級分別進行一次以“防火、防盜、防治安災害事故”為主要內容的安全自查工作,及時排查本科室、本班級的安全隱患,并及時整改到位,確保暑期萬無一失。
2、保衛(wèi)科于7月3日前對學校重點部位有針對性地進行一次安全檢查,查出隱患及時上報并整改,消除安全隱患。
二、安全管理
1、實行憑證出入大門。無證人員及外來車輛一律不得進入我校校園,全體教職員工均需自覺遵守學校的安全管理規(guī)定,服從保安人員的管理。
2、保衛(wèi)科協(xié)助總務科對辦公大樓、學生宿舍樓、教學大樓等各類場所均實行全封閉斷電管理。確因工作需要進入樓內的,需登記后方可進入樓內,出樓時需登記離開時間。
3、校內施工單位的外來人員到保衛(wèi)處進行備案,并按有關要求對施工人員進行管理,嚴防各類安全事故的發(fā)生。
三、安全值班
1、值班安排:
①保衛(wèi)科:雷世忠(新校區(qū))、薛新文(蘇仙校區(qū))。
②原安排的保安、門衛(wèi)及巡邏人員照常上班。
③新校區(qū)、蘇仙校區(qū)各增加一名臨時聘請巡邏人員,月工資680元包干。
④、保衛(wèi)科值班:30元/天(白天20元,夜間10元)。
2、保衛(wèi)科值班人員值班期間要做好值班記錄,及時、妥當處理各類突發(fā)事件,并對校內各守衛(wèi)點及保安人員的工作情況進行檢查、登記、監(jiān)督。
3、校內守衛(wèi)點的保安人員要堅守崗位,恪盡職守,文明值勤,禮貌處事,24小時不得空崗。來往人員、車輛驗證通行;校內負責巡邏的保安要加大巡邏密度,重點巡視財物集中部位,容易發(fā)生各類案件、火災、災害事故的部位,要做到勤巡視,常檢查,細記載,妥處理。
4、各科室要加強對本科室的安全管理,盡職盡責地做好科室的假期安全防范工作。發(fā)生案件、火情或者發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向保衛(wèi)科報告,值班電話:______
四、工作要求
1、學校放假前對全校師生進行一次安全教育。教務科負責對全體教師的安全教育,學生科負責對全體學生進行旅途安全及假日安全教育,以提高全校師生的自我防范意識,增強自我保護能力。
2、各科室、班級貴重物品統(tǒng)一集中保管,辦公室內不得存放現(xiàn)金等貴重物品。凡存放計算機、多媒體教學設備或者其他貴重物品的部位,必須有相應的防盜設施,并指定假期安全責任人,落實安全防范措施。
3、需留校的學生,經本人書面申請,學生科、保衛(wèi)科簽字同意后方可留校。留校學生自覺遵守管理制度,憑假期出入證進出校園。
4、在我校進行施工維修工作的校外人員,由各用工科室及時向保衛(wèi)科書面通報工作人員情況,并責成施工單位到保衛(wèi)科統(tǒng)一辦理假期出入證及簽訂《治安管理責任書》。各用工科室還應指派專人對外來施工人員加強安全教育與監(jiān)督,嚴格進行安全管理。
五、安全提示:學校施工場地,未經施工方許可是禁止入內的,請全體師生自覺遵守!