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            教案

            幼兒園母親節(jié)主題方案2022最新 幼兒園活動方案

            案例分析優(yōu)爾供稿

            五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)“,那么下面9252兒童網(wǎng)給大家分享關(guān)于幼兒園母親節(jié)主題方案2022最新,歡迎閱讀!

            幼兒園母親節(jié)主題方案【篇1】

            一、活動目的

            1、知道每年的5月第二個星期二是母親節(jié)。

            2、幼兒給媽媽表達(dá)自己對母親的敬意。

            3、通過感恩母親的活動增進(jìn)幼兒愛父母的情感。

            二、活動時間:

            20__年5月10日,在本班活動室。

            三、活動準(zhǔn)備:

            1、感恩手語操《我們是一家人》。

            2、幼兒為媽媽準(zhǔn)備的繪畫作品裝在信封里。

            四、活動過程:

            1、教師向家長幼兒介紹每年的5月12日是母親節(jié)。

            2、教師鼓勵家長說一說自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。

            3、教師請幼兒為父母做感恩手語操表達(dá)對媽媽的愛。

            (1)教師:寶貝們5月12日是母親節(jié)讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語操表達(dá)你們對她們的愛好不好?

            (2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進(jìn)一步表達(dá)對媽媽的愛。

            4、教師組織幼兒將自己為媽媽準(zhǔn)備的禮物送給自己的媽媽。

            教師:小朋友們請把你們今天為媽媽準(zhǔn)備的小信封送給你們的媽媽吧,這里面都是你們想對媽媽說的話。

            5、教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達(dá)對媽媽的感恩之情。

            6、教師請個別家長談一談對本次活動的看法,活動結(jié)束。

            幼兒園母親節(jié)主題方案【篇2】

            活動目標(biāo):

            認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?;顒訙?zhǔn)備:

            物質(zhì)準(zhǔn)備:

            1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

            2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

            3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

            4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽_月_日__時間來幼兒園參加慶?;顒印?/p>

            知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:

            1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

            2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

            活動過程:

            一、介紹“母親節(jié)”

            今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

            (教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)

            二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

            1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

            今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

            2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

            小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

            (教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

            3、朗誦兒歌《媽媽的心》

            小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

            4、媽媽代表講話

            師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了___小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

            (教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

            5、游戲——搶椅子、

            下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

            (教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

            6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

            師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)

            (活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

            延伸活動:

            1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

            2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

            幼兒園母親節(jié)主題方案【篇3】

            活動主題:

            媽媽,我愛您!

            活動時間:

            5月12日——14日

            活動目的:

            1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

            2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

            一、5月11日

            (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

            (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

            (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

            制作調(diào)查表

            (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

            二、5月12日

            (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

            三、5月12日

            (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的.話題。

            (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

            四、5月13日

            (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

            (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

            五、5月14日

            (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

            (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

            (3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

            溫馨提示:

            請各位媽媽們在5月14日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

            誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

            幼兒園母親節(jié)主題方案【篇4】

            一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

            二、活動目的:利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

            三、活動時間:20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00

            四、準(zhǔn)備時間:20__年4月12日—5月5日

            四、活動地點:各班教室

            五、參加對象:全體幼兒和母親

            六、準(zhǔn)備階段:

            1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

            2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

            3.孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

            七、活動過程:

            1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)

            2、親子活動時刻:

            A游戲:

            (1).“我與媽媽心有靈犀”

            游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

            (2).“獨木橋上的愛”

            游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

            B親子合作時刻

            寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

            C真愛無限:

            在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

            八:活動結(jié)束

            各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

            九:道具準(zhǔn)備:

            獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

            十:經(jīng)費預(yù)算:(略)

            幼兒園母親節(jié)主題方案【篇5】

            活動目標(biāo):

            1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

            2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

            3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

            時間:5月12日周五

            地點:

            (一)寶貝愛媽咪——母親節(jié)視頻欣賞

            (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

            (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

            幼幼、低幼組:

            時間:5月10日---5月12日周三至周五

            (一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

            (二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)

            《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

            (三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動)

            《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

            中幼、高幼組:

            時間:5月10日---5月12日周三至周五

            (一)我和媽咪齊運動(健康活動)

            周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

            (二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)

            鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

            (三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)

            《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

            (四)大聲說出我的愛(手工制作)

            根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

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