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            教案

            最新數(shù)學學習工作計劃7篇 學校工作計劃

            工作計劃優(yōu)爾供稿

            制定工作計劃的過程是個思考的過程,制定好工作計劃以后,在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了,“胸有成竹”了。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的最新數(shù)學學習工作計劃,希望能夠幫助到大家!

            最新數(shù)學學習工作計劃1

            一、復習目標

            1、通過復習使學生在回顧基礎知識的同時,構建自己的知識體系,掌握解決數(shù)學問題的方法和能力。

            2、在復習中,讓學生進一步探索知識間的關系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

            3、通過專題強化訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣。

            二、復習重點

            第1章:棱柱的特點、正方體的平面展開圖以及展開圖中“對面”和“鄰面”的辨認、幾何體的截面形狀、組合幾何體的三視圖。

            第2章:有理數(shù)的運算、絕對值、相反數(shù)、數(shù)軸的概念及應用。

            第3章:同類項的概念及應用、合并同類項法則的應用、簡單的探索規(guī)律。

            第4章:畫一條線段等于已知線段、中點、角平分線的應用。

            第5章:一元一次方程概念的應用、一元一次方程的解法、一元一次方程的應用(等積、等長變形、打折銷售、工程義演,追及五類問題)

            第6章:普查和抽樣調(diào)查的選擇、三種統(tǒng)計圖的特點、根據(jù)統(tǒng)計圖得出有用信息、畫三種統(tǒng)計圖的方法。

            三、復習方式

            1、總體思想:先分單元復習,再綜合復習、測試二次。

            2、單元復習方法:學生先做單元試卷,第二天教師根據(jù)試卷反饋講解,中間查漏補缺。

            3、綜合測試:教給學生考試能力及注意事項,教師及時認真閱卷,講評找出問題及時訓練、輔導。

            四、時間安排

            第一階段:分單元復習重點知識及題型

            第二階段:綜合復習、測試

            綜合測試階段的注意點

            1、認真分析往年的統(tǒng)考試卷,把握命題者的命題思想,重難點,側重點,基本點。

            2、根據(jù)歷年考試情況,精心匯編一些模擬試卷,教師給學生講解一些應試技巧,提高應試能力。

            3、在每次測試后注重分析講評,多用激勵性語言,不要諷刺、挖苦學生,更不要打擊學生的學習積極性。

            20____年1月11日:第一章

            20____年1月12日:第二章

            20____年1月13日:第三章

            20____年1月14日:第四章

            20____年1月15日:第五章

            20____年1月18日:第六章

            20____年1月19日至23日:測試、講評

            第三階段:

            20____年1月24號~1月25號:回歸課本

            最新數(shù)學學習工作計劃2

            學習安排:

            第一周(5月26日——30日)學習內(nèi)容:

            分數(shù)的意義,分數(shù)與除法的關系,分數(shù)大小的比較

            周一,三,五收看空中課堂五年級數(shù)學(共3節(jié))

            第二周(6月2日——6日)學習內(nèi)容:

            真分數(shù)和假分數(shù),假分數(shù)與帶分數(shù)或整數(shù)的互化,分數(shù)的基本性質(zhì)

            周二,四收看空中課堂五年級數(shù)學(共2節(jié))

            第三周(6月9日——13日)學習內(nèi)容:

            約分,通分,分數(shù)和小數(shù)的互化

            周一,三,五收看空中課堂五年級數(shù)學(共3節(jié))分數(shù)與小數(shù)的互化,復習,第五單元同分母分數(shù)加減法

            第四周(6月16日——20日)學習內(nèi)容:

            分數(shù)與小數(shù)的互化,復習

            周二,四收看空中課堂五年級數(shù)學(共2節(jié))

            第五周(6月23日——27日)學習內(nèi)容:

            異分母分數(shù)加減法,分數(shù)加減混合運算,復習

            周一,三,五收看空中課堂五年級數(shù)學(共3節(jié))

            第六周(6月30日——7月4日)學習內(nèi)容:第七周(7月7日——7月11日)學習內(nèi)容:

            總復習第四,五單元,課本p127—p130

            具體要求:

            根據(jù)實際情況定時收看空中課堂,培養(yǎng)自己獨立學習的習慣,形成適合自己的學習方法。

            學習時不僅要關注結果,更要關注學習過程,注意思路和方法的學習。

            遇到疑問要用心鉆研,或打電話向老師和同學請教。

            中央教育電視臺cetv—3在每周一到周五上午9:10—9:40空中課堂有高年級數(shù)學課,同學們要安排時間及時收看。(具體安排以電視臺預報為準)

            學習建議:

            第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)是系統(tǒng)學習分數(shù)的重要單元,是學習分數(shù)四則運算和應用題的基礎,務必認真學好。

            1、理解分數(shù)的意義;分子,分母和分數(shù)單位的含義;分數(shù)與除法的關系;會比較分數(shù)的大小;認識真分數(shù),假分數(shù)和帶分數(shù);掌握整數(shù),帶分數(shù)與假分數(shù)互化的方法。

            2、理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì);能比較熟練的進行約分和通分。

            3、理解分數(shù)和小數(shù)的關系,比較熟練的進行分小互化。

            4、初步樹立實踐第一,矛盾轉(zhuǎn)化的觀點,培養(yǎng)良好的學習習慣。

            最新數(shù)學學習工作計劃3

            現(xiàn)在離期末考試只有將近一個多月的時間了,下面是我對即將到來的一個月做出的數(shù)學計劃。

            首先在前二十天當中,也就是六月一日至六月二十日間,我爭取每天在一個半小時內(nèi)做完所有作業(yè),之后再拿出一個小時的時間來復習數(shù)學,其中有二十分鐘來復習整式乘法的相關內(nèi)容。因為在整式中,整式乘法比較重要,而且我也不是很熟所以在這二十天中,我會主要復習它。每天剩下的四十分鐘爭取每天針對當天的復習內(nèi)容做一套題。

            在后十天當中,我將用來復習因式分解與整式除法。仍然是每天拿出一個小時的時間,然后按照報紙、筆記及數(shù)學書上的內(nèi)容進行復習,并從報紙上找題做練習。

            在這三十天中,還有四個周末,因為是周末,時間比較長,所以除了根據(jù)老師給的材料復習以外,我還會上網(wǎng)找一些往年的數(shù)學考題做一些模擬之類的“小考”以助復習。

            我將努力按照上面的計劃去做,爭取期末那一個好成績。

            最新數(shù)學學習工作計劃4

            要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。具體計劃:

            1、學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。

            學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標

            2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。

            到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

            3、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。

            有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

            4、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。

            這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

            在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

            1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

            2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

            最新數(shù)學學習工作計劃5

            第一階段(3月下半月—5月上半月)最晚不能晚到5月底:60天左右,期中英語和數(shù)學是緊急重要的任務。

            數(shù)學:每天4—6個小時,有基礎的可以不看教材,直接看二李的全書(每天4小時);沒有基礎的配合教材(每天2小時)看第一遍二李的全書(4小時)第一遍大部分看懂就可以,不懂的劃記號。實在看不懂可以聽__DF的課件,但是自己要把時間往上加。保證完成:三月線代;四月微積分;五月上概率。「數(shù)學每天不少于4個小時」

            第二階段(5月下半月—6月底):45天數(shù)學:

            1、6、1之前每天一套真題(留05、06年出來),盡量自己做,不會可以查書,但是不能看答案。

            2、做完李永樂的基礎題660題「數(shù)學每天3—4個小時」

            第三階段(7月1日—8月31日):60天左右,參考第二階段。

            英語重點是真題,然后聽__DF的講解數(shù)學:李永樂的復習全書第二遍做到每一道題都搞清楚做后面的練習。30天微積分15天線性代數(shù);15天概率?!笖?shù)學每天3—4個小時」

            1、做真題第二遍(保證100分)獨立完成「緊急重要」

            2、做完真題后用一本硬皮本復習整理前面的數(shù)學公式、方法、技巧、例題(并背記)「緊急重要」「數(shù)學每天3—4個小時」

            第四階段(10月1日—11月底):60天數(shù)學:不斷的模擬

            1、400(2天一套20天)

            2、真題第3遍(1天1套10天),力求做到?jīng)]有難題,每一道都輕易搞定

            3、模擬10套(兩天一套20天)

            4、400題10套(—天一套)第二遍5、總結的小本子背記(全程)

            第五階段(12月):30天(模擬和查漏補缺,不能有害怕的項目)「重點背西經(jīng)和政治」

            1、李永樂的超越135,針對上個階段做題情況查漏補缺,并對難點專項突破。

            2、再次做400題,總結的小本子背記(全程)

            第六階段(1月到2月3):32天,主要是背記「重點背政治」

            數(shù)學:隔天一套題目熟手。主要是400題和真題保證140、背記總結的東西。

            最新數(shù)學學習工作計劃6

            所以,現(xiàn)在同學們在復習準備的時候一定要利用好每一分每一秒。

            制定詳細周密的學習計劃

            這里所說的計劃,不僅僅包括總的復習計劃,還應該包括月計劃、周計劃,甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學習計劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時間。

            當然,總復習計劃是從備考的第一天就應該指定的;月計劃可以在每一輪復習開始之前,制定未來三個月的學習計劃。以此類推,具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學習進程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學習內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學習計劃。并且,要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當日的學習任務,時時刻刻督促自己按時完成計劃。

            方法一:規(guī)劃進度

            分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學習時間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時刻提醒自己按計劃進行。

            方法二:互相監(jiān)督

            和身邊的同學一起安排計劃復習,互相監(jiān)督,共同進步。

            方法三:定期考核

            定期對自己復習情況進行考察,靈活運用筆試、背誦等多種形式。

            分配好各門課程的復習時間

            一天的時間是有限的,同學們應該按照一定的規(guī)律安排每天的學習,使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于背誦記憶。除去午休時間,下午的時間相對會少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識的理解和記憶。據(jù)科學證明,晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻,演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此,只要掌握了一天當中每個時段的自然規(guī)律,再結合個人的生活學習習慣分配好時間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

            方法一:按習慣分配

            根據(jù)個人生活學習習慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如:把英語復習安排在上午,練習聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時間來理解和記憶。

            方法二:按學習進度分配

            考生可以根據(jù)個人成績安排學習,把復習時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計劃地重點復習某一課程。

            方法三:交叉分配

            在各門課程學習之間可以相互穿插別的科目的學習,因為長時間接受一種知識信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學習內(nèi)容。

            最新數(shù)學學習工作計劃7

            新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,數(shù)學93,語文94、5,但也評到一個三好學生,我沒什么優(yōu)點,只有老實,誠實。

            然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。

            所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:

            1、老師上課認真聽。

            2、課堂作業(yè)按時按刻去完成。

            3、家庭作業(yè)要認真,不忘記。

            4、不懂問題下課問。

            5、計算題要認真仔細。

            6、作業(yè)字跡要工整。

            7、數(shù)學書要先預習,上課聽的更懂。

            8、數(shù)學爭取好成績。

            9、配合老師要機急。

            10、作業(yè)不會勤思考,實在不行問老師。

            做到以上這十點,成績優(yōu)先一定行!

            我一定努力學習,新學期加油!

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