要善待走入我們生命里的每一個(gè)人，所以要善待我們的生活，去做好你的工作，去愛(ài)你的家人，愛(ài)人，朋友，以及擦肩而過(guò)的陌生人。所以一定要忘記所有的、想起來(lái)不值一曬的煩惱，忘卻已在來(lái)時(shí)路上的不幸和痛苦，所以要振奮精神用笑容迎接遠(yuǎn)方正快馬加鞭趕來(lái)的風(fēng)景。一首歌里面包含了許多情感，也許它說(shuō)出了你的過(guò)去，也許它說(shuō)到了你的心底。

被一首歌感動(dòng)的日子

我始終認(rèn)為相遇是一件很微妙的事情。人海茫茫，為什么會(huì)讓我們相知相遇?或者你會(huì)說(shuō)這是命運(yùn)的安排，我說(shuō)不是。我們一定有共同喜歡的某件東西在牽引著我們互相走近。或者是一首歌，或者是一本書(shū)，或者是一種思想，或者是一種行為，你也喜歡，我也喜歡，所以我們會(huì)選擇花開(kāi)的日子去和花朵促膝而談，喜歡張開(kāi)雙臂走在熙熙攘攘的街頭，去關(guān)心朋友們的生活和健康，因?yàn)槟硞€(gè)人某件事情不自禁地流露笑容或者淌下淚水。

一定是這樣子的。所有的遇合都有軌跡可循。比如說(shuō)大年初二的上午，我就如此的邂逅了一首歌。

我去探望父母。父母喜歡看電視，電視機(jī)是全天候開(kāi)放的。父親耳朵聽(tīng)力不好，電視聲開(kāi)得很大，就在我煩躁的想要離去時(shí)，這首歌出現(xiàn)了，詮釋的，是清代袁枚大才子的一首小詩(shī)，苔：

苔作者：袁枚 (清)

白日不到處，青春恰自來(lái)。

苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

這首20字小詩(shī)《苔》，被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里的孩子小梁在《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)重新喚醒。孩子們最樸質(zhì)無(wú)華的天籟之聲，唱哭了庾澄慶和曾寶儀，也讓億萬(wàn)中國(guó)人都在這一刻被感動(dòng)。

這是我在2018的新年里所得到的第一份禮物。在今年大年初二，這個(gè)對(duì)于我們家庭有著特殊意義的日子里，更顯得尤為珍貴。聽(tīng)到這首歌的瞬間， 我覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是命運(yùn)在通過(guò)這種方式唱給我聽(tīng)。梁老師的文人風(fēng)骨自然彰顯無(wú)遺， 我們也完全可以通過(guò)這首歌了解到梁老師究竟是怎樣快樂(lè)地和他的孩子們朝夕相處。我感覺(jué)這首歌一唱出來(lái)，任何的話語(yǔ)都是蒼白的，主持人甚至不用再去詳細(xì)地介紹梁老師和孩子們的來(lái)歷，歌里都有，就在這首平凡而又卓越的歌里。

此時(shí)還有海子的詩(shī)，一起浮上我的心頭：

我要做遠(yuǎn)方的忠誠(chéng)的兒子

和物質(zhì)的短暫情人

和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣

我不得不和烈士和小丑走在同一道路上

萬(wàn)人都要將火熄滅 我一人獨(dú)將此火高高舉起

此火為大 開(kāi)花落英于神圣的祖國(guó)

和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣

我藉此火得度一生的茫茫黑夜

。。。

就像我們尊敬的習(xí)大大的新年賀詞里說(shuō)，千千萬(wàn)萬(wàn)普通人最偉大。正是如此，這首歌之所以在短短幾分鐘之內(nèi)就傳遍神州大地，甚至更遙遠(yuǎn)的地方，因?yàn)檫@首歌是寫(xiě)給我們每一個(gè)人的，是寫(xiě)給每一個(gè)綻放在天地間的平凡而又尊貴的生命的。

通過(guò)這首歌，我們完全可以堅(jiān)定自己的信念，因?yàn)槲覀兯械呐λ械钠床珚^斗，皆師出有名。生命固然短暫，人生或者平凡，但是我們一定要活出自己的樣子，活出水平來(lái)，就像角落里微不足道的苔花一樣，努力綻放，美如牡丹。

所以要善待走入我們生命里的每一個(gè)人，所以要善待我們的生活，去做好你的工作，去愛(ài)你的家人，愛(ài)人，朋友，以及擦肩而過(guò)的陌生人。所以一定要忘記所有的、想起來(lái)不值一曬的煩惱，忘卻已在來(lái)時(shí)路上的不幸和痛苦，所以要振奮精神用笑容迎接遠(yuǎn)方正快馬加鞭趕來(lái)的風(fēng)景。

“我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也是可以做一些事情。

‘苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)’

這就是這首詩(shī)歌的意義。

在我心中

大山的孩子們也一樣

找到生命的價(jià)值，等待綻放出來(lái)的時(shí)刻。

我覺(jué)得這個(gè)比我們的外表重要。”

“我們遲早有一天會(huì)離開(kāi)烏蒙山

不能教他們一輩子

起碼要讓孩子們想我的時(shí)候

能夠唱出這首詩(shī)”

梁俊老師懷揣著這一信念

為大山中的孩子們譜寫(xiě)了一本最棒的教材

正如

北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師康震所說(shuō)

因?yàn)橛辛肆嚎±蠋?br />
這些孩子們才能如牡丹一般

快樂(lè)而富有光彩地綻放

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)王黎光也深受觸動(dòng)

“平凡而卓越

才是教育的根本，

而藝術(shù)也要做到平凡而卓越

才是藝術(shù)的根本方向。”

聽(tīng)到梁俊的故事

《經(jīng)典詠流傳》鑒賞團(tuán)成員曾寶儀為之動(dòng)容

”花開(kāi)得不大，但光彩一點(diǎn)都不比牡丹弱

梁老師能選中這首詩(shī)給孩子們唱

是用心、用情的。”

除了《苔》

梁老師在2年的支教生涯中

為孩子們帶來(lái)了100多首詩(shī)詞

其中50首譜成曲，在大山里回響

更讓人意想不到的是

唱著詩(shī)歌的梁老師和孩子們

其實(shí)并沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)

卻唱出最動(dòng)人的旋律

讓專業(yè)歌手庾澄慶熱淚盈眶

讓億萬(wàn)中國(guó)人成為知音

曲雖揚(yáng)，聲不息

今晚《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)在短短數(shù)分鐘內(nèi)

讓這首《苔》的傳播度超過(guò)了300年總和

乘著音樂(lè)的翅膀

它還將流傳到更寬廣更久遠(yuǎn)的地方

這正是《經(jīng)典詠流傳》的使命

發(fā)掘浩瀚經(jīng)典里的璀璨明珠

讓它們穿透歷史

再次照亮當(dāng)代中國(guó)人的心靈

讓更多人看到在中國(guó)

還有很多很多的“梁老師”

也有很多很多大山里的孩子們

像歌里唱的那樣

風(fēng)一來(lái)，花自然會(huì)盛開(kāi)

大年初二，我被這首歌深深地感動(dòng)了。我生怕我的朋友們還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌，看過(guò)這個(gè)視頻，所以，迫不及待地介紹給你。

我衷心希望，你也會(huì)在聽(tīng)到這首歌曲之后，和我一樣的淚流滿面，然后，重燃生命之火，去好好地打造你的2018，你的明天。

只要我們一直在前進(jìn)的道路上，終會(huì)有我們相遇的那一天，那時(shí)，我也希望你會(huì)對(duì)我說(shuō)，你生命之上的勇敢，有一首歌是最初孕育自這首歌所賦予我們的的暖。