在選擇啟蒙老師時(shí)，要注意選擇有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，耐心和定性要足，經(jīng)濟(jì)允許的情況下選擇好的老師；不因孩子喜好來選擇老師，考察老師的教學(xué)成績、教學(xué)特點(diǎn)以及教學(xué)思路是否清晰；切勿選擇邊學(xué)邊玩的教學(xué)模式的老師。

　　1、家長在選擇啟蒙老師時(shí)一定要選擇有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，不要存在先找一個(gè)普通的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，差不多了再換，第一個(gè)老師對(duì)于孩子學(xué)習(xí)鋼琴的影響是很大的，而且在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，一定要選擇最好的老師，不要選擇價(jià)格較低，相比較而言教學(xué)的內(nèi)容就大有不同。

　　2、不要因?yàn)楹⒆拥南矏蹃碛绊戇x擇啟蒙老師，啟蒙老師至關(guān)重要，需要經(jīng)過各方面考察來進(jìn)行選擇，老師的教學(xué)成績、教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)思路是否清晰，都是需要考察的。

　　3、現(xiàn)如今很多琴行都出現(xiàn)邊學(xué)邊玩的教學(xué)方式，這種方式不適宜孩子學(xué)習(xí)鋼琴，容易分散注意力，傳統(tǒng)的教學(xué)模式雖然枯燥，但是有著其存在的意義。