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            兒童才藝

            國際象棋歷史、游戲起源、簡介 國際象棋

            兒童棋藝土鳳凰供稿
            國際象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。它有助于開發(fā)智力,培養(yǎng)邏輯思維和想象能力,加強(qiáng)分析能力和記憶力,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。它能培養(yǎng)人們戰(zhàn)術(shù)技術(shù)思想意識和全局觀點(diǎn),增強(qiáng)人們工作中的計(jì)劃性和靈活性。它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操,培養(yǎng)頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活等優(yōu)秀的意志品質(zhì)。

            國際象棋著法多變,趣味橫溢,對于開發(fā)少年兒童的智力,更具有極好的效果。因此,目前世界上已有不少國家把國際象棋列入小學(xué)課程。

            國際象棋無疑是全世界最普及的棋類,但是現(xiàn)制國際象棋在我國開展的時(shí)間不算長,從1956年開始,國際象棋才和我國傳統(tǒng)的中國象棋與圍棋一起列入國家開展的體育項(xiàng)目。從此,這項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展很快,優(yōu)秀選手不斷涌現(xiàn)。在多次國際比賽獲得優(yōu)秀成績的激勵(lì)、鼓舞和吸引下,特別是謝軍兩次獲得女子世界冠軍的鼓舞推動(dòng)下,我國青少年和兒童中國際象棋的愛好者愈加壯大。
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