小提琴演奏之發(fā)音練習(xí) 兒童琴藝
兒童琴藝 由土鳳凰供稿
小提琴演奏之發(fā)音練習(xí):發(fā)音練習(xí):聲音可以分為樂音和噪音。樂音由周期的有規(guī)則的振動(dòng)所產(chǎn)生,它有三個(gè)突出的特點(diǎn):強(qiáng)度、音高、音質(zhì)。樂器的音色是由它所包括的泛音及其相對(duì)強(qiáng)弱所決定的。音色是音的色調(diào),它不僅僅是一種共鳴好的發(fā)音,還包括色調(diào)的明暗、濃淡、飄滯與剛?cè)岬鹊?,它的變化是根?jù)不同作品的風(fēng)格和曲情樂意以及演奏者個(gè)人感受而變化。
良好的、多變的基本音色通過練習(xí)可以得到,要多聽名家演奏,多模仿,模仿的目的是檢驗(yàn)和校正自已的發(fā)音技術(shù)。當(dāng)你能很好地控制弓,并能純熟地調(diào)動(dòng)它,揉弦技術(shù)運(yùn)用得不錯(cuò)時(shí),就可以相互配合起來,尋求到那種滿意的和具有美感的音色。
小提琴是一件最接近人聲的樂器,良好的發(fā)音的基本特點(diǎn)是音色圓潤,富有共鳴,純凈、均勻。演奏要富有感染力和藝術(shù)情感,必須掌握聲音強(qiáng)弱變化——即音樂力度變化。音樂力度變化范圍是廣泛的,有音響上的強(qiáng)弱、緊張度的不同、聲音的尖柔等。何種效果用何種弓段,何處接觸點(diǎn)都是有講究的。一般先要練習(xí)強(qiáng)、弱、漸強(qiáng)、漸弱、頓和連等弓法。在奏強(qiáng)音時(shí)弓弦接觸點(diǎn)應(yīng)在近琴馬處,弓速較快,右手根據(jù)需要加一點(diǎn)外力,應(yīng)使用自然的重量,去掉手指人為的強(qiáng)制性壓力,在奏弱音時(shí),弓弦接觸點(diǎn)應(yīng)在近指板處,弓速較慢。
左手的手指尖是我們?nèi)碜钊醯牟糠?,只有用指根關(guān)節(jié)來完成指尖提負(fù)的任務(wù),手指尖和琴弦的接觸是由指關(guān)節(jié)所產(chǎn)生的作用。在演奏時(shí)盡可能高的把手指和指根關(guān)節(jié)抬起來,這樣指尖與琴弦的接觸由指關(guān)節(jié)的重量決定,更容易找到音樂中需要的音色。
良好的、多變的基本音色通過練習(xí)可以得到,要多聽名家演奏,多模仿,模仿的目的是檢驗(yàn)和校正自已的發(fā)音技術(shù)。當(dāng)你能很好地控制弓,并能純熟地調(diào)動(dòng)它,揉弦技術(shù)運(yùn)用得不錯(cuò)時(shí),就可以相互配合起來,尋求到那種滿意的和具有美感的音色。
小提琴是一件最接近人聲的樂器,良好的發(fā)音的基本特點(diǎn)是音色圓潤,富有共鳴,純凈、均勻。演奏要富有感染力和藝術(shù)情感,必須掌握聲音強(qiáng)弱變化——即音樂力度變化。音樂力度變化范圍是廣泛的,有音響上的強(qiáng)弱、緊張度的不同、聲音的尖柔等。何種效果用何種弓段,何處接觸點(diǎn)都是有講究的。一般先要練習(xí)強(qiáng)、弱、漸強(qiáng)、漸弱、頓和連等弓法。在奏強(qiáng)音時(shí)弓弦接觸點(diǎn)應(yīng)在近琴馬處,弓速較快,右手根據(jù)需要加一點(diǎn)外力,應(yīng)使用自然的重量,去掉手指人為的強(qiáng)制性壓力,在奏弱音時(shí),弓弦接觸點(diǎn)應(yīng)在近指板處,弓速較慢。
左手的手指尖是我們?nèi)碜钊醯牟糠?,只有用指根關(guān)節(jié)來完成指尖提負(fù)的任務(wù),手指尖和琴弦的接觸是由指關(guān)節(jié)所產(chǎn)生的作用。在演奏時(shí)盡可能高的把手指和指根關(guān)節(jié)抬起來,這樣指尖與琴弦的接觸由指關(guān)節(jié)的重量決定,更容易找到音樂中需要的音色。
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