學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案最新范文三篇 學(xué)雷鋒主題班會(huì)
學(xué)雷鋒主題班會(huì) 由優(yōu)爾供稿愿做一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者嗎?那就要讓思想沖破資產(chǎn)階級(jí)的牢籠。下面9252兒童網(wǎng)小編為大家整理分享的是關(guān)于學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案最新范文三篇,接下來(lái)就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧,希望可以幫助到有需要的你們。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)依據(jù)及目標(biāo):
現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)于學(xué)雷鋒活動(dòng)就是表現(xiàn)為簡(jiǎn)單的模仿和機(jī)械的重復(fù)雷鋒故事上.通過(guò)本次中隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,能以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)雷鋒精神.
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:雷鋒故事和雷鋒格言,雷鋒圖片,班級(jí)同學(xué)學(xué)雷鋒事跡
三、活動(dòng)時(shí)間:x年年3月38日
地點(diǎn):六(4)班教室
對(duì)象:六(4)中隊(duì)
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)全體立正,各小隊(duì)檢查人數(shù)。
(二)出旗、敬禮。
(三)唱隊(duì)歌。
(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
( 五)活動(dòng)進(jìn)行:
主持人甲:又是3月。每到這個(gè)時(shí)候,中國(guó)人總是自然而然地想起一個(gè)熟悉而親切的名字,一個(gè)在這個(gè)世上僅僅生活了22年的`戰(zhàn)士——雷鋒。
主持人乙:44年前的3月,那個(gè)像流星一樣倏然劃過(guò)世界的年輕生命,以另外一種方式重新降生了。從那以后,這個(gè)名字就成為一個(gè)民族所共認(rèn)的良知和美德的標(biāo)志和尺度,他那22歲的目光和笑容就成為我們變動(dòng)不居的生活中一抹溫暖感人的亮色。
主持人甲:今天,照例在這樣一個(gè)日子,各地又將組織各種形式的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng),向社會(huì)宣示雷鋒精神,倡導(dǎo)人們“學(xué)雷鋒”。
主持人乙:一個(gè)如此短暫的生命,一個(gè)普普通通的士兵,為什么能引起我們?nèi)绱碎L(zhǎng)久的懷念?我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位英雄。
多媒體演示雷鋒圖片。
問(wèn):有誰(shuí)了解雷鋒的生平(學(xué)生介紹雷鋒生平)
主持人甲:當(dāng)44年的時(shí)光流逝,我們依然在內(nèi)心中懷念他,凝視他那憨樸純潔的笑容時(shí),我們?nèi)匀桓惺艿揭环N直抵人心的力量,這就說(shuō)明,這個(gè)年輕士兵身上一定蘊(yùn)藏了更加豐富和純粹的人性內(nèi)容。下面我們認(rèn)識(shí)一下雷鋒的釘子精神。
(一生講)
主持人甲:雷鋒叔叔就是這樣珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)的。聽(tīng)了這個(gè)故事你有何感想?
一到兩名學(xué)生談?wù)劼?tīng)了故事的感想。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這樣的“釘子”精神。其實(shí)我們班就有這樣的同學(xué)存在(讓同學(xué)舉例)
主持人乙:除了學(xué)習(xí),雷鋒叔叔對(duì)待生活同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
同學(xué)講雷鋒艱苦樸素的故事
主持人甲:聽(tīng)了這些故事你又想說(shuō)什么?我們?cè)谏钪性撊绾蜗蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)?
學(xué)生討論后個(gè)別回答
學(xué)生舉例在這方面做得比較好的同學(xué)全班表?yè)P(yáng)。
主持人乙:聽(tīng)了雷鋒的故事,了解了雷鋒的生平,也發(fā)現(xiàn)了我們身邊的一些“小雷鋒”,但是最近班上也存在許多不足之處。
學(xué)生舉出一些不良風(fēng)氣
如:如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會(huì)別人及班集體,漠視班集體的利益等行為,而且在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好。
主持人甲:那今后我們應(yīng)該怎樣做呢?(主持人和隊(duì)員共同商討對(duì)策)
中隊(duì)長(zhǎng):希望通過(guò)這次班隊(duì)我們班的不良風(fēng)氣能得以改正,讓雷鋒精神閃耀在我們舜湖校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們六(4)班的集體中。下面讓我們齊讀雷鋒格言用于共勉。
全班齊讀雷鋒格言
(六)輔導(dǎo)員講話:就象格言中所講,老師希望大家真正能做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)伙伴,孝順父母,勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,胸懷寬闊,心理健康,勇于創(chuàng)新,珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,奮發(fā)向上,老師期待著你們的進(jìn)步,同時(shí)希望大家能持之以恒,不要讓雷鋒精神“三月來(lái),四月走”過(guò)于形式化。
(七)呼號(hào)。
(八)退旗、敬禮。
教育目標(biāo)
1.讓雷鋒真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的可貴,學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只停留于表面。
2.讓學(xué)生知道雷鋒精神永存,雷鋒就在我們身邊。學(xué)習(xí)雷鋒,要從自己做起,從身邊做起,從小事做起。
3.學(xué)習(xí)雷鋒克服困難的勇氣和信心,對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)的鉆勁,擠勁。
l 前期準(zhǔn)備
1.收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹,雷鋒日記,雷鋒故事,提前2周準(zhǔn)備交流學(xué)習(xí)。
2.準(zhǔn)備有關(guān)背景音樂(lè),歌曲。
3.成立主題班會(huì)策劃小組,確定組長(zhǎng)和單元負(fù)責(zé)人,討論確定最終方案。
l 教育過(guò)程
一.學(xué)習(xí)雷鋒精神
1.講述雷鋒故事:雷鋒生平,螺絲釘精神的由來(lái)。
2.配樂(lè)試?yán)收b:雷鋒日記
4.問(wèn)答雷鋒:雷鋒的生平的情況,優(yōu)秀事跡。
5.演繹雷鋒故事:雷鋒學(xué)習(xí)上的鉆勁、擠勁。
6.男生小組唱“朋友”:雷鋒象朋友一樣陪在我們身邊,指引我們前進(jìn)。
二.議雷鋒
對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒的感慨,發(fā)表自己的見(jiàn)解:我們應(yīng)如何學(xué),學(xué)習(xí)什么?
從身邊學(xué)習(xí)
1.洪剛:講述寒假中自己的“鉆勁”與“擠勁”,如何在短時(shí)間內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。
2.雷依雯:應(yīng)強(qiáng)化基礎(chǔ),做到每天有一段時(shí)間鞏固復(fù)習(xí),不要害怕考試,勇敢地去面對(duì)它。
三.老師總結(jié)
1.學(xué)習(xí)雷鋒的鉆勁、擠勁,結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí)。
2.要有集體主義感,要有團(tuán)隊(duì)精神,與班級(jí)同進(jìn)步,同發(fā)展。
3.從內(nèi)心正確認(rèn)識(shí)雷鋒及雷鋒精神,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
班會(huì)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的鉆勁和韌勁,以良好的精神面貌迎接即將到來(lái)的中考。
班會(huì)形式:演講比賽
參加對(duì)象:班級(jí)全體學(xué)生
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為十分,演講內(nèi)容和演講風(fēng)貌各五分。
規(guī) 則:限時(shí)一分鐘
準(zhǔn)備工作:
1、布置學(xué)生完成演講稿一篇
2、安排順序用的簽
3、邀請(qǐng)沈麗麗老師與班主任一起作為評(píng)委
班會(huì)時(shí)間:3月17下午第二節(jié)課
班會(huì)地點(diǎn):A502
教室布置:黑板上大字書(shū)寫(xiě)“學(xué)雷鋒、迎中考”主題,教室和書(shū)桌清理整潔。
過(guò) 程:首先,參賽選手抽取順序簽
其次,班主任致開(kāi)場(chǎng)辭:同學(xué)們,伴隨著三月的`春風(fēng),我們又到了隆重緬懷和學(xué)習(xí)先進(jìn)模范雷鋒的季節(jié),雷鋒身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神,作為一名即將迎來(lái)中考的初三學(xué)生,我們尤其要學(xué)習(xí)他身上的“釘子”精神,培養(yǎng)自身的“鉆”勁和“韌”勁,以良好的精神面貌迎接中考,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
演講開(kāi)始,參賽學(xué)生按照順序依次上臺(tái)演講。
班主任和沈麗麗老師在臺(tái)下評(píng)分。
最后,由沈麗麗老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和提希望。
三月份是我們國(guó)家號(hào)召向雷鋒學(xué)習(xí)的月份,這并不是指大家只能在三月學(xué)雷鋒,雷鋒精神是寶貴的精神財(cái)富,任何時(shí)候都值得我們學(xué)習(xí),希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神,成長(zhǎng)為一個(gè)像雷鋒同志一樣對(duì)社會(huì)有用的人!
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