“說(shuō)文明話做文明事當(dāng)文明人”主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案 文明伴我行教案
文明禮儀班會(huì) 由土鳳凰供稿大家:好,歡迎歡迎!
小記者:大家好,我是環(huán)翠國(guó)際中學(xué)的小記者,我叫--,聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。
小記者:(場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō),怎樣做呢?
小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?
(場(chǎng)景三)當(dāng)家里來(lái)了客人,你怎樣招待他?
(場(chǎng)景四)如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢?
男:其實(shí),在每一位同學(xué)的心里,都想做一個(gè)講文明、有禮貌的新人,但由于習(xí)慣,往往說(shuō)話口無(wú)遮攔,說(shuō)出的話得罪別人,引起矛盾,真叫做“禍從口出”。
女:是的,下面這位同學(xué)就是說(shuō)話得罪他人,還不知道錯(cuò)在哪。請(qǐng)欣賞由黨羽、李翔同學(xué)表演的相聲《文明用“喻”》。掌聲歡迎。
甲:大家好,今天由我們兩位給大家講段相聲——《文明用“喻”》。
甲:生活中,常有用動(dòng)物來(lái)比喻人的。
乙:怎么說(shuō)?
甲:說(shuō)你人高馬大,
乙:有這句。
甲:說(shuō)你力大如牛,
乙:抬舉我了。
甲:說(shuō)你膽小如鼠,
乙:小看我啦。
甲:說(shuō)你狗膽包天,
乙:我干什么啦?我
甲:說(shuō)你狼心狗肺,
乙:那要說(shuō)咱倆就是狼狽為奸。
甲:說(shuō)咱倆一般不這樣說(shuō),
乙:怎么說(shuō)?
甲:說(shuō)咱倆要說(shuō)如狼(指乙)似虎(指自己)。
乙:哪有拆開(kāi)來(lái)說(shuō)的?
甲:還有一句,
乙:哪句?
甲:狐假(指乙)虎威(指自己)
乙:哦,輪到我不是狼就是狐貍——全是那壞蛋!?
甲:這就叫做比喻!
乙:行!我就再做回狐貍,也有一句,
甲:哪句?
乙:兔死狐悲!我要是不高興,死去吧你!
甲:你也愛(ài)做比喻?
乙:這是生活中常用的。
甲:最常用的知道是什么嗎?
乙:沒(méi)研究過(guò)。
甲:說(shuō)你笨,笨得像豬一樣,
乙:哎,說(shuō)這話傷人自尊。
甲:說(shuō)你懶,懶得像豬一樣,
乙:聽(tīng)起來(lái)很不舒服。
甲:說(shuō)你胖,肥得像豬一樣,
乙:說(shuō)話要注意文明!
甲:其實(shí)豬有什么不好?
乙:有哪點(diǎn)好?
甲:沒(méi)有豬,你能吃上豬肉嗎?
乙:不能。這不廢話嘛。
甲:沒(méi)有豬,你能穿上豬皮嗎?
乙:披著豬皮的人啊?
甲:是豬皮大衣。
乙:只有穿貂皮的。
甲:沒(méi)有豬,你能上學(xué)嗎?
乙:哎,這豬和上學(xué)有關(guān)嗎?
甲:不把豬賣(mài)掉,你能上學(xué)嗎?
乙:好嘛!感情沒(méi)有豬,還真不行啊?!
(全體演員鞠躬致謝)
男:這叫說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,說(shuō)的人傷了人家的心還不知道。所以我們一定要尊重他人,文明用語(yǔ)。
女:作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),在各種場(chǎng)合都能表現(xiàn)得符合自己的身份,讓自己成為一個(gè)高尚的人,做一個(gè)高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
男:是呀,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮讓的文明語(yǔ),一直是我國(guó)人民日常生活中的習(xí)慣用語(yǔ)。這里,我想說(shuō),作為新世紀(jì)的接班人,我們更應(yīng)該明禮儀,做文明人,為建設(shè)文明城市盡一份小主人的力量。請(qǐng)欣賞張鴻燕、郭夢(mèng)凝同學(xué)帶來(lái)的朗誦《禮儀之歌》。
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