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            作文

            微笑的力量議論文優(yōu)秀作文5篇范文 議論文作文

            議論文優(yōu)爾供稿

            不管怎樣的事情,都請(qǐng)安靜地愉快吧!這是人生。我們要依樣地理解人生,勇敢地大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著。下面9252兒童網(wǎng)小編給大家整理微笑的力量議論文優(yōu)秀作文,希望大家喜歡!

            微笑的力量議論文優(yōu)秀作文1

            微笑如明光,照亮內(nèi)心的陰暗;微笑如烈火,點(diǎn)燃前進(jìn)的希望。當(dāng)困難擋住你的前路,請(qǐng)用積極樂(lè)觀的心態(tài)坦然面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

            華山腳下。

            走在那條望不到頭的崎嶇山路上,我的腿像被灌了鉛。視線穿過(guò)懸崖峭壁,高處的山頂似乎就在不遠(yuǎn)處,卻可望而不可即。許多游客笑著同身后的蒼木巨石合影,可筋疲力盡的我如鯁在喉,無(wú)心欣賞如畫(huà)的風(fēng)景。雙腳在愈發(fā)陡峭的山路折磨下不斷顫抖;喉嚨中一股股熱氣噴涌而出……一塊巨石壓在我心頭。

            “我走不動(dòng)了……”身心的疲憊終于打倒了我最后一絲希望,山頂依然在遠(yuǎn)處咄咄逼人。我癱坐在一旁的石凳上,任憑汗水混著淚水從臉上滑落。父母常告誡我:面對(duì)困難要保持微笑。可在這連最后一點(diǎn)希望都被困難吞噬,心灰意冷之時(shí),微笑又是多么困難?

            透過(guò)朦朧的淚眼,遠(yuǎn)處一個(gè)略顯佝僂的人影慢慢走近。他身穿一件不合尺碼的薄背心,肩上挑一根掛著零食雜物的扁擔(dān),羸弱的身軀僅靠腳下一雙破舊的解放鞋支撐,卻堅(jiān)定地向前走上山去。飽經(jīng)滄桑的他,黝黑的臉龐上嵌著細(xì)密的皺紋:透過(guò)它,我似乎能看到和他一樣的“挑山工”們需要克服多大的困難,夜以繼日地山上山下來(lái)回奔波……

            不知不覺(jué),他已走到了我面前。見(jiàn)我頹然坐在石凳上,他向我揮了揮手,刻滿皺紋的臉上掛著一抹燦爛的微笑,“小伙子,前面就是山頂了”說(shuō)罷,繼續(xù)向山上走去。

            他的話語(yǔ)與笑容像是一束陽(yáng)光,照亮我內(nèi)心的陰暗。

            是什么,使他在如此辛苦的環(huán)境下仍能保持微笑呢?是什么,能是他一遍遍克服困難,勇往直前呢?是啊,他們總是懷著樂(lè)觀的心態(tài)與對(duì)美好生活的向往。是這種心態(tài),讓他們面對(duì)困難仍能一笑而過(guò)吧?

            我想到了自己。我呢?爬山中的奮力向上好似生活中的層層艱難險(xiǎn)阻,只有永懷樂(lè)觀之心,笑對(duì)艱險(xiǎn),才能登上理想的峰頂。我遇到的困難,不及他們的萬(wàn)分之一,難道我不能和他們一樣用笑容迎接困難,勇往直前嗎?

            前進(jìn)的希望仿佛被點(diǎn)燃。循著挑山工們的腳步登上山頂,我迎著風(fēng)望著腳下那條曾經(jīng)“難于上青天”的登山路,嘴角不禁浮現(xiàn)一抹微笑,心中那塊曾壓著我的巨石也無(wú)影無(wú)蹤了。

            是啊!人生就好比登山,若是困難擋住了你的去路,學(xué)會(huì)微笑吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):微笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單!

            微笑的力量議論文優(yōu)秀作文2

            生活,如一杯濃濃的咖啡,有苦也有甜。也許是一陣掌聲,也許是一個(gè)眼神,也許是一個(gè)微笑,都會(huì)給生活帶來(lái)奇妙無(wú)窮的變化。是的,也正是因?yàn)槟莻€(gè)微笑,改變了我的生活。

            那天下午,天很藍(lán),云很淡,風(fēng)靜悄悄的,可我的心卻一直跳個(gè)不停。原來(lái)政治老師讓我講課的原因。這可是我初中第一次給同學(xué)們講政治課,心中難免有一些緊張。我坐在床位上,雙手緊握著,冒出了許多汗,心里好像有一個(gè)活潑的小兔子似的,一直跳個(gè)不停,仿佛快提到了嗓子眼兒。我臉頰通紅,不停地深呼吸,心中默念著:相信自己,你一定可以的,不要緊張!可是好像一點(diǎn)兒也不起作用。

            終于,該來(lái)的還是來(lái)了,伴隨著熱烈的掌聲,老師示意讓我上到講臺(tái)上。此時(shí),別提我內(nèi)心有多緊張害怕了!我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!可是,我正要硬著頭皮闖上去的時(shí)候,雙腿卻不聽(tīng)使喚了,像兩個(gè)倔強(qiáng)的孩子,緊貼著凳子和腳下的那一片地板。我的臉紅得像兩個(gè)成熟的大蘋(píng)果,而且還又火辣辣的,那感覺(jué)可真不好受!就在這時(shí),葛老師仿佛看透了我的心思,會(huì)意得向我微笑了一下,那個(gè)微笑如一股清澈甘甜的泉水,瞬間流淌在我的心田,使兩條腿頓時(shí)解放了,我心里的那只小兔子也浙浙平息下來(lái)。我深呼一口氣,加油,你是最棒的,你可以的,然后埋頭小跑到講臺(tái)上,開(kāi)始了我的講課。

            起初,我低著頭不敢直視同學(xué)們,如一個(gè)干了錯(cuò)事的調(diào)皮小孩,躲避著他人的目光。雖然老師的微笑給了我一絲鼓勵(lì),可是我依然緊張不安,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“同……同學(xué)們,請(qǐng)你們……,自……自由……討……討論一下。”班里先是了陣嘩笑,而緊接著的是一陣激烈的討論聲。此時(shí),我鼓足勇氣,抬起頭環(huán)顧了一下班級(jí),目光落在了葛老師身上,他用一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛對(duì)我說(shuō):“相信自己,你可以的!”爾后是一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑,給我的心靈帶來(lái)了極大的鼓勵(lì),仿佛使我從一個(gè)小孩子瞬間變成了一個(gè)成熟的少女。討論聲漸漸地散散去了,我嘴角上揚(yáng),自信的抬起頭看著每一位同學(xué),講課漸入佳境。

            那一堂課就這樣過(guò)去了,但在我的心中卻留下了不可磨滅的記憶。

            是葛老師給我的微笑,使我變得自信,讓我成長(zhǎng),令我能在巨大困難下不低頭,不畏懼,而是充滿自信地去迎接挑戰(zhàn)。

            是的,我的生活需要微笑。

            微笑的力量議論文優(yōu)秀作文3

            相互微笑人,之所以不同于其它動(dòng)物,就是因?yàn)樗幸庾R(shí)。如果說(shuō)微笑只能算做物質(zhì)的東西,那么“相互”則屬于純意識(shí)的范疇。微笑,代表世間人人都追求卻又難求的一種友好;而相互則代表了一種從內(nèi)心中聯(lián)結(jié)的默契。能有相互的人生,擁有莫大的幸福。

            相互是一種默契,是心與心的交談,是智慧與思考的有機(jī)結(jié)合。佛祖拈花,迦葉微笑。我不知道迦葉是否看見(jiàn)了那花中的世界,但他確實(shí)看到了佛心中的遼闊。在那一瞬間,默契相互碰撞,于是,如海深暗的思想天空中,煙花絢爛綻放。這種相互的默契,就如一株翠綠的藤蔓,盤(pán)繞在生命的軌跡上。在不經(jīng)意中搖曳出的一點(diǎn)兒綠色,為人生投射下一片愛(ài)與希望,支撐我們努力前行。微笑,是春天融化的第一滴雪水,流入小草的腳下;是夏天里雨打芭蕉的第一聲清脆,和蟬一起唱和;是秋日的'第一顆晨露,帶著夢(mèng)想飛向天空;是冬日的第一縷陽(yáng)光,從鮮紅中噴涌而出的溫暖。微笑,有這般神奇的力量,它向你展示一種永恒——友好。羅曼·羅蘭說(shuō):“友好,就是把你心中所想通過(guò)微笑轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方。”可見(jiàn),微笑就是友好的載體。

            魯濱孫在島上荒蕪與寂寞的折磨中度過(guò)了兩個(gè)念頭后,遇上了一個(gè)人——星期五。初次相遇時(shí),星期五正處在部落之間殘酷野蠻的斗爭(zhēng)中,驚恐與害怕充斥他全身每一根神經(jīng)。見(jiàn)到魯濱孫,他本能地豎起全身的刺,發(fā)起進(jìn)攻。然而,是魯濱孫的一個(gè)微笑化解了一切,包括星期五的恐懼與敵意。友情,一點(diǎn)點(diǎn)積聚。俞伯牙與鐘子期,七弦古琴,彈奏出不朽的佳話。高山錚錚,流水潺潺,合奏之中的相視一笑,讓默契與友好于此中盡顯無(wú)疑。這種情懷跨越歷史,穿越時(shí)空。

            千年之后的盛唐,李杜二人江上相逢,濁酒一壺,相互微笑之中,盛唐詩(shī)風(fēng)的帷幕緩緩升起。既然我們生而為人,既然我們都在追求,追求我們想要的屬于我們的默契與友好,那么,請(qǐng)相互微笑,在微笑中尋找信任和寬容??v然知己難求,知音難留,也請(qǐng)相互微笑!

            也許某年某月某日,你仰望星空,嘴角上揚(yáng)著祈禱。在天空的彼岸,也有人在眺望著你,同樣嘴角上帶著和煦的笑容。

            微笑的力量議論文優(yōu)秀作文4

            雖然老師說(shuō)話時(shí)是微笑的,可那句話卻震撼了我們班的同學(xué)。班里的一些不太堅(jiān)強(qiáng)的女生,已經(jīng)在默默的流淚;一些平常很調(diào)皮的男生,卻大喊:“王老師您最棒!”雖然,再學(xué)習(xí)上,我們不一定是老師最得意的學(xué)生。但在老師心里,她一定王會(huì)記得我們。記得一群在操場(chǎng)上玩耍的我們;記得在教室安靜看書(shū)的我們……

            我們班的老師很特別。他對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好,尤其是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生。

            王老師很風(fēng)趣。一節(jié)課的知識(shí)講完了,她就會(huì)給我們講笑話。王老師經(jīng)歷的'事很多。每天,他都要抽出一點(diǎn)時(shí)間,給我們講她經(jīng)歷過(guò)的事。每一個(gè)故事我們都聽(tīng)得津津有味。

            王老師很關(guān)心學(xué)生……記得有一次,天氣很熱。王老師看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背,便自己掏了50元錢(qián),買(mǎi)了兩箱冰糕。要知道,這50元錢(qián),可不是一筆小數(shù)目。沒(méi)了這50元錢(qián),老師可能一個(gè)月不能吃早餐。但老師仍然微笑著看著我們,我們也笑了。

            漸漸的,王老師變成了同學(xué)們形影不離的好朋友。

            六一節(jié)即將來(lái)臨,大家都在議論,今年六一我們班排什么節(jié)目。就在這時(shí),二班的一個(gè)同學(xué)叫我到老師辦公室。王老師說(shuō):“六一節(jié)快到了,咱們班還沒(méi)排什么節(jié)目,我想把排節(jié)目的任務(wù)交給你,你說(shuō)怎么樣?”“我?老師,我不行。”“宋薈丹,你平常雖然很少參加活動(dòng),但你只要記住一句話:信就行,不信就不行。”“那……好吧。”我接受了這個(gè)任務(wù)。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,下午就要演出了。在這半個(gè)多月,我遇到了種種困難,我甚至開(kāi)始放棄??梢幌氲嚼蠋熣f(shuō)的話,我就有了自信??斓轿覀兩蠄?chǎng)了,表演的同學(xué)看上去很冷靜。“下面,由五(1)班表演的童話劇《微笑》。”現(xiàn)在,表演的同學(xué),開(kāi)始流汗。這時(shí),大家看到了臺(tái)下微笑著的王老師。就輕松多了。因?yàn)檫@件事,我開(kāi)始有信心做任何事了。

            王老師,您是我心中最好的老師。

            清晨,太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)的把我從床上喚醒。我站在落地窗前,手里端著一杯溫?zé)岬目Х任宜坪鯊目Х壤锷鸬难U裊青煙中,看到了王老師的微笑。如果此時(shí)再到學(xué)校上課,那教我們的,就不是王老師了。因?yàn)樽蛱?,我們已?jīng)送走了王老師,看著王老師的微笑,漸漸在我們的視野中消失……

            微笑的力量議論文優(yōu)秀作文5

            微笑,是最美的瞬間。在這個(gè)世上,微笑就是空氣,微笑就是食物。微笑,可以讓人變的溫暖起來(lái),可以讓人變得快樂(lè)起來(lái)。而微笑,是我們最充足的東西,也是我們最缺少的東西。

            從上四年級(jí)開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世上到處是微笑,人們都在互相微笑,也有好多人對(duì)我微笑。虛虛實(shí)實(shí),讓我眼花繚亂,似乎分不清什么是虛假的微笑,什么是真實(shí)的微笑。那些對(duì)我微笑的人,只有少數(shù)是真實(shí)的微笑,大多數(shù)是虛假的微笑,那些虛假的微笑讓我很不舒服,我想:我對(duì)大家真實(shí)的微笑,大家也會(huì)對(duì)我真實(shí)地微笑吧!

            知道了這個(gè)道理,我開(kāi)始對(duì)大家真實(shí)地微笑,不開(kāi)心時(shí),不微笑;開(kāi)心時(shí),就微笑??墒牵野l(fā)現(xiàn),還是很少人對(duì)我真實(shí)地微笑,對(duì)我虛假地微笑的人還多了起來(lái)。

            是我的微笑不夠完美嗎?我是這樣想的。

            于是,我每天都對(duì)鏡子練習(xí)完美微笑,練習(xí)了才出門(mén)。然后,開(kāi)心時(shí),對(duì)大家露出完美的微笑。可是,我這樣做,對(duì)我微笑的人漸漸少了,連對(duì)我虛假微笑的人都很少很少,我的心迷茫起來(lái),是怎么回事?

            “世上做任何事都有回報(bào),就像你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑。”

            不知在哪里看來(lái)得這句話,我開(kāi)始對(duì)大家微笑,不管開(kāi)心不開(kāi)心,我都會(huì)微笑,每天都笑得兩腮酸痛,笑得嘴角裂開(kāi)。我不貪心,只要你們對(duì)我微笑就好,即使是虛假的微笑,我會(huì)騙自己,那是真實(shí)的微笑。

            可是,沒(méi)人對(duì)我微笑,只有很少的一些人對(duì)我半真半假地微笑。我騙不了自己,即使在心里說(shuō):“他們是真實(shí)的微笑!”但自己還是清清楚楚地知道:他們?cè)谔摷俚匚⑿?

            有句歌是這樣的:“人在路上有喜有憂讓微笑陪在左右,難免會(huì)有跌倒的時(shí)候要勇敢的抬頭。”

            我在人生路上,有無(wú)數(shù)的坎坷,無(wú)數(shù)的磕磕絆絆,我希望,當(dāng)我跌到時(shí),迎接我的不是嘲諷的冷眼,不是冷漠的語(yǔ)言,而是真誠(chéng)的微笑,鼓勵(lì)的微笑。否則,在跌到時(shí),我怎么會(huì)有勇氣站起來(lái),怎么會(huì)有勇氣臥膽嘗薪呢?

            朋友們,請(qǐng)對(duì)我微笑吧!當(dāng)你有需要時(shí),我也會(huì)用真實(shí)的微笑鼓勵(lì)你。

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