只要我們?cè)敢?，?zé)任就在我們的生活中，從一點(diǎn)一滴做起，學(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。接下來(lái)9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)以責(zé)任為主題作文800字，希望能給您大家?guī)?lái)幫助。

以責(zé)任為主題作文800字1

那是他的責(zé)任，為了保護(hù)那朵小小的還未綻放的花苞。

炎炎的夏日，最開(kāi)心的事就是去池塘邊欣賞那些粉紅的荷花。

卷起褲角蹬在田邊，中間有一塊小小的池塘，有清涼的風(fēng)吹過(guò)，荷花的香氣就飄進(jìn)了心里：沒(méi)有玫瑰的刺鼻、沒(méi)有百合的濃香，那香味淡淡的，清幽清幽。

夏日的雷雨一點(diǎn)也不憐惜池塘里嬌雅的花苞。它來(lái)得震勢(shì)逼人，烏云很快覆蓋了整片天空，壓得很低很低感覺(jué)沉悶壓抑，狂風(fēng)陣陣，呼嘯而來(lái)，可憐的荷花苦苦掙扎，搖動(dòng)著單薄的身子，但她依舊頑強(qiáng)的和狂風(fēng)斗爭(zhēng)，它努力的直起腰桿，可是……

看啊!看!那片荷葉它慢慢彎下腰使自己的葉片傾斜，從而擋住了呼嘯而來(lái)的狂風(fēng)，讓小小的花苞不再被吹得劇烈搖擺，讓她亭立了纖纖的腰肢，花苞心懷感激的對(duì)荷葉笑了，露出了粉嫩的小臉，還透出了堅(jiān)定的目光，因?yàn)樗?，待?huì)的暴風(fēng)雨會(huì)更殘酷，她將受到更大的考驗(yàn)，也許會(huì)受傷，而荷葉的遮擋只能解一時(shí)之急。她鼓了鼓勇氣，想著自己一定要頑強(qiáng)的接受風(fēng)雨的洗禮。

嘩嘩!嘩嘩嘩!雨很快就下來(lái)了，撲頭蓋臉地淋濕了整個(gè)大地。荷花小小的花蕾還沒(méi)用來(lái)得及向這個(gè)世界彰顯她婀娜的風(fēng)姿，還沒(méi)有展現(xiàn)出她美麗優(yōu)雅的氣質(zhì)，暴雨就要讓她先一步凋謝了，這是多么殘酷的事實(shí)啊!

花苞兒悄悄的落淚，雨兒打得她彎下了腰肢，她苦苦的與風(fēng)雨斗爭(zhēng)著，很快，她感覺(jué)到自己堅(jiān)持不住了，怎么辦?怎么辦?這時(shí)，疲憊的荷葉堅(jiān)強(qiáng)挺起自己的腰桿，寬大的荷葉恰到好處的立在了花苞兒頭上，雖然他已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘得遍體鱗傷，但他為了尚未盛開(kāi)的花苞兒能綻放出魅力和青春，他覺(jué)得很值，于是他毅然挺立著，無(wú)怨無(wú)悔，傲然堅(jiān)強(qiáng)。小小的花苞兒在嬌縮在他撐起的大傘下，安然平靜。

我望著這動(dòng)人的一幕，呆呆的，淋濕了一身卻渾然不知。突然，頭頂出現(xiàn)了一片無(wú)雨的天空，哦，原來(lái)是爸爸從背后撐起了一把大傘“回家了，雨大了!”他牽起我的手把我?guī)нM(jìn)傘的最里面，任憑自己一半的身子露在傘外被風(fēng)吹雨淋也絕不讓雨落在我的身上。“爸爸，為什么要這樣子?”我想著那朵荷花和自己，問(wèn)了爸爸。

“因?yàn)椋@是我的責(zé)任，我是你的爸爸，保護(hù)你是我的責(zé)任!”

爸爸笑了，我也笑了;荷葉笑了，荷花也笑了……

以責(zé)任為主題作文800字2

自我們呱呱墜地起，我們就已經(jīng)被“責(zé)任”包圍著。醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，老師的職責(zé)是培育棟梁之才，父母的職責(zé)是撫養(yǎng)和教育子女……

紛繁的生活中，有許許多多的人并沒(méi)有履行自己的責(zé)任。諸如，青少年學(xué)生并未履行義務(wù)教育。

中考已過(guò)去半年多了，想著三年匆匆易逝的光陰，那些整日只知道玩的同學(xué)。沒(méi)有把心思用在學(xué)習(xí)上，荒廢了學(xué)業(yè)，“業(yè)精于勤而荒于嬉”。如果老師管得緊了，既不想得到老師的批評(píng)，又不想坐在教室中學(xué)習(xí)，就干脆想入非非，人在曹營(yíng)心在漢，這樣的學(xué)生在初中還不少呢!他們一心想出去，看外面五彩繽紛的大千世界?？伤麄儾⒉恢?，精彩的世界需要科學(xué)文化知識(shí)，等到碰壁之后，才后悔當(dāng)初沒(méi)努力。少壯不努力，老大徒傷悲。責(zé)任——已成為一種自我反省的工具。

它就在我們身邊，有些父母想逃脫責(zé)任，便離婚，讓孩子跟著老奶奶過(guò)著艱難的生活。

又是一個(gè)秋高氣爽，天高云淡的好天氣，一絲風(fēng)也沒(méi)有;周圍非常靜寂，隨時(shí)都會(huì)“火山爆發(fā)”。金秋收獲黃色，而我卻收獲了灰色，從那時(shí)我變得更加沉默了。自古逢秋悲寂寥，又有多少文人墨客對(duì)它發(fā)出感慨“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”。這一年，母親走了，走得那么坦然。實(shí)話說(shuō)我真的很恨她，十幾年過(guò)來(lái)了，我已從一個(gè)嗷嗷待哺的女?huà)腴L(zhǎng)成了一個(gè)少女，但她始終沒(méi)來(lái)看我，我沒(méi)有享受過(guò)母愛(ài)。乳燕從母親的嘴里得到了滋潤(rùn);孩兒從母親的心血里得到了滋潤(rùn);而我卻沒(méi)有得到母愛(ài)的滋潤(rùn)。如今，她想要回拋棄的女?huà)?，可她錯(cuò)了。女?huà)胧遣粫?huì)認(rèn)她的，我沒(méi)有星期天媽媽接過(guò)書(shū)包問(wèn)寒問(wèn)暖的經(jīng)過(guò);狼吞虎咽有媽媽看著的情景;沒(méi)有臨走母親的囑咐……一切都是稍縱即逝的追尋，一切爆發(fā)都有片刻的寧?kù)o，一切都是母親沒(méi)有履行職責(zé)。責(zé)任——一種心尖的刀子。

不同的人面對(duì)責(zé)任有不同的看法，有人似它為一種累贅;有人似它為一種心尖上的刀口，春天的責(zé)任把萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天的責(zé)任使大自然火熱;秋天的責(zé)任把果實(shí)成熟……

在平凡的生活中，應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)責(zé)任。責(zé)任使你具有進(jìn)取心和愛(ài)心。

以責(zé)任為主題作文800字3

又到周一了，我留下來(lái)參加勞動(dòng)。刷刷幾下，輕輕松松地擦完墻壁，背起書(shū)包準(zhǔn)備回家。

“哈——”我打了個(gè)大大的哈欠，好累啊!我真想馬上飛回家去，躺在床上睡大覺(jué)?？墒?，現(xiàn)實(shí)就是如此得殘酷……

“徐炘宇，你作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完?閔軻，你留下來(lái)監(jiān)督他寫(xiě)完再走。”

唉，真是怕什么來(lái)什么。原來(lái)可以回家了，可偏偏被這個(gè)同桌拉下了水。師命難違啊!我剛跨出門(mén)外的腳只好又收了回來(lái)，上帝保佑啊!但愿我五點(diǎn)前能回家，阿彌陀佛，阿彌陀佛……

我有些慍怒地回到他身邊。氣憤地從包中掏出作業(yè)本，吼道：“快抄，別耽擱我時(shí)間!”“啊，謝謝啊!”他滿臉堆笑地接過(guò)本子。可是，他說(shuō)得輕巧，可是做起來(lái)卻……

那一支輕盈的自動(dòng)筆在他手中卻是如此的沉重。每寫(xiě)一個(gè)字，好比在拉著一座巨山。他的腳倒是很靈活，抖啊抖，抖啊抖。左手在桌肚里不停摸索著，似乎在尋找著什么寶物似的。

“咕嚕”我的肚子叫了起來(lái)。我強(qiáng)忍住饑餓，大聲吼道：“你快寫(xiě)，這個(gè)……那個(gè)……”我不停指導(dǎo)著他，可他倒好，淡定地寫(xiě)著每一個(gè)字。

我一下子坐在椅上。他太牛了，我徹底服了他。我心中一肚子的氣，好一個(gè)老師。留誰(shuí)不行，偏留我。我家離學(xué)校太遠(yuǎn)，這下回家肯定得很晚了。我沮喪地望著鐘。

一分鐘，三分鐘，十分鐘……

時(shí)鐘指向45分。哦，天哪。這下真得玩完了。

“老師，這是我們組的語(yǔ)補(bǔ)。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)把一疊作業(yè)交給了老師。而老師桌上已疊疊了厚厚的一層作業(yè)本。粗略地?cái)?shù)一數(shù)，有十一二組—只差我們組了?？纯蠢蠋煹闹v桌，再看看我手上僅有的五本作業(yè)，突然覺(jué)得顏面掃地。我雖然當(dāng)了組長(zhǎng)，可對(duì)組里的其他同學(xué)不聞不問(wèn)。馬克思曾說(shuō)：“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。”我是一名組長(zhǎng)，固然有一定的權(quán)利，可相對(duì)應(yīng)的，我也有一定的義務(wù)，不只是收作業(yè)。更重要的是幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)。

我靜下心來(lái)，指導(dǎo)著他。徐炘宇似乎也配合起了我，很快就寫(xiě)完了作業(yè)。

我從此也明白了，組長(zhǎng)并不是個(gè)頭銜，更是一份責(zé)任。

責(zé)任，有時(shí)很小，但從小做起，總有一天會(huì)變“大”。

以責(zé)任為主題作文800字4

責(zé)任，一個(gè)沉重的字眼，悠悠數(shù)千年，一份份責(zé)任像接力棒一樣被傳承，一代代風(fēng)流人物用自己的肩膀扛起了責(zé)任這個(gè)沉重的背包，一步步堅(jiān)定地引導(dǎo)著歷史的方向，一步步堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方……

項(xiàng)羽，他傳遞著責(zé)任。

金戈鐵馬，漫天黃沙，那個(gè)名震四方的西楚霸王，眉宇間凜然著豪情，手下那區(qū)區(qū)幾千士兵怎能抵得過(guò)那千軍萬(wàn)馬?驀然，他的眼神越發(fā)堅(jiān)定，手里緊緊握著的戟與地面發(fā)出強(qiáng)有力的摩擦，他莊重低沉的聲音打破死一般的沉寂，喚起士兵們那對(duì)生的渴望與壯志豪情。一場(chǎng)世紀(jì)豪賭拉開(kāi)了帷幕，依舊堅(jiān)定的眼神，依舊無(wú)畏的神情，因?yàn)樗麚碛衅聘林鄣臍飧?，他贏得了賭局。那破釜沉舟的華麗與豪情拉開(kāi)了歷史新的一頁(yè)。歷史的扉頁(yè)上記載著西楚霸王的光輝。項(xiàng)羽，他承擔(dān)對(duì)江東父老的承諾，承擔(dān)了將士生命的責(zé)任。

孫中山，他傳遞著責(zé)任。

滿腔報(bào)國(guó)的熱情被一次次打擊，那清政府的腐敗一次次敲擊著他那份愛(ài)國(guó)之心。從失敗到成功，他一次次更加堅(jiān)定;從興中會(huì)到中華民國(guó)，他的步伐一次次更加穩(wěn)健。那“驅(qū)除達(dá)虜，振興中華”的愿望在他的心中一次次回蕩，因?yàn)樗钌蠲靼?，他承?dān)著責(zé)任，承擔(dān)著中華民族的責(zé)任。他推翻了清政府的統(tǒng)治，為中華民族拉開(kāi)了新的篇章，因?yàn)樨?zé)任，他的目光更堅(jiān)定，步伐更穩(wěn)定，他承擔(dān)了責(zé)任，報(bào)效國(guó)家的責(zé)任。

毛潤(rùn)之，他傳遞著責(zé)任。

面對(duì)袁世凱的獨(dú)裁，他明白了責(zé)任。在一師的校園里，在楊昌濟(jì)的開(kāi)導(dǎo)下，他明白了責(zé)任的意義。政府親日行為，讓他一次次憤然;書(shū)寫(xiě)青春，他熱血沸騰。他仰天長(zhǎng)呼的是“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情，面對(duì)一次次的排擠，他沒(méi)有退縮，因?yàn)樗靼姿袚?dān)的責(zé)任，他傳遞著責(zé)任。遵義會(huì)議，鞏固了他的領(lǐng)導(dǎo)地位，他領(lǐng)導(dǎo)人民一次次浴血奮戰(zhàn)，為廣大人民而戰(zhàn)。因?yàn)樨?zé)任，他贏了，建立了中華人民共和國(guó)，推翻三座大山，他讓人民成了主人。他承擔(dān)了責(zé)任，挽救天下蒼生的責(zé)任。

歷史車輪滾滾向前，一代代人接下了責(zé)任的接力棒，背負(fù)起這個(gè)沉重的背包，堅(jiān)定地一步步向前走。

如今，坐在考場(chǎng)，仰望蔚藍(lán)的天空，我愿意提筆寫(xiě)下：責(zé)任，我愿意傳遞。

傳遞責(zé)任，很艱辛，很艱難，卻很美好。

以責(zé)任為主題作文800字5

當(dāng)楚國(guó)垂垂欲暮時(shí)，救國(guó)之路在小人獨(dú)倡的形勢(shì)下漫漫且修遠(yuǎn)兮，可屈原亦上下而求索雖九死猶未悔……只因肩上挑著為黎民蒼生的責(zé)任。

責(zé)任于屈原，是“重修美德”的動(dòng)力，是入與王圖事，出施以法令的勇氣，是始終高唱“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣，如今作為跨世紀(jì)的我們，肩負(fù)著更多的責(zé)任!

一個(gè)只有意識(shí)到自己的責(zé)任，才能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。有了責(zé)任，莘莘學(xué)子“不見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎”，孜孜不倦，皓首窮經(jīng)，更上一層樓;有了責(zé)任，周恩來(lái)在青春年少時(shí)便語(yǔ)破天驚“為中華之崛起而讀書(shū)”，毛澤東風(fēng)華正茂時(shí)問(wèn)蒼天誰(shuí)主沉浮，揮斥方道，燎星星之火，以“讓中國(guó)人民從此站起來(lái)”為目標(biāo);有了責(zé)任，司馬遷廢寢忘食，含垢忍辱，終于寫(xiě)出了“究天人之際”的史家絕唱《史記》……正是因?yàn)樗麄兪冀K意識(shí)到自己肩上負(fù)著的責(zé)任，所以自幼便樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，那么，既然選擇的遠(yuǎn)方即使一路風(fēng)雨，也不會(huì)止住前行的腳步!

一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任，才能生無(wú)所息，挺起不跨脊梁，“身無(wú)半門(mén)，讀破萬(wàn)卷，懸壺濟(jì)世，拯救蒼生”，左宗棠為垂暮的清王朝撐起東南一隅;又有魯迅，苦苦思索，傍徨奔走，棄醫(yī)從文，將時(shí)間寫(xiě)成了藥方，將吶喊敖成藥，如椽巨筆，刺破黑暗夜空，拉開(kāi)破曉天幕，生不息，筆不歇，昂首挺胸，可是同樣體味濃墨悲涼的不只他一個(gè)，然而敢于直面淋漓鮮血才是真正勇士，如果沒(méi)有責(zé)任，他會(huì)不會(huì)只是一個(gè)平庸的醫(yī)生，彎著腰，躬著背茍且的活著?那么他永遠(yuǎn)不會(huì)成為那個(gè)時(shí)代的旗幟!

一個(gè)人只有意識(shí)到自己的責(zé)任，才能不忘本心，憂國(guó)憂民。責(zé)任對(duì)于愛(ài)國(guó)恰如基石對(duì)于大廈，我無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人，可以滿腔悲憤的高唱愛(ài)國(guó)之情。當(dāng)在唐玄宗時(shí)期，窮兵黷武，征戰(zhàn)連連，國(guó)家飄搖若浮萍游草，有人依舊流連章臺(tái)路，醉倒溫柔鄉(xiāng)，吟唱《后庭花》，亦有充滿責(zé)任感，憂國(guó)憂民的人像杜甫，即使獨(dú)破受凍死亦要大庇天下寒士俱歡顏，以血和淚寫(xiě)成《兵車行》……

責(zé)任，修身養(yǎng)性之必要，齊天下之基石，載道之方式。可以暗淡刀光劍影，可以遠(yuǎn)去鼓角錚鳴，當(dāng)輝煌已成為往事，責(zé)任卻成為永垂不朽的奏響，那么，我們需要責(zé)任嗎?答案是肯定的，可是我們又需要怎樣的責(zé)任?