擔(dān)當是一種責(zé)任更是一種義務(wù)，責(zé)任伴隨我們成長，梁啟超曾經(jīng)說過人生最大的痛苦是人身上背負一種未了的責(zé)任，人生最大的快樂就是敢于盡責(zé)，敢于擔(dān)當!下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來擔(dān)當優(yōu)秀學(xué)生散文，希望能夠幫助到您。

擔(dān)當優(yōu)秀學(xué)生散文1

今天午飯后，曹老師來到了教室里，說道：“同學(xué)們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位，然后她又問：“你們想在哪個職位工作呢?”這時候教室里熱鬧起來，同學(xué)們大聲的喊著“我要，我要!”“好的，羅文卓你想做什么呢?”曹老師問。“嗯!”羅文卓飛快地說：“我要當課前值日生。”“好，還有誰也愿意當課前值日生的同學(xué)請站起來。”曹老師說。緊接著有十幾位同學(xué)站起來了，曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓，她很優(yōu)秀，是大家的好榜樣，最終羅文卓與尹佳靜擔(dān)任了此項任務(wù)。

接著曾晟哲站了起來，他很開心的說：“老師，我要當?shù)估?，我力氣大?rdquo;“嗯!”曹老師毫不猶豫的把這個任務(wù)交給了曾晟哲，我心里想：曾晟哲真熱心，我這點要向他學(xué)習(xí)。我把手舉得高高的，老師叫了我，我說：我想當早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學(xué)PK，我和鄒冰妍一起關(guān)早讀，我心里美滋滋的。

這時關(guān)鍵的時候到了，要選班長和副班長了，曹老師讓大家安靜下來說：“請大家選出班長和副班長。”翁曉說：“班長游添億，副班長楊雪嘉。”“大家同意不?”曹老師問,“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來，我從這掌聲中覺得是一種希望，一種承擔(dān)，一種責(zé)任!

擔(dān)當優(yōu)秀學(xué)生散文2

小學(xué)時，我學(xué)到了于謙的《石灰吟》，那時的我，對他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。

入了中學(xué)，在一本書中再次了解到他，讀完后只記得一句評價他的話：這位曾經(jīng)寫下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因為這，我激起了興奮，想看看關(guān)于他的視頻介紹，于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。

土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬明軍幾乎全軍覆沒，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛(wèi)空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的緊急時刻，擁立新皇登基，調(diào)河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書，統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險的德勝門交給自己守衛(wèi)。最終，在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下，北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利，大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。

可是，后來發(fā)生了奪門之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅定，走向斷頭臺的那一刻，他是渾然無懼的。

我相信，每一個有血性的人都會為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣，他更加偉大，會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔(dān)當精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。

擔(dān)當優(yōu)秀學(xué)生散文3

我們經(jīng)常提到的一個詞就是責(zé)任心，責(zé)任心就是要有擔(dān)當，在我們成長過程中，我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要懂得承擔(dān)一些，我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當?shù)娜?，就是有?zé)任心的人，有擔(dān)當?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>

當我們還小的時候，我們不需要對任何事物負責(zé)，那時候的我們往往是其他人需要負責(zé)的東西，我們可能是父母的掌中寶，什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任，畢竟我們還小，即使我們干出了很大的事情，也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長大，我們就要承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會培養(yǎng)自己的責(zé)任心，因為我們畢竟即使還沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任，我們在以后也要承擔(dān)很大的責(zé)任。

如果把事情往小里說，那么就是在你和他人一起犯錯的時候，能勇敢的站出來承擔(dān)自己的錯誤，這是一種擔(dān)當。如果連做錯的事情都不敢承認，那你為什么敢做錯事呢?如果連這點擔(dān)當都沒有，那么也不算是一個有責(zé)任心的人。自己犯的錯誤，自己就要承擔(dān)，這才是有擔(dān)當?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會組成家庭，也可能會擔(dān)負起更多的責(zé)任，有可能會有很多的責(zé)任壓在我們身上，但是我們依然要擔(dān)當，所以從小開始，我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當?shù)男睦?，我們要有?zé)任心，要學(xué)會擔(dān)當，在成長中，這份責(zé)任心聚會不斷地擴大，以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。

成長需要擔(dān)當，有擔(dān)當?shù)娜瞬拍芩闶且粋€有素質(zhì)的人，一個成功的人。

擔(dān)當優(yōu)秀學(xué)生散文4

有人說擔(dān)當既是一種責(zé)任，又是一種無私的奉獻，還是一種勇氣的象征。毫無疑問，這些觀點我都同意。但我還認為擔(dān)當是一種為國、為家、為天下的重任。

家是每一個人的避風(fēng)港，是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應(yīng)該擔(dān)當起自己在家中的責(zé)任，讓自己的避風(fēng)港更堅固。家的擔(dān)當不僅僅是我們各自小家的擔(dān)當，還有對我們生活的美麗家園的擔(dān)當。

古人云窮則獨善其身，達則兼善天下。擔(dān)當也應(yīng)如此。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。他用他的擔(dān)當之舉促成了蜀國的繁榮，他用他的擔(dān)當肩膀，扛出了三國鼎立的局面。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的林則徐為擔(dān)當起國家存亡的責(zé)任，做出了震驚夷人的虎門銷煙。一去紫臺連塑漠，獨留青冢向黃昏的王昭君擔(dān)當起了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的責(zé)任，出使西域。

當代人物更是如此，孫中山擔(dān)起共和大旗，毛澤東擔(dān)起解放大眾，鄧小平擔(dān)起了改革開放.

正是一代代敢于擔(dān)當?shù)南闰?qū)者們的前赴后繼浴血奮戰(zhàn)，才有了我們的今天。他們?yōu)榱俗訉O后代而舍身求法，承擔(dān)責(zé)任，才換來如今強盛的中華，而同為華夏民族子孫的我們，是否也應(yīng)為了華夏的未來而擔(dān)起重任呢?

中國現(xiàn)如今已日益繁盛，與此同時，那些發(fā)達大國也開始對我華夏居心叵測，虎視眈眈。所以，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用知識和實力讓國家變得更加富強，昂首屹立于世界東方。

我相信，有朝一日，我華夏必定會達到那一步，那時，我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!

擔(dān)當優(yōu)秀學(xué)生散文5

成長是每個人都要經(jīng)歷的磨難，可又有幾個人真正的長大了呢?每個人對自己的責(zé)任都負責(zé)了嗎?

隨著歲月的流逝，我也在漸漸地長大，漸漸地我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任對我們來說多么的重要，那么，轉(zhuǎn)變到自己的身上，便是責(zé)任。學(xué)習(xí)，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的夸獎中，自己已經(jīng)在一步步成長之中了。

小時候，總是可以哭啼，吵鬧，因為是孩子，沒辦法，也曾“陷害”過別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾了解其中的意思嗎，長大后，才明白，那是失望的眼神，也對此越來越害怕，總是不愿意看到，因此，開始嚴格要求自己要懂事，不讓他們失望，可錯誤還是會犯的。

責(zé)任越來越多，當挑起一個擔(dān)子，就還會出現(xiàn)另一個，沒來得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人贊許眼光時，聽到別人說自己長大了，就會非常高興。性格也必須改變，要成為一個堅強的男孩。

經(jīng)驗越來越豐富，人也漸漸成長了起來，忙碌一生，直到一刻結(jié)束。所以，成長與其說是年齡的增長，還不如說人是在一個接一個的擔(dān)子，一個接一個的評論中，一個接一個的改變中，一個接一個承擔(dān)責(zé)任重成長的。

生命總會有盡頭，這一個個擔(dān)子卻會陪你走完一生，現(xiàn)在的我們，可曾想多一點，一個人輕松一世，還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任，做我們應(yīng)該做好的事，去努力的為國家去挑擔(dān)子。