中秋節(jié)主持人簡短串詞五篇 主持稿串詞
實(shí)用寫作 由優(yōu)爾供稿中秋十五月兒圓,天地人間皆歡圓。玉兔嫦娥月上舞,人間甜蜜聚團(tuán)圓。海潮汐水澎湃浪,江流激浪洶涌前。盛世佳節(jié)美無限,天地合拍大合唱。 今天9252兒童網(wǎng)小編在這里給大家分享一些有關(guān)于中秋節(jié)主持人簡短串詞,供大家參考一下,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)主持人簡短串詞1
節(jié)目一:《故鄉(xiāng)是北京》
男:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,
女:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就像依戀自己母親溫馨的胸堂。
男:漂泊卻是人生不息的宿命。
女:輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》,表演者:--中學(xué)--、--中學(xué)--、--二中---。
節(jié)目二:二重唱《為了誰》
男:為了誰,我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺(tái)。
女:為了誰,我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男:為了締造祖國元限未來的下一代。
女:為了孕育祖國更加璀珠光輝的明天。
男:請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰》。
女:表演者:---中學(xué)---、---中學(xué)--。
節(jié)目三:男聲三重唱《在銀色的月光下》
男:中秋的月兒分外亮,銷灑下一地銀色月光。
女:在銀色的月光下,總有著綿綿無盡的遐想。
男:請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女:表演者:--中---、--中學(xué)--、---一中--。
節(jié)目四:美聲合唱《我的太陽》
女:不知疲憊,用愛的火種靜靜地燃燒自己,問爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男:表演者是來自---中學(xué)的---、---一中的--、---中的---、--中學(xué)的--。
節(jié)目五:新版二胡合奏《月亮代表我的心》
男:---,我問你呀,臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱,你知道是哪一首嗎?
女:當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了,因?yàn)楦枨拿掷镆沧降皆铝粒酶裢淼脑铝林в吵奢x。
男:那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲,我想一定能夠給大家?guī)聿煌娜赂惺軉选?/p>
女:是嗎?用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦。
男:那就讓我們一起來欣賞--學(xué)校---、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女:讓我們大家歡迎!
節(jié)目六:二重唱《回憶》
女:回憶是一種美妙的東西,充溢著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人返忠、,引人懷念,
男:常想起兒時(shí)的歡聲笑語,常憶起成長的喜樂憂愁,伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶,匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女:請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男:表演者:---三中--、---中學(xué)---、---一中---。
節(jié)目七:老歌新喝《熱情的沙漠》
女:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心
男:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在朝翔。
女:請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男:表演者:勞技中心--。
節(jié)目八:芭蕾舞或民族舞
男:聽了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,請(qǐng)大家睜大眼睛,欣賞一段曼妙的舞蹈!
女:大家歡迎---中學(xué)--女士!
節(jié)目九:《老鼠愛大米》
男:我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米唱
女:男生版,女生版,網(wǎng)絡(luò)版,彩鈴版,太多太多了,今天我們來聽聽--版的老鼠愛大米是怎樣一個(gè)愛法。
男:有請(qǐng)--職高的--閃亮登臺(tái)。
開始階段詩朗誦:
新大學(xué)生:又是一年月圓日,尋夢的我們來到這里;來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生:九月,每一個(gè)問光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
新大學(xué)生:朗朗月光,承載著我們太多的夢想。打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,灑出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那繭壯的希望之樹。
老大學(xué)生:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺(tái)己為你們鋪好。
來吧,帶著夢想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。
主持人:新老大學(xué)生一段真情的對(duì)白讓我們看到了他們?cè)S臺(tái),獻(xiàn)身教育的決心。下面就讓我們有請(qǐng)---同事為大家介紹一下--教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦:
男:今夜,是誰在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,朦朧里,我輕展相思的素茬,畫一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香若里,任大家的歡聲笑語,如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。
女:是誰,駕著夢想的風(fēng)帆,翔過我生命的坎坷。云兒呀,做我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想。
男:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么混馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。
女:面對(duì)濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來,融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長久,千里共蟬蜻。
中秋節(jié)主持人簡短串詞2
甲:時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁:團(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“走進(jìn)---,就業(yè)無煩惱”的激情。
丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
?。航裉?,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在---學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在---學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙:---的希望,在我們的心房。
?。?--的掘起,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)?--學(xué)習(xí)的愉快。
丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福---學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
?。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱---學(xué)校明天會(huì)更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱--人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福
?。褐星锛压?jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在---校園里放飛,20--年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開始。
校長賀詞(串詞)
甲:咱---人就這個(gè)樣,同學(xué)們,相信自己,打造自己,超越自己。
乙:用我們的青春在---電腦學(xué)校的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
丙:咱---人就這個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。
?。河盟麄兊男难o---電腦學(xué)校的明天,譜寫新的詩篇。
合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎-校長賀詞!
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞
甲:校長的話語,我們銘記;
乙:校長的期望,我們銘記;
丙:我們敲起理想的鍵盤;
?。何覀冄莩鸷降母?/p>
甲:我們聆聽學(xué)友們的心聲
乙:我們聆聽學(xué)友們的祝福
丙:邀請(qǐng)--、--給我們送來《中秋祝?!?/p>
1.《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》
丁:第一篇章:我的思念
甲:中秋,花好月圓人團(tuán)圓
乙:中秋,快樂充滿整個(gè)校園
丙:請(qǐng)欣賞《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,演唱:---、--
?。簹g迎她們,快樂的同學(xué)們,請(qǐng)你們鼓掌。
2.《沖動(dòng)的懲罰》--
優(yōu)美的歌聲,讓我們?cè)俅胃惺艿搅酥星锕?jié)的歡快氣分,今天的我們都是熱血表年,血?dú)夥絼?,做事喜歡沖動(dòng)也給我們帶來不少教訓(xùn),下面請(qǐng)--為我們獻(xiàn)上一首《沖動(dòng)的懲罰》大家歡迎
3.《加速度》--
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的--為我們帶來的時(shí)尚歌曲《加速度》。
4.三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》
下面由---老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課,精彩不容錯(cuò)過
5.《精忠報(bào)國》
三十功名塵與土,八千里路云和月。岳飛當(dāng)年的精忠報(bào)國氣慨歷歷在目?,F(xiàn)在我們來感受一〈精忠報(bào)國〉
6.《別問我是誰》
--的一首《精忠報(bào)國》唱出了我們每個(gè)人愛國的心聲,我們可親可敬的解放軍戰(zhàn)士為國捐軀義無反顧,默默無聞不留姓名的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,下面有請(qǐng)---給大家?guī)淼摹秳e問我是誰》
7.《愛就愛了》
好一個(gè)別問我是誰,勇氣是最重要的,愛就要勇敢的說出來,不在天長地久,只愿曾經(jīng)擁有。下面請(qǐng)---同學(xué)為大家演唱〈愛就愛了〉
8.《至少還有你》
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜,接下來是我們的主持人--為在大家演唱《至少還有你》。
9.《一千零一個(gè)愿望》
童年時(shí)代我們心中有個(gè)愿望,少年時(shí)代我們還有個(gè)愿望,現(xiàn)在我們心中仍然有個(gè)愿望,有請(qǐng)--、--為大家?guī)淼母枨兑磺Я阋粋€(gè)愿望》
10.《大學(xué)自習(xí)曲說唱版》
你的愿望是什么啦,上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔,人才濟(jì)濟(jì),今天我們通過---同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
11.《月亮代表我的心》
中秋月圓,佳節(jié)思親,遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際,讓我們把濃濃情意與祝福,綿綿愛意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友,下面請(qǐng)欣賞---的《月亮代表我的心》。
男:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
女:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男:同學(xué)們20--年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
合:再見!
中秋節(jié)主持人簡短串詞3
,甲:各位來賓,
合:大家晚上好!
甲:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;
乙:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來。
丙:是的,再過幾天,我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來臨了。今晚我們歡聚一堂,載歌載舞,一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。
甲:在聯(lián)歡晚會(huì)開始之前。我們首先請(qǐng)---同事致辭。
乙:非常感謝---的致辭,相信我們--在大家的共同努力下,在我們的大力支持下,必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。
合:下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開始!
丙:首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女,共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》,祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,有請(qǐng)--先生和--女士。
甲:這倆位真是配合默契、相得益彰?。?/p>
丙:所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí),所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨:--的開發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開闊,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝--人!
甲:雖然都說女人愛浪漫,但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界,下面請(qǐng)聽由---為我們送上的《一個(gè)愛上浪漫的人》,來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。
丙:這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚,人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢,人們?cè)谠孪乱髟娮鲗?duì),人們?cè)谠孪缕谂蚊篮?,人們?cè)谠孪聼o限遐想。
乙:這是一個(gè)歡聚的夜晚,一個(gè)生動(dòng)的夜晚,一個(gè)快樂的夜晚,讓我們隨著歡快的樂曲一起舞動(dòng),歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。
丙:優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動(dòng)聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
乙:各位來賓,各位朋友,現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息:我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng),在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼,在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過程中,我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),驚喜等著您。
甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓:請(qǐng)---同事上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。
乙:都說我們最悠閑了,其實(shí)那是外行人說的話。風(fēng)里來雨里去,哪里有狀況,哪里就有我們辛勞工作的身影,辛勤取得的成績,都離不開我們家屬的理解和配合,都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由---為我們帶來的《知心愛人》。
丙:好。在聽完朗朗上口的快板之后,讓我們來欣賞一首優(yōu)美的歌曲,有請(qǐng)我們的---。
甲:大家都知道,武術(shù)是我們中華民族的一大精品國粹,屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國功夫》里面是這樣說的,“臥似一張弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎樣的呢,下面就讓我們來欣賞一下。有請(qǐng)---。
甲:真是名不虛傳?。〗裉煲皇菚r(shí)間有限,我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下,有請(qǐng)---先生來給我們講一段笑話。
乙:真是意猶未盡??!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國歌聲。好,有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。
甲:謝謝他們的精彩演出,原來他們就是這樣相會(huì)出來的。
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天!
甲:成績只代表過去,成功者貴在展望明天,在以后的日子里,讓我們所有的--人一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!
乙:最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂,祝所有的人幸福美滿。
合:晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
中秋節(jié)主持人簡短串詞4
女:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的各位朋友們,
女:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,
女:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。
女:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。
男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。
女:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在--的課堂,
女:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了--的校園!
女:今晚,中秋佳節(jié),我們--教育全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;
男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時(shí)光,共寫屬于--教育的激情!
女:今晚,讓我們相逢相聚在--教育舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!
男:現(xiàn)在我宣布:相約--文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始?。?!
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞:
女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們--教育負(fù)責(zé)人講話。
女:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開心,快樂,努力,成長。
男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。
女:下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務(wù)文秘班學(xué)員。
女:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻,我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈,英勇的子弟兵們,
男:下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員---為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲?!毒覉?bào)國》。
男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華
女:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。
男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?
女:電腦班--為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》
合:掌聲有請(qǐng)
女:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的--。
男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長,讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟,掌聲響起。。。
男:歡樂用深情濕潤我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。
男:請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。
女:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;
女:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝--。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女:表演者:電腦班--同學(xué)。
女:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!
男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后,停頓,男的接著說)怎么啦,從天上飛下來了?
女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶?,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢?。ㄊ忠恢福璧干蠄?,主持退場)
男:讓我們來接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。
女:你剛說天上太冷,所以不想飛啦
女:是?。?/p>
女:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾
女:我沒有忘記,我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說)
女:送溫暖的來了。請(qǐng)聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》
女:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂章。
女:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,
男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛》
女:劉老師,上次在商務(wù)班的晚會(huì)上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。
男:真的嗎?別那么大聲嘛。
女:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué):大家想不想聽,要不要聽)
男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來一曲《》。不相信迷不倒你。
女:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。
女:哦,什么歌曲?
女:不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)
女:請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。
女:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。
女:女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》
男:表演者電腦班劉小倩
男:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女:是呀,所以,前無古人,后有來者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。
男:是嗎?
女:你看吧,有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來。
女:同學(xué)們,我們?cè)?-相聚,我們?cè)谔K州美麗的天空下,共沐一抹陽光。
女:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!
合:請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。
女:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?
女:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。
女:那我們飛過去看看好嗎?
女:好??!我們多想能夠自由的飛翔。
女:大專班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》
男:愛情甜不甜吶?
女:你說的是哪里的話?
男:我說的是心里話,
女:心里話是這樣子的嗎?
男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉
女:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田
男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢想.,
女:商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞閉幕詞:
女:同學(xué)們,今夜秋高氣爽,我們相聚--教育,我們歌唱、吟詩、誦讀,如果覺得快樂你就拍拍手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們--教育永駐。
男:同學(xué)們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在--教育四周,快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女:“海上升明月,天涯共此時(shí)。”朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑酆炔省?/p>
女:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是--教育的勝事,更是我們的一大樂事。“但愿人長久,千里共嬋娟”借李白這句詩,在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、
男:“但愿人長久。千里共嬋娟。”同學(xué)們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束
女:感謝各位的到來,也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女:同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)--教育的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。
合:中秋快樂!各位,晚安。
中秋節(jié)主持人簡短串詞5
女:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
男:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
女:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們來慶祝自己的節(jié)日——第27個(gè)教書節(jié)!
合:“回眸六載攜手未來”——淮北市人民路小學(xué)慶祝第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng)正式開始!
男:我們的學(xué)校已走過了六個(gè)春秋,在這漫長的歲月中有很多片段是我們應(yīng)該記住的。女:下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)短片,一起重拾我們共同的記憶!
男:看到這些熟悉的畫面,我仿佛又回到了從前,想起幾年前的酸甜苦辣,真是五味陳雜。女:是的,看了這個(gè)短片,也讓我們這些新教師深深了解學(xué)校剛剛建立時(shí)的辛酸和不易。
男:下面我們進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)我們的大家長——石校長為教師節(jié)致辭。
女:石校長回顧我校在過去的日子里取得的輝煌,展望了我們的未來,作為人民路的一員我們感到驕傲和自豪;讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x石校長熱情洋溢的祝福!
男:學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的辛勤付出,下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),請(qǐng)教師代表——蘇文芳、歐陽麗穎、趙斌老師發(fā)言。首先,有請(qǐng)教務(wù)處蘇主任發(fā)言,掌聲歡迎!
女:蘇主任從教學(xué)方面概括了學(xué)校六年來的發(fā)展和進(jìn)步,振奮人心!下面有請(qǐng)歐陽老師發(fā)言。
男:歐陽老師有請(qǐng)趙斌老師發(fā)言!
女:趙斌老師從寄宿制談起,很多小事,很多細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x全體宿管部老師的辛勤付出!
男:有人說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們?nèi)嗣衤返囊恍├蠋焻s把教師當(dāng)成了終身為之奮斗的事業(yè)!下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):讓我們向25年以上教齡的教師致敬,感謝您對(duì)學(xué)校的付出,你們辛苦了!
女:有請(qǐng)老師
男:請(qǐng)青年教師為辛勤付出的老教師們送上禮品,以表達(dá)我們真誠的祝福!祝愿你們身體健康,永遠(yuǎn)幸福!
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樽约汗恼?,為教師這個(gè)光榮的職業(yè)喝彩!
男:中秋節(jié)是中國人祖祖輩輩一個(gè)古老的約定,在8月15日這一天,天上月圓,地上人圓,大家團(tuán)聚在一起,共享天倫之樂。
女:今天,我們大家相聚一起,共度中秋,共享節(jié)日的喜悅與歡樂!
男:首先,為大家獻(xiàn)上學(xué)校準(zhǔn)備的中秋月餅?。ㄅ錁罚?/p>
女:請(qǐng)石校長為大家分月餅!
男:各位老師可以看看自己的月餅,看看校長對(duì)我們的祝福和期望。
女:--老師,你覺得月餅甜不甜?能給我們讀讀您的嗎?
男:--老師,月餅好吃嗎?給我們分享一下吧!
女:請(qǐng)各位老師把祝福語貼在我們的寄語樹上,讓我們作為永久的珍藏和回憶。(配樂)
男:請(qǐng)全體老師到前面集體合影!
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們“回眸六載攜手未來”教師節(jié)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。男:在這里,衷心地祝愿大家節(jié)日快樂,工作順利!
合:祝愿人民路小學(xué)的明天更加美好!