中秋節(jié)時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。 今天9252兒童網(wǎng)小編在這里給大家分享一些有關于中秋節(jié)主持稿串詞范文，供大家參考一下，希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)主持稿串詞范文1

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

男主持：親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好!

女主持：這里是建文中學、建文小學20--年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場

男主持：我是節(jié)目主持人陸恒

女主持：我是節(jié)目主持人陳平平

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學、建文小學，向

各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請聽有建文小學李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。

男主持：請欣賞由建文中學羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，

贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。

男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創(chuàng)作，高三年級語文組;表演，高三年級全體內宿生。

女主持：請聽有建文小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

女主持：請建文小學的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

女主持：請聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級邱遠、萬浩然

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文小學鐘宇虹、廖惠娣老師。

女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“loe”組合。

女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。

女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者建文中學師生合唱團。

男主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒同學，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯屭s愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節(jié)目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學周平老師，建文小學陳龍美老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級羅立等。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恒。

男主持：陸恒同學曾獲龍崗區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恒同學。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。

【音樂至最后一節(jié)時，主持人上】

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們，建文中學、建文小學，20--年中秋聯(lián)歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

中秋節(jié)主持稿串詞范文2

1、開幕詞：

(男)中秋節(jié)，在這個人們喻為最有人情味、詩情畫意的一個節(jié)日里;

(女)都說每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當然會更深切在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟所有聊天室的朋友和戰(zhàn)友們相聚在中年茶座!

(男)古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。

(女)十五的月亮十六圓，今天讓來自我們戰(zhàn)友論壇的朋友們延續(xù)十五的輕松，在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的室主昊天大哥和全體管理及所有的朋友真誠而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們在網(wǎng)絡中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌!

(男)朋友們，我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識的，有的人卻是在我們的戰(zhàn)友論壇里文賦詩詞以筆墨相交而識的……不管你來自江浙水鄉(xiāng)還是白山黑水，也不管你是來自中原大地還是雪域高原，更不管你是來自異國他鄉(xiāng)還是外太空星際。

(女)無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證!愿我們相聚在茶座的朋友們節(jié)日快樂，人月共圓!愿我們的戰(zhàn)友論壇和我們的聯(lián)盟明天更燦爛!現(xiàn)在我宣布：戰(zhàn)友論壇語音聯(lián)盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圓追月聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始……

2、結束語：

(女)朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩誦讀，我們賞月品茶……如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳…讓你的快樂在我們茶座永駐。

(男)朋友們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂(讀月)的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂的鼓點還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。

(女)中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔……點點滴滴都串成經(jīng)典，中秋的傳說，節(jié)日的習俗數(shù)不勝數(shù)，今天緊緊跟隨著時代節(jié)拍的文化長河中又添上了這濃濃的網(wǎng)絡中秋之夜。節(jié)日的快樂更是通過互聯(lián)網(wǎng)傳向海角天涯!

(男)“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們靈活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚干?

(女)相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟的一大樂事。“但愿人長久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓!祝我們的戰(zhàn)友論壇我們的每一個聊天室永遠是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛!

(男)“但愿人長久。千里共嬋娟。”朋友們，十五的月亮十六圓，戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟中秋共聚中年茶座的晚會到此結束。接下來請大家……

3、串詞：

1、(女)當酷熱隱隱地離去，我們才發(fā)覺秋天溫馨的時節(jié)已飄然而至，在今天這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的朋友們開心快樂，月圓人圓夢圓。有請我們中年茶座的星兒為大家?guī)硗頃牡谝粋€節(jié)目，歌曲《但愿人長久》有請茶座星兒。

2、(男)“情人怨遙夜色，竟夕起相思。滅獨憐光滿，披衣覺露滋。”我們不妨來個設想若是唐詩人張九齡能夠穿越時空來到今天我們的網(wǎng)絡中秋，那么他就一定不會這么寫了。難怪我們記住最深的當然是“海上升明月，天涯共此時”了。朋友們讓我們感謝我們的茶座星兒，并記住今天吧。接下來有請北京音樂網(wǎng)的胡旋為大家?guī)硪粛缃?jīng)典古曲琵琶演奏《春江花月夜》。有請胡旋!

3、(女)古詩古詞朗朗吟詠，古曲古韻錚錚入耳，我們民族五千年的文化音律壘就流傳千年的經(jīng)典。好一個“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”接下來請欣賞軍之魂聊天室給我們帶來一曲《軍中綠花》，有請軍兵!

4、(男)“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經(jīng)長大，站崗值勤是保為國家，風吹雨打都不怕……”雖然現(xiàn)在已是明月如霜，好風如水，清景無，但共守一輪明月，月圓人難圓，這就是我們中-人的中秋佳節(jié)夜，為了更多的家庭幸福團圓，為了祖國的安寧他們舍棄了自家的團圓。在這里讓我們向所有的軍人朋友們和他們的親人道一聲：你們辛苦了!

中秋節(jié)主持稿串詞范文3

(合)各位領導、各位朋友，大偉的各位同事們，大家晚上好!

(女)：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。”在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在--成記——我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。

(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個美好的夜晚，來歡度國慶佳節(jié)!

(合)：”喜迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!……稍停，大家鼓掌后

(女)：有請第一個節(jié)目，由噴印車間---為大家演唱《向往神鷹》。

(男)：一首慷慨激昂的《向往神鷹》我們感受到生命的真誠，感受到生命的活力。在這里，生命總是有很多的色彩，有很多的機會展示我們不同的自己。

(女)：但最重要的，國慶佳節(jié)千萬別忘了同家人，同朋友聚會的約定。請欣賞由b車間---給大家?guī)淼摹都s定》。

(男)：中國武術博大精深，我們中國有很多人以武強身。下面有請注塑部---為大家表演武術《洪拳》。(配樂男兒當自強)

(女)：精彩的節(jié)目過后，我們大家一起來玩?zhèn)€游戲來活躍氛圍。游戲《搶凳子》

(男)：游戲節(jié)目過后，有請工模部情歌高手為大家訴說《離別》之苦，有請工模部---。

(女)：十五的月亮，勾起每一位游子思鄉(xiāng)情絲。今晚天上的月亮沒有圓，可咱們大偉的月亮圓了!請注塑部---為大家口琴，電子琴演奏《十五的月亮》和《媽媽的吻》

(男)：今夜真是熱鬧啊!讓我們好好的見識過了大偉廠的同仁們的風采，那我們進入下一個環(huán)節(jié)《iq題搶答》

(女)：哇!iq題搶答是如此激烈，可以想到大家在平時工作積極的場面，接下來上場的是噴印車間---給大家?guī)淼母枨哆^火》。

(男)：《過火》唱的很是多愁善感，下面請欣賞半制品二倉---表演的獨舞《紅彩妹妹》。

(女)：紅包在哪里，紅包在這里。接下來讓我們進入下一個游戲節(jié)目《燈謎競猜》。

游戲……

(男)：今天的節(jié)目真是豐富多彩，吹的，唱的，猜的，耍的，什幺都有，下面我們來點彈的。有請半制品二倉的---吉它演奏《痛哭的人》。

(女)：的確是有些美麗的傷感，國慶的時候都要帶上點淡淡的愁緒，不過今晚我們可不要哭哦。我們先來聽聽由注塑部---為大家彈唱《誰明浪子心》。

(男)：接下來我們要玩的游戲有點特別，叫《同舟共濟》，是考驗大家的配合度和協(xié)調能力。

游戲過后……

(女)：屠洪剛有一首很勁道的歌叫《霸王別妃》，其中有一句：“劍在手，問天下誰是英雄”是何等的豪氣。

(男)：所以說嗎，美女難過英雄關。怪不得很多男人都喜歡逞英雄。哈哈……

(女)：唉!盡貧嘴。下面有請半制品二倉的---為大家演唱《英雄》。

(男)：花好月圓，酒醇歌美，何不來點勁暴的音樂。有請工模---，---吉它合奏《永遠不說再見》。

(女)：接下來又到我們的游戲時間了。這個游戲稍微特別一點，叫《夾乒乓球比賽》

游戲過后……

(女)：比完了我們筷子功夫，下面有請物控部--為大家演唱歌曲《甩了，甩了》

(男)：站似一棵松，臥像一張弓，今天真是武林高手云集。有請武術學校畢業(yè)的保安部---為大家表演硬氣功。(配樂中國功夫)

(女)：明月幾時有，把酒問青天。即將祖國60歲華誕。讓我們舉杯同賀，不醉不歸。接下來的游戲節(jié)目是喝啤酒比賽。

游戲過后……

(男)：喝啤酒比賽之后，接下來的時段將是今晚最激動人心的時刻，我們將新疆大阪城的姑娘來到了晚會現(xiàn)場。

(女)：有請行政部---、半制品倉---為大家表演民族舞《大阪城的姑娘》

(男)：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，鑄就著大偉輝煌的成績。

(女)：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著大偉的前途。

(合)明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓大偉更加燦爛的未來!

(男)：各位領導同事，各工員工朋友們，--玩具廠“共迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會在這里已接近尾聲了，恭祝大家工作順心!萬事如意!

(女)：在這里，祝愿我們祖國母親永遠平安吉祥，祝愿--廠興旺發(fā)達，財源廣進。

(合)預祝大家國慶佳節(jié)快樂，家人安康!我們明年再見!!!

有請全體演出人員和工作人員、各部門領導上臺合影留戀

中秋節(jié)主持稿串詞范文4

主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們

合：大家晚上好！

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：--縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的---和---老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請---和---老師。

主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八（-）班--和---為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七（-）班的--、--為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由--老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請--老師。

主持2：聽完了--老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七（-）班的---同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由-主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請-主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓--同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞---老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請---老師。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九（-）班---、九（-）班--兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由---同學為我們帶來的＇葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請---老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請---老師。

主持2：下面請---同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請八（-）班---同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請-校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?/p>

主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。--縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

中秋節(jié)主持稿串詞范文5

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師、同學們。

合：大家，晚上好?。ň瞎?/p>

甲：丹桂飄香、秋風送爽。在這個金色的季節(jié)里，我們迎來了第三十個教師節(jié)，我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。

乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意！

甲：我們要祝愿光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領導、各位來賓，老師、祝愿全體同學-----合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！

乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時此刻，我們遙望到了遠在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進--學校曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們合：節(jié)日快樂！

甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個人月兩團圓的日子里，我們又一批新同學，來到--學校這個大家庭里團圓賞月，一起度過這個美好的夜晚。

合：我們熱情地歡迎--學校數(shù)學與信息科學學院每一位新學子！

乙：雖然我們在這里只有短短的四年時間，但我們在這里學習生活的每一天，都將成為我們人生中最美好的回憶。

甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過學校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！

乙：今晚皓月當空、今晚月光遍灑。在我們南通大學又一批新同學首次歡聚的時刻，我們十分榮幸地請來了學校——下面我們有請學校——為大家致辭！大家掌聲歡迎！

1.甲：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

乙：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。

請欣賞小品《買月餅》。

2.歌曲合唱《但愿人長久》

甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內心收獲的欣喜。甲：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。乙：請欣賞歌曲《但愿人長久》。

3.合唱《爸爸媽媽》

我們有太多的感動，來自于父母的引導；我們有太多的感動，來自于父母的關愛；我們有太多的感動，來自于父母的教誨；我們有太多的心里話，全都源于感動。

讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的父母。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

4.合唱《忘情水》

合：問世間情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽嗎？

乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。

5.獨唱《蘭亭序》

成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞獨唱《蘭亭序》。

6.歌曲《我心永恒》

永恒如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。永恒是激揚的舞蹈，因為永恒，我們歡欣鼓舞；夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

7.《愛錯》

甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！

乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請欣賞老歌新唱《愛錯》。

8.《鄉(xiāng)思》

甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

乙：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。

甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉亦是生活無奈的選擇。

甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。

乙：請欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：--。

9.歌曲合唱《夠愛》

甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《夠愛》。乙：表演者是來自。

10.歌曲《水手》

今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；今天，經(jīng)濟發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。請欣賞歌曲《水手》。

11.當仁不讓《搶凳子》

甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，我們來玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?—8個人上臺）乙：大家歡迎---！

12.歌曲《愛因為在心中》

甲：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。

乙：是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。

甲：請欣賞歌曲《愛因為在心中》。

13.歌曲《最熟悉的陌生人》

合：總在妄想回到過去，找到失去的魔力，和一個人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛，在今天這個日子里，找尋失去的回憶，只可惜neverhadadreamcometure，這樣的過去。乙：請欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》。

14.歌曲《算你狠》

甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。

乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；乙：青春是冉冉升起的太陽，積極，向上；甲：青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁；乙：我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；甲：有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步，甲：下面請欣賞歌曲《算你狠》。

15.合唱《藍眼淚》

甲：---，我問你呀，你有哭過嗎？？？乙：小時候哭過！怎么啦？

甲：那你一定見過眼淚啦？？？乙：廢話，難道還有誰沒有見過眼淚嗎？甲：那你肯定沒有見過一種眼淚！乙：是嗎？甲：藍色的眼淚。

乙：沒有，那我們一起拭目以待吧！甲：下面請的大家欣賞歌曲《藍眼淚》。

16.經(jīng)典歌曲《親人》

甲：因為有夢，我們才一起走在風雨之途。愛是我們愛的表達，更是我們永遠的向往。

乙：請欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。（結束語）

甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的，但對音樂帶給我們的感動卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。

乙：--學校數(shù)學與信息科學學院向渴求知識、熱愛藝術的莘莘學子敞開了大門！這里是音樂的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開夢想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！

甲：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。

乙：我們熱愛生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落，我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。

甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福--班這個大家庭里的全體同學，身體健康，青春永駐，學業(yè)有成！

乙：“但愿人長久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領導、來賓、老師、同學，家庭幸福，平安快樂、永遠團團圓圓！

甲：無論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個大家庭的所有成員，一起祝愿--學校數(shù)學與信息科學學院的明天更加燦爛輝煌！

甲：《--班中秋文藝晚會》到此結束！

乙：感謝各位領導的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安！