讀書的用處演講稿3分鐘5篇 讀書演講稿
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讀書的用處演講稿3分鐘1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
小時候的我只是很喜歡讀書,因為我覺得一個呆在書中,感覺無聊又無趣。在故事里,我找不到能和自己說說話的朋友,相比之下,我更喜歡對著鏡子傻笑,在哪里,有我的夢,我心靈的歸處。但鑒于媽媽對我的管束,我必須每天堅持讀書并寫些心里感受。就這樣,不管堅持了一個月,自幼愛動的我便堅決擺手不干了。
記得那是一年暑假,那是我第一次接觸《西游記》,那時是每天早上守在電腦旁。等待他的播出,可能是因為小孩都對像孫悟空這樣無所不能的人展現(xiàn)出莫大興趣。所以我也會聚精會神的觀看每一集。后來因大結(jié)局被錯過便哭鬧著讓媽媽幫我買了本《西游記》,當我接過這本書時,心里是充滿著喜悅,竟可以感觸自己的心跳。之后,便耐心的將這本書讀完。讀著時就感受書被排成電視劇便喪失了許多原汁原味的東西,譬如說作者對自己作品的情感以及在字里行間所體現(xiàn)的神秘感,給人無限想象空間,盡管電視劇給人實物的感覺,但限制了人的思想,這本書充滿了神奇,對于其中的人物描寫得也有頗有效果,使人有種身靈其境的感覺,漸漸地喜歡上了這種感覺。
后來,便漸漸地對書產(chǎn)生了興趣,因為我從書中找回了屬于自己的生活,找到了作者的情感。每當黑夜的時候,一個人靜靜的坐在窗邊,觀察著天邊的每一顆星星,他們難道不是每本書的靈魂嗎?是啊!書是如此的多啊,就多得如繁星一樣,但找到屬于自己的那一本就如找回屬于自己的那顆星星一樣遙不可及。
讀書的用處演講稿3分鐘2
親愛的老師、同學們:
要提起我讀書的故事,那可多啦!而且我也經(jīng)常向同學們講。但有一個故事,我絕對沒有講過,那就是我怎樣愛上讀書的,這要從幾年前說起了。
那時我還小,不知道書是什么,只知道玩。有一次我自己在家,于是我便拿去媽媽給我買的《奧特曼》連環(huán)畫。我一看,便喜歡上了書。就這樣,隨著年齡的增加,由連環(huán)畫到小人書,由小人書到注音版,由注音版到青少版。
每天,書中的人物都會在我的腦海里徘徊,看到一半時,我會接著編下去,看我的想法是否與作者相似。就這樣,我在書中待了很久。到現(xiàn)在,我們班的小書蟲越來越多,原來不愛讀書的同學變得愛讀書了,愛讀書的同學更愛讀書了!
“一年之計在于春,一日之計在于晨”。所以,早上讀書十分重要。我早上一般6點起床,刷完牙洗好臉后,就靜靜地拿起書來讀起來,常常忘記了吃飯!
午讀也十分重要。每天中午我如果睡不著覺,便會看書?;蛘吣靡槐緯?,或在電腦上查看??傊沂遣荒茏屟酆痛竽X停止運動。我還經(jīng)常把自己的大腦比喻成知識轉(zhuǎn)換器,把知識轉(zhuǎn)換成肥料,播撒給我的智慧幼苗,讓它快快長成參天大樹,好讓我收獲智慧的果實啊!
晚上讀書時我發(fā)現(xiàn)了我自己的一個秘密:我的條件能力非常強。只要書中的人物一笑,我也會情不自禁地笑起來,多神奇呀!
高爾基說:書是人類進步的階梯。所以請同學們快快拿起書本讀吧,汲取書中的精華吧!
讀書的用處演講稿3分鐘3
親愛的老師、同學們:
書,是一個奇妙的世界,那些天馬行空般的敘述在這里幻化為一個個真真實實的人物。當你在這里漫步,那些曾經(jīng)僅僅是幻想的人物進入你的視線,開始與你交談、與你行進。有時,我和秀貞一起找“小桂子”;有時,我和以實瑪利一起在海上捕鯨;有時,我和加尼諾一起扮女裝;有時,我和樸淼一起在竹林中談古論今。
翻開落滿灰塵、遍布滄桑的書本,對知識有著無限渴求的你,仿佛看到一束金光從書本中迸發(fā)。書,對我有著一段非比尋常的因緣。10年前,當我還是襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒,母親就在床頭跟我念童謠,這使我對文字的好奇心油然而生。
中國漢字就是用那些所謂的筆畫勾勒的畫面。正因如此,中國漢字才吸引了來自世界各地的“求知者”,我也不例外。中國漢字,博大精深,有著不為人知的秘密。我清楚的記得,我從小學三年級開始,讀了第一本中外名著《湯姆。索亞歷險記》,書中精彩的情節(jié)不時在我腦海里浮現(xiàn),有清澈見底的密西西比河,有信仰的發(fā)源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾聲。
十三年的成長之路,無處不開滿象征知識的花草樹木,那些身軀上寫滿漢字的動物在路上竄來竄去,那路的盡頭定是一本巨大的書,文字包含一切!冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。這是前者留給我們后輩的寶貴的經(jīng)驗,這短短三言九字,包含了無數(shù)人渴望對書的理解,詮釋了人與書之間密不可分的關(guān)系。
上了初中,邁入人生中貴為重要的轉(zhuǎn)折點,我開始閱讀《城南舊事》、《駱駝祥子》這樣的我們中國人用一生譜寫的文章。并不是只有書香門第才會產(chǎn)生我們口中的“書蟲”,只要你對讀書有著濃厚的興趣,你也可以成為一個“書蟲”。但是“書蟲”歸“書蟲”,我們可不要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我們要做一個“如癡如醉”卻又“不失理性”的“書蟲”。
也許我們每個人都無法導演自己的生活,但只要你肯讀書,必能當一名生活中的編劇,讓生活隨時掌握于你手中。
讀書伴我成長。
讀書的用處演講稿3分鐘4
各位同學:
大家好!
童年是一個花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。
年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑,總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>
隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的`諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天
讀書給我?guī)碓S多榮耀與驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭與毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?
同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!
讀書的用處演講稿3分鐘5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是____,從小到大養(yǎng)成了一個好的習慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己,大多數(shù)的知識都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來的學習的生活,從小養(yǎng)成的習慣現(xiàn)在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來越多的知識,從這些細節(jié)就能夠看的出來,現(xiàn)在我無比堅定自己的信念,這不僅僅是對自己學識的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。
我也一定會督促好自己的積累學習經(jīng)驗,我會保持一個好的狀態(tài),讀書所能夠積累的知識是非常多的,現(xiàn)在包括未來我都會堅定好自己的信心,養(yǎng)成這么一個好的習慣,現(xiàn)在生活當中有太多的浮躁了,很多時候都沒有讀書這么一個狀態(tài),主要也是現(xiàn)在沒有這么一個氛圍,現(xiàn)在我充分的意識到了這些,豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的,未來還是會有很長一段繼續(xù)讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優(yōu)秀的學生肯定要積累足夠的知識,我會堅定好自己的態(tài)度,同學們我們要渴望知識,要主動的去獲取知識,這是對自己的知識積累,我肯定會繼續(xù)用心做好生活當中的細節(jié)。
平時在學校我們可以經(jīng)常去圖書館多多參觀一下,培養(yǎng)出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習慣,適應(yīng)氣氛無比關(guān)鍵,平時多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非??鞓返氖虑椋灰欢ㄒ匆恍W術(shù)上面的書,不一定要去看一些專業(yè)知識的書,其實往往養(yǎng)成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個細節(jié),需要從生活當中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關(guān)鍵的,作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的,我一定會去保持一個的學習習慣,這一點堅定不移。
現(xiàn)在生活當中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個讀書習慣是要長時間積累,但是讀書習慣從什么時候養(yǎng)成都不晚,同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對,從一些細節(jié)方面著手,從適應(yīng)讀書的氣氛開始,慢慢的養(yǎng)成習慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!