人生有無數(shù)次嘗試。嘗試舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著自己做菜，嘗試中得到成長。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的嘗試中成長作文，希望對大家有幫助。

【篇一：在嘗試中成長】

人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中總有遺憾。

——題記

如花的春季，閱讀輝煌的黎明;如水的心境，閱讀靜幽的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢的歲月，閱讀絢麗的人生。

生活是什么?

是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的歌，是沉重得不能再沉重的腳印……

小時候，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個簡單的題目，而我卻無從下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子!”頓刻之間，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心地痛哭了，任同學(xué)們的取笑聲在我耳邊回旋，我幼小心靈差點崩潰。

我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說：“盼盼，記住，落后就要挨打。只要努力，別人有的，咱們自己也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起，我銘記媽媽的話，我再也不讓媽媽流淚了。

從那以后，我每天拼命地學(xué)。上課如果走了神時，我就會在自己的手心上寫一個“心”字，提醒自己要專心致志。別的同學(xué)花一分鐘能學(xué)會的知識，我一分鐘學(xué)不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就用1個小時，直到我學(xué)會為止。

就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末時，我的成績?nèi)〉昧孙@著的進步，使老師和同學(xué)都吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然也能取得如此驚人的進步。

當(dāng)我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時，我的眼淚不知不覺地流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿著獎狀和紅花跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已緊緊地把我抱在懷里，嘴唇顫抖不停地說：“你做到了，你做到了。”

那一刻，我徹底地明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中不斷嘗試，才能經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的襲擊。

腳下的路還很長，既然已踏上了人生的航程，就不可拒絕進步;既然風(fēng)帆已揚起，就不要拒絕起航。

讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

【篇二：在嘗試中成長】

悠揚的琴聲從電視機里傳出，六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥，看見一個女孩忘情地拉著小提琴。我頓時沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過身我對媽媽說：“我要學(xué)小提琴。”媽媽搖搖頭：“你能像她一樣成功嗎?”我說：“不嘗試一下怎么知道呢!”最終媽媽拗不過我的死纏爛打，給我買回了一把小提琴。

油光滑亮的琴身讓我愛不釋手，我嘗到了擁有的喜悅。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓任，卻一點也不仁慈，而是長著一張馬臉。學(xué)習(xí)小提琴兩個月，老師卻只教我練習(xí)指法和幾個基本音，最初想學(xué)琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤，生活對我來說是一杯嘗起來平平淡淡的白開水。

不過幾個月后我開始學(xué)習(xí)幾首曲子了。密密麻麻的音符又長又難記，在那個炎熱的夏天，我每天兩個小時都站在琴譜前練習(xí)。脖子上長出了許多痱子，又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯時，不耐煩的我把小提琴往地上一摔，“我不要學(xué)了!總是拉錯!”媽媽給了我一耳光，說：“淺嘗輒止是不會成功的!怎么能半途而廢呢!”我一邊抹著眼淚，一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習(xí)。我嘗到了挫折的苦澀。

不久后我又開始學(xué)習(xí)揉弦。但不是指尖滑來滑去，就是琴身也跟著晃，任老師讓我每天多花一小時練習(xí)。我再一次想要放棄……但卻想起媽媽的話，對，不能半途而廢!于是我花了更多的時間在小提琴上，終于取得了成效。我嘗到了堅持的喜悅。

像是命運之神眷顧我，日復(fù)一日的努力終于得到回報，我不遺余力地取得了小提琴十級證書。

初一時，我代表學(xué)校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚的琴聲從電視機里傳出，坐在電視機前的父母和老師，臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。

生活充滿了各種機遇和挑戰(zhàn)，凡事都去試試吧。嘗試總是你更堅強，更自信，前方的荊棘和坎坷只會讓我迎難而上。在嘗試中成長，收獲成功的喜悅。

【篇三：在嘗試中長大】

人生中有許多的“第一次”，這個“第一次”就是我們在嘗試中所品味到的。它會讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣，它們能讓我們的智慧得到增長，人性得到升華，能力得到提升，品味到人生的真諦!

憶起，那種種往事，能擁有現(xiàn)在的能力。不都是經(jīng)過嘗試得到的嗎?

我第一次練習(xí)寫作，起初感到很好奇：寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問題總是伴隨著我，直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法，手法來寫作，我搞懂了。之后就會覺得很難，但不斷練習(xí)，我終于嘗到了寫作的樂趣?？臻e時，我會找來幾頁紙，提起筆，看到眼前的畫面，根據(jù)大腦的構(gòu)思，就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白：寫作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書，多思一些事，多去用書本理解那些名作家的心，便會體會到其中的美趣!就是如此，在嘗試中我學(xué)會了寫作，在寫作中我陶冶了情操，領(lǐng)悟了人生。

學(xué)習(xí)中需要嘗試，不只如此，生活中更需要嘗試。

以前的我很不懂事，直到上了學(xué)，有了朋友，我懂得了“將心比心”。

離開小學(xué)，步入了初中。很多人我都不認(rèn)識，感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天，我感到周圍的人都很友好，我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生。一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友，甚至是一個關(guān)切的眼神，一個鼓勵的手勢都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣，嘗試讓我學(xué)會了主動交流。

在大街上，更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病，當(dāng)我去給她掛號的時候，隊的排列如一條長龍，好多的人啊!我占了一個位置，平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她說要給她的孫女掛號。在猶豫不決下，我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!

嘗試讓我學(xué)會了這么多，我在嘗試中得到了鍛煉，得到了成長，這個成長不僅僅是身體上的，更重要的是心靈的凈化，成長起來!