湯姆索亞是故事的主人公，他是一個淘氣又很勇敢的小男孩。那么湯姆索亞歷險記讀后應該怎么寫呢?下面是9252兒童網(wǎng)小編整理的小學湯姆索亞歷險記讀后感2023，希望能幫助到大家!

 

小學湯姆索亞歷險記讀后感精選篇1

 

當我初次打開這本書，看到有關湯姆的種種趣事時，就難以放下，我好像從書中讀到了我的童年。

《湯姆索亞歷險記》出自“美國文學之父”馬克吐溫的筆下，講述了湯姆與姨媽的斗智經(jīng)歷，與小伙伴哈克喬的不離不棄，還有與貝基撒切爾的愛情故事，但最打動我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說，認為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是，在一個漆黑的夜晚，他們倆來到了墳地，湯姆和哈克還是第一次去墳地，怕得要命，可是就在這時，印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來了。湯姆等人藏了起來，親眼目睹了印第安喬為了報復醫(yī)生，拉攏波特和醫(yī)生打了起來，并用波特的刀刺死了醫(yī)生，砸暈了波特。波特醒來了，還以為自己殺了醫(yī)生，結果自己被判了死刑，而真正的兇手卻逍遙法外。

湯姆很擔心自己說出實情后，會遭到印第安喬的報復。在良心的折磨下，一方面是自己，另一方面無辜的波特，誰知道湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出，維護正義，勇敢地揭發(fā)了真相，湯姆的精神值得我們學習，不忍心看到無辜的人受誣陷，將自己的生死置之度外，敢于站出來，為波特作證，是同齡孩子做不到的。

此外，湯姆很有責任感，當自己和貝基被困于山洞時，他冰釋前嫌，忘記了自己和貝基之間的種種不愉快，耐心地鼓勵貝基，樂觀地安慰她，因為湯姆始終堅信，一定能出去。在那個黑暗的日子里，湯姆也曾心灰意冷，懼怕的不敢前行，是什么使他支撐下來呢？是責任心，湯姆是一個響當當?shù)哪凶訚h，在一個小女孩身旁，起著關鍵作用，他盼望著能重新看見藍天，用風箏線系在一塊大石頭上去探索，終于有一次見到陽光。如果換成我，我可能像貝基一樣，認為自己再也出不去了，被活活困在山洞里面。

湯姆有很多小點子，他與喬哈克離家出走，為尋找一個真正屬于自己的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄，而自己卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂。

合上書本，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開朗、愛幻想的樣子，各種性格特點凝聚在一起，組成一個“大男子漢”的形象。他帶給我無窮的美好記憶，他仿佛是童年的一個夢，引領我們走向那純真無邪的孩提時代。

 

小學湯姆索亞歷險記讀后感精選篇2

 

暑假里，有一本書伴我的生活變得更加多姿多彩，這本書就是——《湯姆索亞歷險記》。

這本書中的情節(jié)十分精彩，使人樂在其中。當湯姆用自己的智慧在主日學校里出風頭時，我為他感到高興；當湯姆在鬼屋中躲藏時，我為他感到緊張；當湯姆在山洞中迷路時，我為他感到擔心……總之，湯姆的每一個故事都引人入勝，使人仿佛身臨其境。

我覺得湯姆身上有許多值得我們學習的地方：他很有想象力，他十分機智勇敢，他勇于說出事實……湯姆在親眼目睹了印江.喬的殺人經(jīng)過后，良心受到了責備——因為無辜的穆夫波特被人們以為是殺人兇手。后來，他來到法庭上作證，才挽救了穆夫波特。這是他的勇敢之處。在主日學校里，湯姆用之前換到的許多東西換了一些藍條、紅條、黃條，憑著他的機智在主學校中盡了風頭。盡管后來他在大人的提問下也出了丑，但他確實是無比機智的，令我心生佩服。

湯姆在危險時仍然能鎮(zhèn)定地作出判斷。他在得知印江喬的藏寶地點后，和哈克一起去尋寶。當時，他用毛巾裹著一盞燈。當他打開房門，掀開毛巾，看見了地上的印江喬時，嚇得是心驚膽戰(zhàn)，但此時的他仍未忘記那條毛巾。因為一旦他落下了那條毛巾，印江喬馬上就會起疑心的。湯姆的聰明絕是不可否認的。在他和哈克認定的印江喬藏寶地點被查封后，哈薩克絕望了，但湯姆根據(jù)自己以往在山洞中的經(jīng)歷，斷定了金幣被藏在山洞中，并最終找到了那些金幣。他可真是我們的榜樣。

這本書成了我最好的朋友，它讓我受益匪淺。

 

小學湯姆索亞歷險記讀后感精選篇3

 

每當回想起自己的童年，一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。

在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強權的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。

讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們，只要有夢想，并且努力去追求，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長，這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。

童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。

 

小學湯姆索亞歷險記讀后感精選篇4

 

《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅使下，我懷著激動的心情打開了這本書。

我仿佛與湯姆融為一體，一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活，是個十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一起兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”，他們看見村民為他們舉行的“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時，湯姆勇敢鼓勵貝基，一直到了村民趕來救援。最后，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。

回味《湯姆·索亞歷險記》，我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時調皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎？比起現(xiàn)在的兒童生活來，沒有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個非常淘氣的孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結交了很多好朋友。每個人的童年都應該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是，他略施詭計，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實在讓人忍俊不禁。

讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他一定沒有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服！

如果一個人只是死板地讀書而不玩耍，那他就不會深刻地領悟到生活中的樂趣。很多人認為調皮會耽誤學業(yè)，蘇格拉底曾經(jīng)說過：”不玩耍不成人“。我們現(xiàn)在的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是，在我們得到這些東西的同時，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由！

 

小學湯姆索亞歷險記讀后感精選篇5

 

在金秋讀書節(jié)的日子里，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，頗有感觸。

每當我翻開這本書時， 就像磁鐵和鐵相互碰觸，鐵被牢牢地吸住了，里面的故事深深地吸引著我，里面故事的情景在我腦海里播放，里面故事的話語仿佛在我的耳邊回響。

里面的主人公湯姆·索亞和哈克貝里·芬，這兩個孩子正如一粒不起眼的小小的小石子，可是到了后來，他們變成了引人注目的鮮花。湯姆·索亞走到哪里，都有大人贊許的目光，都有小朋友崇拜的目光。

這一切都要從淘氣的湯姆開始。”哈哈，哈哈，真幽默！“我邊看邊笑，這本書的作者馬克·吐溫先生把湯姆寫的十分調皮，不是到河里游泳，弄得濕淋淋，就是和別人打架，搞得全身都是泥。

湯姆的頑皮和我妹妹差不多。記得有一次，我正在樓上整理房間，妹妹正在我的課桌上畫畫。過了一會兒，我到樓下拿東西的時候，看見妹妹在我的本子上亂涂亂畫，我一氣之下?lián)寔肀咀?，天哪，這還是本子嗎，這簡直就是廢紙！我這妹妹和湯姆有的一拼。

”好樣的！“湯姆在法庭上豁出去了，這是他經(jīng)過了長時間地思想斗爭，白天躲在家里，關著門窗不出門，晚上，提心吊膽地睡覺，生怕印江·喬埃來找他麻煩。但是，在這件醫(yī)生被殺的大案子發(fā)生時，湯姆在天使和惡魔的較量中，選擇了揭發(fā)印江·喬埃。

在后的日子里，湯姆這位名副其實的小英雄曾經(jīng)尋寶、找大壞蛋的藏身處、被困在山洞里，這是多么驚險的旅程呀！

湯姆·索亞正直勇敢、活潑開愛、聰明善良，不過也會調皮搗蛋。

湯姆常常被打，但我十分的羨慕他的生活多姿多彩；崇拜他的正直勇敢；向往他能夠去荒無人煙的小島上冒險，當一個威震四海的海盜。

這本書雖然讀完了，但是我的讀書之旅是不會結束的！因為高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。而成功正需要這階梯。

 

小學湯姆索亞歷險記讀后感精選篇6

 

湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫的作品，他以自己為原型，生動地描繪出一個可愛又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。

初讀這本書，我覺得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“，他不愛學習，愛冒險，調皮搗蛋。今天的家長一定會把他當做反面例子吧！

湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事：周末被罰刷墻，湯姆竟耍詭計讓別人都以為自己在受罰；同學得罪了他，他竟報復同學家的小狗。諸如此類的故事正是我們現(xiàn)在的家長頭疼的事，讀起來真是讓人忍俊不禁。但后來隨著情節(jié)的發(fā)展卻改變了我對湯姆的看法，慢慢地我覺得湯姆并不是壞孩子：他和同伴去墓地玩耍，親眼目睹了一起兇殺案，在法庭上，竟勇敢地站出來指認兇手；他和伙伴們去小島上探險竟頑強地戰(zhàn)勝困難，勇敢地生存了下來 ……

在他身上，真實的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個性，更有現(xiàn)在孩子少有的極強的生存能力。

在一個生存競爭越來越激勵，對生存能力的培養(yǎng)越來越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學習，以至于我們的書包越來越重，學校越來越像籠子一般 ， 我們在為自己的智商發(fā)展水平而 ” 自豪 “ 的同是，是否意識到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢？

湯姆 · 索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面。

 

小學湯姆索亞歷險記讀后感精選篇7

 

在去年暑假，我便讀了這本通熟易懂的小說，它是由美國大文馬克吐溫以生活主題來寫的。故事簡單明了，生動形象地描寫出十九世紀年少兒童的天真活潑，不受約束，直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們，也使我流連忘返，津津有味，甚至還想穿越到那個地方，感受一下那時的生活。

故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子，活潑又好動，頑皮又天真，經(jīng)常會干出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認為機智聰明的腦袋來解決問題，還有時在小孩面前裝英雄，裝大人，經(jīng)常是做一些有的沒的，捉摸不透的。但他的勇猛和機智聰明，卻是不容忽視的。為伸張正義，不顧自己的生命危險，勇敢的站出來指證罪犯，拯救無辜的“罪犯”。但他也是調皮的，明知姑媽擔心，卻還不肯回家，在哀悼時，忽然從門外出來，給大家一個驚喜……

在眾多大人們的心里，眼里，頑皮的孩子就是學不好，不聽話，愛玩就是放棄學業(yè)不正經(jīng)，學壞…其實，并不是這樣的，這只是家長們的認為。孩子頑皮，不算什么，孩子的天性就是玩，只要懂得克制，有自制力，也不礙事?，F(xiàn)在我已長大，認識到社會上許多事情，也懂得如何去適應，逐漸長大看到的事情多了，明白的也多了，童年時候的童真和單純也因為人間的險惡而逐漸消散，一點一點地消失，直到意識到時，才會在心中回憶起兒時的甜蜜回憶，才會將那一絲一毫的童真，僅有的記憶深深埋藏在心底。有時我會想，不開心時多多想想這些趣事，也會令你心曠神怡，也會沉浸在這記憶里，也會在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑，也會在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。

我的童年并不像湯姆那樣過得那么快樂，驚險，幸福。但我也在我的童年里留下了燦爛的笑容，也會在憂愁是回憶時無意間露出淡淡的微笑。大家都說酒越藏越久，就會越好喝，童年，像一壇陳年老酒看上去與平常的酒沒有什么不一樣，但入口的那一瞬間，醇香一直停留在齒間，久久不散去，或許，這就是陳年老酒好喝的原因吧！

《湯姆索亞歷險記》，一本讓我感觸很深的小說，也像陳壇老酒一樣，入口醇香，久久不散……