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            作文

            《三字經(jīng)》讀后感作文7篇 讀后感

            讀后感優(yōu)爾供稿

            《三字經(jīng)》自問(wèn)世以來(lái),以其豐富的思想內(nèi)容和深厚的文化基礎(chǔ),很快得到了歷代古人的廣泛認(rèn)同,下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于《三字經(jīng)》讀后感作文,歡迎大家來(lái)閱讀。

            《三字經(jīng)》讀后感<a href=http://inspiredelm.com/zuowen/ target=_blank class=infotextkey>作文</a>

             

            《三字經(jīng)》讀后感作文精選篇1

             

            《三字經(jīng)》是一部家喻戶(hù)曉的啟蒙讀物,它教育我們從小就要有良好的思想品德,告訴我們要孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué),今天,我也認(rèn)真地回顧這本書(shū)。

            這本書(shū)出自南宋宋元的王應(yīng)麟,它概括中國(guó)上下五千年的歷史及中國(guó)傳統(tǒng)文化。主要用三字詞簡(jiǎn)練、生動(dòng)的寫(xiě)出一些為人處事和歷史故事,教育我們、培養(yǎng)我們。如:“孔融讓梨,孟母三遷……”這些故事使我學(xué)到不少東西,領(lǐng)悟不少道理。

            “茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)”當(dāng)我讀到這里時(shí),感到十分羞愧,對(duì)于已經(jīng)上六年級(jí)的我竟還不能專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),正所謂“一心不可二用”?,F(xiàn)在仔細(xì)回想,對(duì)于平常的學(xué)習(xí)生活,我是否做到在課余時(shí)間也花心思學(xué)習(xí),我是否做到對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)心到志,一絲不茍呢?想到這里我深表慚愧,決心在今后的學(xué)習(xí)生活中做到在課余時(shí)間也專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。

            當(dāng)然,作為一名六年級(jí)的學(xué)習(xí),我們也不能只注重學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的在于孝敬父母,正所謂“百善孝為先”。在書(shū)中有一句話(huà)更是深深打動(dòng)我:“香九齡,能溫席,孝子親,所當(dāng)執(zhí)”。我記得在小時(shí)候,父母經(jīng)常講這個(gè)故事我聽(tīng),說(shuō)得是黃香在幾歲的時(shí)候,母親離世,他和父親相依為命,他待父親十分孝順??嵯臅r(shí),他為父親扇涼枕席;寒冬時(shí),他為父親溫暖被褥?;叵肫疬@篇故事時(shí),我不禁淚如泉涌,對(duì)于長(zhǎng)年在外地打工的父母,我不僅沒(méi)為他們端過(guò)一次水,盛過(guò)一碗飯,洗過(guò)一次腳,相反,我還總是埋怨他們不回來(lái)照顧我,現(xiàn)在正是我們回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)之時(shí),我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)父母!

            這本書(shū)不僅講述許多生動(dòng)的故事,更是告訴我許多道理,它讓我明白:尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,能夠讀到如此好的名著,何樂(lè)而不為?

             

            《三字經(jīng)》讀后感作文精選篇2

             

            《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶(hù)曉的啟蒙讀物,它教育我們要孝順父母、友愛(ài)兄弟、禮貌待人、勤奮好學(xué),這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

            在我五歲生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一套國(guó)學(xué)小叢書(shū)作為禮物。從那以后,只要一有時(shí)間,爸爸、媽媽就會(huì)給我講讀,教我背誦。其中的《三字經(jīng)》是我最早學(xué)習(xí)也是我最喜歡的一本國(guó)學(xué)經(jīng)典。“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”我被這種簡(jiǎn)潔精湛的哲言雋語(yǔ)所吸引。

            從《三字經(jīng)》中,我知道了三才、三光和三綱,知道了四時(shí)、四書(shū)和四方,知道了五行、五常,知道了六谷、六畜,知道了七情、八音。從“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”,我明白了環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)固然重要,但自身的努力更重要,做什么事情都要專(zhuān)心致志和持之以恒;從“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”,我懂得了一個(gè)人天生資質(zhì)雖然是基礎(chǔ),但后天學(xué)習(xí)和努力不可忽視,我們應(yīng)立鴻鵠之志,刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰;從九歲溫席的黃香身上我學(xué)會(huì)了感恩;從四歲讓梨的孔融身上我懂得了謙讓?zhuān)豢吹綄O敬的“頭懸梁”、蘇秦的“錐刺股”,我知道學(xué)習(xí)應(yīng)該自覺(jué)勤奮,努力刻苦;讀到“犬守夜,雞司晨”和“蠶吐絲,蜂釀蜜”,我明白了做人更應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí),以自己的知識(shí)和技能來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值……

            通過(guò)幾年來(lái)《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)和誦讀,我學(xué)到了很多知識(shí),明白了不少做人的道理。這些知識(shí)和道理將會(huì)讓我受益匪淺,使我終身受用。

             

            《三字經(jīng)》讀后感作文精選篇3

             

            放假了,我要讀一本書(shū)。爺爺說(shuō):“再讀一讀《三字經(jīng)》吧!”上幼兒園的時(shí)候,我就背過(guò)《三字經(jīng)》,但是不懂得什么意思。這一次我要和爺爺一起讀,盡量讀懂一些。

            《三字經(jīng)》是南宋著名的學(xué)者、教育家、政治家王應(yīng)麟為教育本族子弟讀書(shū)編寫(xiě)的?!度纸?jīng)》全文1320個(gè)字,三字一句,通俗、順口、易記。它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來(lái),家喻戶(hù)曉。它是中國(guó)傳統(tǒng)蒙學(xué)的讀物,是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

            《三字經(jīng)》里有好多成語(yǔ)故事。如“孔融讓梨”、“孟母擇鄰”、“懸梁刺股”、“囊螢映雪”……這些故事都給人以深刻的啟發(fā)。

            《三字經(jīng)》用360個(gè)字概括了中國(guó)幾千年的歷史,講了許多歷史故事。為我們今后學(xué)習(xí)中國(guó)歷史打下良好的基礎(chǔ)。

            我很喜歡《三字經(jīng)》中的“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”這兩句話(huà)。意思是說(shuō),一塊美玉如果不經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢就不可能成為一個(gè)精致的玉器,人如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得許多知識(shí)和道理。所以要懂更多的道理,就應(yīng)該從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。

            《三字經(jīng)》結(jié)尾時(shí)說(shuō):“勤有功,戲無(wú)益。戒之哉,宜勉力。”這就告訴我們:凡是勤奮上進(jìn)的人,都會(huì)有好的收獲,而只顧貪玩,浪費(fèi)了大好時(shí)光是一定要后悔的。

            《三字經(jīng)》是人生路上的良師諍友。讓我們就和這位朋友密切接觸吧!

             

            《三字經(jīng)》讀后感作文精選篇4

             

            《三字經(jīng)》這代歷史書(shū),相信大家都看過(guò)吧,《三字經(jīng)》但是一本悠久的古代書(shū)??!它的每一個(gè)字,都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!

            三字經(jīng)的每一個(gè),每一行字,都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”那樣,意思就是不能浪費(fèi)光陰,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬(wàn)”的意思,就是要逐步做事,一步一步來(lái)。三字經(jīng)歷史悠久,是由一件件民間傳說(shuō)融入到一個(gè)個(gè)字中的。別看這小小的一個(gè)字,它里面可有一個(gè)個(gè)故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四時(shí),運(yùn)不窮”那樣,講述的是一個(gè)美麗的故事呢!

            在以前,有一個(gè)女神。一天,她的兒子被冥王抓走了,冥王對(duì)她說(shuō),只要她的兒子不吃地獄里的東西,他就還給她,但是,他的兒子只是吃了一個(gè)果子。從此,冥王只能讓他一年回去倆次,回去的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,而沒(méi)回去的時(shí)候,將寒冷無(wú)比。所以,導(dǎo)致出了春,夏,秋,冬,這四季。瞧,這個(gè)故事是多么搞笑啊!《三字經(jīng)》還有許多故事呢!如蓋房子,孟子?jì)寢屓伟峒?hellip;…這些故事都是多么搞笑??!而且,故事的精華都包含在這幾個(gè)小小的字里。這幾個(gè)小小的字,卻蘊(yùn)含著這么一個(gè)深刻的道理,真是好啊!

            《三字經(jīng)》不但要背,還要背里面的故事和意思,透徹理解它,才能懂得新知識(shí),為我們的祖國(guó)做一份貢獻(xiàn)?!度纸?jīng)》真的是一本好書(shū),曾是古代四大好書(shū)之一呢!為了對(duì)我們的祖國(guó)做一份貢獻(xiàn),為了我們的將來(lái),為了能夠弘揚(yáng)國(guó)學(xué),倡導(dǎo)禮貌,讓我們一齊,來(lái)理解這本獨(dú)一無(wú)二的古代暢銷(xiāo)書(shū)——《三字經(jīng)》吧!

             

            《三字經(jīng)》讀后感作文精選篇5

             

            在我床頭的書(shū)架上有一本《三字經(jīng)》,那是二年級(jí)的時(shí)候媽媽幫我買(mǎi)的。我經(jīng)常會(huì)拿出來(lái)讀一讀,我知道《三字經(jīng)》要朗朗呤誦和細(xì)細(xì)品讀才能更好的領(lǐng)悟其中的精髓。

            人的一生都在不斷地學(xué)習(xí),兒童時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。正如《三字經(jīng)》里所說(shuō):“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”這段話(huà)告訴我們:小孩子不努力學(xué)習(xí),這是很不妥當(dāng)?shù)?。如果幼年不好好讀書(shū)學(xué)習(xí),那么到老的時(shí)候還能有什么作為呢?所以我要更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃夯ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。

            《三字經(jīng)》中這一段:“蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書(shū)籍。彼既老,猶悔遲。爾小生,宜早思。”我也印象特別深刻。這段話(huà)說(shuō)的是:宋朝著名文學(xué)家蘇洵(號(hào)老泉)年少的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),直到二十七歲才開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),當(dāng)他年事已高的時(shí)候尚且悔恨自己的年幼無(wú)知因而發(fā)奮補(bǔ)救。我們這些小孩子更應(yīng)當(dāng)趁早努力讀書(shū),用心思考問(wèn)題。通過(guò)這段話(huà)我也更深刻地體會(huì)到:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的深刻道理。所以我們應(yīng)該珍惜眼前的大好時(shí)光奮發(fā)圖強(qiáng),要不就真的只能“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

            《三字經(jīng)》中的經(jīng)典還有好多好多,真是舉不勝舉。我每次讀它都如同沐浴在先賢的靈光下,受益匪淺。它真是我們一生中不可不讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典,以后我一定要多讀這類(lèi)的經(jīng)典。

             

            《三字經(jīng)》讀后感作文精選篇6

             

            子不學(xué),斷機(jī)杼。講的是古時(shí)候孟子的母親為了給孟子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就搬了三次大家。有一次還不到放學(xué)的時(shí)候,孟子就回來(lái)了,孟母知道是他又逃學(xué)了,就生氣地把織布的梭子折斷了。并且告訴孟子織布要一寸一寸地織,才能織成。但是沒(méi)有了梭子還能織成布嗎?學(xué)習(xí)也是一樣道理,半途而廢什么時(shí)候才能成才啊呢?孟子聽(tīng)后恍然大悟,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為一代大師。

            這個(gè)故事讓我想到了自己的媽媽?zhuān)秊榱宋业膶W(xué)習(xí)花費(fèi)了很多的心思,不僅給我買(mǎi)了各種各樣的學(xué)習(xí)用品,還在每個(gè)假期專(zhuān)門(mén)給我補(bǔ)了課,。以前我不理解他們的做法,以為這都是父母應(yīng)該做的,所以不知道珍惜,當(dāng)我貪玩的時(shí)候,媽媽嘮叨我?guī)拙湮揖蜁?huì)滿(mǎn)臉不高興,有時(shí)還要頂撞幾句,學(xué)了國(guó)學(xué)書(shū)籍《三字經(jīng)》后,我終于明白他們的苦心,媽媽是希望我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

            又比如∶“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”講的是九歲的黃香就是個(gè)非常孝順的孩子,冬天把被窩暖熱后才讓父親去入睡。讀了這些故事,我也有了學(xué)習(xí)的榜樣,知道了要為父母多做些自己力所能及的事,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

            國(guó)學(xué)書(shū)籍《三字經(jīng)》里的故事很多,每一個(gè)都給我們樹(shù)立了很好的榜樣,也告訴了我們很多做人做事的道理,真是讓我受益無(wú)窮啊!

             

            《三字經(jīng)》讀后感作文精選篇7

             

            你知道《三字經(jīng)》是怎樣的一本書(shū)嗎?它在我們中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉了,古人的第一本書(shū)就是《三字經(jīng)》,這本書(shū)經(jīng)歷了多少滄海桑田,是中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

            《三字經(jīng)》以少兒?jiǎn)⒚勺x物為代表的作品最為典型。這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是含義簡(jiǎn)單易懂,還有些人們也把它譜成曲,讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書(shū)告訴我們?cè)S多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識(shí),正所謂古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮。”

            其中,令我印象最深刻的是“香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”它的意思就是說(shuō):東漢時(shí)有個(gè)叫黃香的人,從小就非常孝順。他九歲時(shí),常常在冬天父親還沒(méi)上床睡覺(jué)之前,自己先躺在冰冷的床上,把被子溫?zé)崃瞬耪?qǐng)父親睡覺(jué)。夏天他就先用扇子把席子扇涼了,才請(qǐng)父親歇息。

            讀到這里,我慚愧地想:我和黃香相比,真是天地之別呀,生活中的我,放學(xué)回到家,就一屁股坐在沙發(fā)上看電視,過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為父母分擔(dān)一些家務(wù)呀。爸爸媽媽平時(shí)既要上班,又要無(wú)微不至地照顧我,多么辛苦呀!記得有一次,媽媽剛下班回來(lái),叫我把碗筷端去客桌,我死活都賴(lài)在紅木椅上,大聲喊:“你自己吧,大結(jié)局了。”說(shuō)完,又賴(lài)在椅子上看電視。吃飯了,媽媽沒(méi)幫我拿碗筷,我也無(wú)可無(wú)奈,拖拖拉拉去拿。

            《三字經(jīng)》的經(jīng)典語(yǔ)句蘊(yùn)含著古人的智慧結(jié)晶和中國(guó)文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

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