畢業(yè)典禮上的講話稿5篇 學生講話稿
議論文 由優(yōu)爾供稿詩意和遠方,是以情懷和格局為生命底色的。真正的成功是心靈的強大和心態(tài)的富有,這無關(guān)世俗的衡量與功利的評判。這里9252兒童網(wǎng)給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)典禮上的講話稿,方便大家學習。
畢業(yè)典禮上的講話稿篇1
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家上午好!
“草木爭榮惜別時,鼓蓬揚帆遠征日”。今天,是一個莊嚴而又充滿希望的日子,我們滿懷激動和祝福歡聚在這里,隆重舉行__中學20__屆成人儀式暨畢業(yè)典禮,共同見證孩子們長大成人,走向未來。
首先,非常高興、也非常歡迎各位家長來校參加今天的活動。你們含辛茹苦、傾注心血、傾其所有地養(yǎng)育孩子。你們總是在付出,從不求回報。我知道,此刻,作為家長,你們的內(nèi)心會有諸多的感慨,酸甜苦辣,百般滋味,但更多的一定是滿滿的驕傲和甜甜的幸福!我知道,此刻,孩子們對你們心存的感恩和敬意也一定尤為強烈!__中學也在此感謝全體家長三年來對學校工作的信任、理解和支持,正因為有你們這樣優(yōu)秀的家長群體,我們的學生才得以如此優(yōu)秀,__中學因為你們的助力才得以發(fā)展進步和提升品質(zhì)。我提議,讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲向家長朋友們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
我還要感謝全體高三教師和后勤保障的教職員工,你們?yōu)閷W生、為學校吃苦受累、任勞任怨:多少次,你們放棄陪伴家人而選擇陪伴學生;多少次,你們?yōu)閷W生成長中的進步而欣慰,為學生經(jīng)受的挫折而焦慮。你們?nèi)橥度?,用?jīng)驗、智慧和不斷的學習、創(chuàng)新幫助學生,正是有你們的精心培育和出色工作,孩子們才得以更好地成長!那么,各位家長、全體同學,此刻,請用熱烈的掌聲和歡呼向老師們表達你們內(nèi)心的感激和深情厚義!
孩子們,此刻,我內(nèi)心也洋溢著對你們的感謝之情。感謝你們?nèi)昵斑x擇了__,讓我們有機會走進你們生命中這段最好的時光,見證你們的努力、進步和成長,分享你們的青春、活力和陽光。再過九天,大家就要走進高考考場,經(jīng)歷你們?nèi)松牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。高中畢業(yè),標志著你們將走向更高的人生階梯;戰(zhàn)勝高考,意味著你們將書寫更美的人生畫卷;邁向成人,象征著你們將獨立擔當責任和義務。三年前,同學們懷著美好的憧憬走進__。三年來,你們傳承了__的優(yōu)良學風,努力踐行“自強不息,厚德載物”的校訓,在__這片美麗的沃土上茁壯成長。全體老師永遠難忘在軍訓中你們用行動詮釋了軍人誓言;難忘教學樓里你們刻苦攻讀的身影;難忘舞臺上你們的才華橫溢;難忘生活里你們尊重師長、始終如一的濃濃真情。三年來,同學們在知識學習、思想架構(gòu)、能力提升等方面都取得了長足進步,為你們今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,同學們,讓我們把最熱烈的掌聲送給成長的自己!
從今天開始,__中學就要被稱為你們的母校了,希望你們永遠珍藏對母校的愛。三年的__生活,給你們留下了許多美好的回憶,或許也留下了遺憾,甚至還有抱怨:抱怨早上催你們起床的廣播,抱怨餐廳吃飯排長隊,抱怨老師們嚴厲的批評,抱怨這個還在建設的校園……但這些都不重要,最重要的是同學們要記住,你們曾經(jīng)擁有母校的愛。你們曾經(jīng)擁有這段苦與樂,所有這些,終將成為你們最美好的回憶。
同學們,今天的畢業(yè)典禮不是結(jié)束,而是你們追夢之旅的又一個開始。夢想與奮斗是青春的標配。在你們準備揚帆遠航的時刻,我想代表母校叮囑你們?nèi)湓挘?/p>
一是帶上勤奮和刻苦去追夢。我堅信,每個孩子都是一座金礦,但我們更要相信,幸福是奮斗出來的。你們每個人沒有更多的資本可以依賴,改變命運更多地要靠自己的奮斗。中小學階段的你們非常勤苦,為了升學,你們讀了很多書,但更多的是教科書和教輔用書,那算不上真正意義上的讀書。決定你們的素質(zhì),影響你們的前途和命運的也許并不是你們就讀什么樣的大學,而是你們努力讀書的多少。曾國藩曾說過:天下之才人,皆以一傲字致敗;天下之庸人,皆以一惰字致敗。著名的“一萬小時定律”指出,1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。永遠相信,只有點點滴滴,堅持不懈,終會有成。希望同學們都能通過自己的勤奮和努力,收獲自己想要的成功。
二是帶上規(guī)則和自律去追夢。外面的世界很精彩,沒有規(guī)則和約束的自由,是不存在的。大的規(guī)則就是道,就舒律,再小一點的規(guī)則,那就是道德和法律,還有大眾普遍接受和認可的價值觀、行為習慣,包括風土人情、禮儀等。依道而行,依德而行,依法而行,你們將行穩(wěn)至遠。否則,就會處處碰壁,甚至是頭破血流。所以,走出校園,請大家收起自己的任性和固執(zhí),不要隨意挑戰(zhàn)規(guī)則、踐踏法律,不要用痛苦的代價換取成長。我希望你們成為一個有正確價值觀的人,一個能夠創(chuàng)造幸福的大寫的人。
外面的世界永遠會有很多不能讓我們滿意的地方,站在公理和正常的角度,我們可以氣憤,可以指責,可以吶喊,請一定要有理、有力和有節(jié)。我們不僅要克制惡,更要擴大善。一旦當善擴大到足夠的境地的時候,惡不就沒有多少空間了嗎?從這點來說,我們每個人,都是能夠不斷地明心凈心,不斷地提升自己的心靈品質(zhì),不斷釋放正能量的。從這點講,我們每個人,都能不斷影響和改造這個世界。做好自己,就是改造世界,千萬不要讓未來的你,成為今天你指責的、不屑的那個樣子。
三是帶上勇氣和毅力去追夢。孩子們,外面的世界很美好,但外面的風景是有層次差別的。有能力在山腳存活的螻蟻,看到的只有山腳的草木;有能力爬到山腰的力士,可以領(lǐng)略到針葉林的高大氣派;而有實力居于山巔的王者,才可以一覽眾山,俯瞰天下。同學們,最好的風景在最高處,我們一定要有不斷完善自我的勇氣和永無止境塑造自我的毅力,不斷走向人生的高處。當有一天你遇到了最好的自己,我相信你會欣賞到風景的美麗。
孩子們,你們已經(jīng)步入成年,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業(yè),不僅是人生一個階段的結(jié)束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,再過九天,大家就要走向考場。面對高考,需要你保持心靈的善良與純潔;保持情感的熱情與豐富;保持精神的進取與激昂!能力是你們手中的火把,照亮前方的路途;知識是你們手中的利劍,斬斷前方的荊棘。希望你們在最美麗的青春之年,為自己的理想,為自己的未來奮斗拼搏!母校在此靜候你們的佳音。衷心祝愿孩子們一路繁花,前程似錦!
謝謝!
畢業(yè)典禮上的講話稿篇2
同學們:
早上好!
大學畢業(yè)不同于中小學畢業(yè),中小學畢業(yè)后還是上學,而大學畢業(yè)后是工作,是為社會服務。即使是當研究生,那也是含有服務成份的學習,更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務。
學習是為服務做準備,是時間,精力還有學費的投入。學習過程,并沒有為社會創(chuàng)造了什么財富,沒有,一點都沒有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶,考取一次好大學,獲獎金10萬,這位考生于是一年一年地考,只領(lǐng)錄取通知書,不報到,想必在當?shù)匾殉闪素斨?。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鳥都有!(掌聲,笑聲)
獎學金是為了鼓勵大家努力學習的一項措施,絕不要以為學習好就可以用來賺錢。
在倫敦南部,有一個區(qū)叫East Doulich,撒切爾夫人的住宅就在那個區(qū),那里有一所寄宿學校,也就是大家通常說的“貴族學校”,叫East Doulich College,有一年,校長把我的一位中國同事找去,對他說:“你兒子今年初中畢業(yè)后,請他到我們學校來念書。”
“不行,我們付不起學費”。
“全免了。”
“那也不行,校服、住宿費都太貴。”
“我們?nèi)刻峁?rdquo;
“校長先生,我能不能問一句,你干嗎要我兒子到你學校上學?”
“給有錢人家的孩子、給全校學生做個榜樣!”這位校長說出了設立獎學金的目的。
這位中國留英學者的兒子也真是優(yōu)秀,到倫敦才沒幾年,竟然《英國文學》課程也能考全年級第一,數(shù)學、物理就更甭說了。
故事的結(jié)尾,我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見,沒有讓自己的孩子到貴族學校報到。前不久,聽說孩子像你們今天一樣,大學畢業(yè),找到了一個普通的為社會服務的崗位。
為社會服務,會有所收獲。什么收獲?四個字;功、名、利、祿。
“功”,當權(quán)者對服務的獎賞:Lord,Sir這些功勛稱號由國王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動模范由政府評定。
“名”,服務對象對你服務的認可:學生滿意的老師成為名師,觀眾滿意的演員成為名角,受歡迎的主持人成為名嘴。
“利”,市場對服務的回報:投資可以取得紅利,存款會支付利息,發(fā)明創(chuàng)造可以申請專利。
“祿”,單位對服務的酬勞:有一些國家的媒體會專門統(tǒng)計大學畢業(yè)生的薪酬高低,將大學排隊。記得去年瑪麗女王學院的校長艾真斯密專門寫信告訴我,泰晤士報將瑪麗女王學院排在全英大學的第二名,好高興。
中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計資料,說按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學排隊,北郵名列三甲。網(wǎng)上還說,民營企業(yè)里年薪最高的是唐駿,盛大總經(jīng)理。國有企業(yè)年薪最高的是李剛,當時在廣東移動當總經(jīng)理。說來巧了,倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)
功名利祿本來就不是壞詞,任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質(zhì)量的服務來換取功名利祿。“三十功名塵與土,八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事,贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負。然而,功名利祿應當、也只能用為社會的服務來換取,不得違反社會的游戲規(guī)則。切不可貪天之功,攫為己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽;不可利欲熏心,唯利是圖;切不可濫竽充數(shù),無功受祿。
中國人說:“三歲看大,十歲看老”,那是說人在成長過程中從一開始就應該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ),今天,面對著畢業(yè)生,我想講一句“第一份工作預示職業(yè)生涯。”
一個有社會責任感的大學畢業(yè)生,會把第一份工作當作自己回報社會培育之恩的機會,十分努力地工作。一個有現(xiàn)代服務質(zhì)量觀念的大學畢業(yè)生,會把第一份工作做得盡善盡美,讓服務對象十分滿意。
在即將告別母校的日子里,不妨算一算,你在大學的四年里,享受過多少人的服務?課堂上的、實驗室的老師自不必說,你們在這些日子里用各種不同的方式表達了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里,我是說,除老師之外,把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護?一日三餐是誰在料理?寬帶網(wǎng)絡是誰在日夜守護?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業(yè)招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有,那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會的特征就是相互服務,一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》里想出一句話,流傳至今,我不會講法語原文,我知道英文是“All for one,One for all”。(掌聲)我在準備這篇講稿時,用google搜索了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見,這樣一種“我為人人,人人為我”的相互服務的概念對于現(xiàn)代社會的影響力有多大。
學校有一種奇怪的現(xiàn)象,雖屬個別,但令人震驚。讀大學了,讀好大學了,高年級了,研究生了,快畢業(yè)了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看,缺乏為他人服務的精神,生活在以自我為中心的幻夢中,以為學習好、會考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己,可以隨意殘害,其實他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識都是別人的服務所造就的,應該是屬于社會的。
每次走過小松林對面的報刊亭,看到那里越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個報亭口笑臉迎客的同學,收獲的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬,那里培養(yǎng)自己為他人服務,為社會做事的習慣,這種習慣,既是平凡的,又是崇高的。(掌聲)
你們明天要做的第一份工作,可能會是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數(shù)的人,工作都會有變動,職位都會有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因為優(yōu)質(zhì)的服務和自身品質(zhì)的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因為他領(lǐng)導的廣東移動創(chuàng)造了日進億元的業(yè)績。
無獨有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當校長后才認識他的,那時他是愛立信(中國)的副總,后來他當了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理,還專門回到學校來過,現(xiàn)在又擔任了盛禹銘集團的董事長。你們在準備離校的日子里,不妨讀一讀這些校友、你們的學長掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。
蕓蕓眾生,茫茫人海,大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著,社會也因此而進步著,然而,不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅(qū)也不乏其人。
有人估計,假如他們兩位當年變一種做法,現(xiàn)在應當是世界級富豪。但是他們沒有這樣想,他們無償?shù)貙⒅R和發(fā)明奉獻給人類,換來了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應用。
葛里高利佩雷爾曼,俄羅斯數(shù)學家,20__年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網(wǎng)上一掛,就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日,國際數(shù)學聯(lián)合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”,而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來,在大陸和港臺,共捐助80余所大學、130所中學、40多所小學、9所專業(yè)學校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學校圖書室。迄今為止,他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過著相當節(jié)儉的生活:出門坐地鐵。
美國施惠基金會幾星期前發(fā)布一份報告。美國20__年慈善捐助達到創(chuàng)紀錄的2950億美元,占GDP1.7%,算一算吧,美國的GDP是中國的5倍,美國人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!
在我們身邊,語言學院的研究生簡潔,從她在本科讀書的時候起,就在朝陽的一個社區(qū)義務為居民講授英語,為奧運建設了一個英語角,累計花費時間何止200個工作日!一個月以前,在語言學院的晚會上,我觀看了社區(qū)居民的英語表演,一個星期間前,我又聽簡潔同學自己講的故事,好受感動。(掌聲)
就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業(yè)生,計算機學院的王釗在解放軍309醫(yī)院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲,也是本屆畢業(yè)生獻給母校的一面光彩奪目的服務精神的旗幟。(掌聲)
只要有這種服務精神,你們的第一份工作就一定會做好,你們的職業(yè)生涯就一定會成功。
親愛的同學們,今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話,感謝大家給予我這種服務的機會,也請大家原諒,有時候服務做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請孫燕姿的,我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系,但此事最終沒能辦成?,F(xiàn)在,請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見:
“遇見你,是我最美麗的意外。”
畢業(yè)典禮上的講話稿篇3
在著陽光高照,烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了,著可能是我最后幾次站在著可愛的母校。不過我忘記不了這六年的快樂時光。
記得在五年級的時候。有一天去春游,我們大家非常的高興。我們到了那里那里都開始玩了起來。我們幾個同學在海邊上抓螃蟹我還記得有一個同學抓到了一個大螃蟹,給了我們,我還被蟹子給夾了。難忘在明朗的教室里聽講課,難忘在操場上一起玩,難忘一起上學,難忘沒寫作業(yè)老師說我時有一些生氣,但是我現(xiàn)在知道老師是為我好。
從今天開始我們要離開這個石灰窯小學,我們就要升入初中了,我們要像魚兒游到知識得海洋,像小鳥一樣飛便大地,像金子一樣燦爛。
畢業(yè)典禮上的講話稿篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先,在這個值得我們終生紀念的日子,我謹代表學校全體教職員工,祝賀在座各位同學順利畢業(yè)并將獲得北京大學博士碩士學位,并向你們在學習和完成學位論文過程中為維護學術(shù)尊嚴所做的細致、嚴謹、扎實并具有創(chuàng)新性的工作表示由衷的敬意!
我也謹代表北京大學學位評定委員會全體成員,向為培養(yǎng)高質(zhì)量研究生付出辛苦努力的全體研究生導師表示最衷心的感謝!
昨天,我在這里送別了3000多名本科畢業(yè)生,今天又將在這里與你們6000余名研究生揮手話別。雖然兩個月后,就會有一大批新同學走進北大,住進你們曾經(jīng)住過的宿舍,雖然那會帶給我新的激動和喜悅,但你們的離開留下的時空中的空白,仍然是那么的獨特,那么的無法替代!
同學們,到今天為止,你們有的同學在北大學習了兩三年,有的六七年,有的達到了九年、十年。無論時間長一些,或是短一點,你們都已經(jīng)給母校留下了深刻的印跡。四川汶川、青海玉樹地震發(fā)生以后,你們在課堂,在實驗室,在行進的路上,默然肅立,你們走出圖書館,到三角地捐出自己的買書錢或伙食費,有的同學甚至參加了醫(yī)療救助或心理救援隊趕赴災區(qū)。08北京奧運會和殘奧會,你們作為鳥巢國家體育場館、北大體育場館和其他體育賽事的志愿者,在長達數(shù)月時間里,不辭辛苦,連續(xù)作戰(zhàn),用熱情周到的服務,為國家贏得了尊嚴,為人民贏得了友誼,為北大贏得了聲譽,為自己贏得了社會的信賴。從此,“鳥巢一代”成為80后的代名詞,成為“長江后浪推前浪”的佐證,成為“江山代有才人出”的聲明。雖然你們自我調(diào)侃:“不要迷信哥,哥只是個傳說”,但我相信,在北大的這些年,你們不僅完成了學術(shù)訓練,通過了論文答辯,你們還以對責任的擔當,證實了你們飛揚的青春、閃光的歲月,在任何時候,都并不只是一個曾經(jīng)的“傳說”!
如今,完成了畢業(yè)答辯,即將離開的時候,我能夠異常深刻地感受到大家對母校的眷戀。這幾天,我看見好多同學穿著學位服,頂烈日、冒酷暑,三個一群,五個一伙,在校園里拍照留念,我看到你們從未名湖拍到博雅塔,從體育館拍到西校門,走走停停,依依不舍,恨不得把每一位先生、師長、好友、同窗,乃至校園中的一草一木都拍入畫面。我也有幸在路上被“劫持”了數(shù)次,充當了幾次“道具”,我希望“劫持”我的同學將來多洗出一張送給我或電郵給我。我想作為校長,作為老師,這是我們最可寶貴的收藏。在離開北大的日子里,你們能帶走的也許就是這些曾經(jīng)的影像,你們無法帶走母校的一草一木,但我相信,那愛國為民的風骨,科學民主的氣度,兼容并包的胸懷,改革創(chuàng)新的精神,嚴謹治學的態(tài)度,你即使身在千里之外,仍然可以在心靈深處無限次地追憶,因為這里是精神的家園,這就是精神的魅力!
北大有北大的精神,社會有社會的風俗習氣。離開北大,融入社會,北大精神歸依何處?社會風氣如何看待?我想,和本科生相比,你們有過一些閱歷,多了幾分成熟,你們定有自己的看法,但我相信你們有時也會左右矛盾,或者說叫做“糾結(jié)”。不過,我這里也沒有準備解決“糾結(jié)”的良方。昨天我從世界杯說起,和本科生探討了人生問題,我想今天我們一起繼續(xù)從世界杯中尋找啟示。
又是一屆蕩氣回腸的世界杯!即將巔峰對決,即將烽煙散盡。坦白說,我是一個“偽球迷”,我沒有時間看上一場完整的比賽。但我內(nèi)心,始終夢想國足能夠爭雄世界杯,笑傲綠茵場。我相信這也是你們當中很多真球迷的渴望。但是一道假球黑幕卻一時間讓我看不到夢想的光。足球或者說體育,本有其超越民族種族的精神和價值,如果屈從于造假的習氣和潛規(guī)則的流俗,那么世界杯終將漸行漸遠。其實,我們每一個人都是綠茵場上的運動員,如果放棄本應執(zhí)著的追求和耿介不阿的操守,屈從于造假、剽竊、仿冒的惡俗,那在科技、教育、人才的賽場上,我們終會看到,創(chuàng)新將離我們更遠,公平將離我們更遠,文明將離我們更遠;在國與國的競爭中,我們的強國之夢也將漸行漸遠。我們常常在“山寨”中自娛自樂,但我也希望“山寨”僅是你娛樂的方式而不是更多。
因此,當一種風氣開始侵蝕社會的肌體,當一種流俗已經(jīng)遮蔽了人們的希望和夢想,我希望你仍然記得,“北大是常為新的,改進的運動的先鋒,要使中國向著好的往上的道路走”。如果造假成為一種習慣,你仍然不會放棄科學求真的精神,如果潛規(guī)則成為一種顯規(guī)則,你仍然堅持法制的理念和原則。“周雖舊邦,其命維新”。文化需要傳承,也要在傳承中改進和創(chuàng)新。改變社會流俗,引領(lǐng)社會風氣,這也注定是我們北大人義無反顧的擔當、責無旁貸的使命!
移山填海易,移風易俗難!引領(lǐng)風氣,也許需要你們一生的追求與奮斗,而不是一時的搖旗吶喊,不是一時的憤世嫉俗。離開北大,你們就是散落在祖國各個角落的一粒沙、一滴水,只有當你融入了你生活的那片土壤,你了解了那里,你愛上了那里的人們,你傾聽了他們的希望,你夢想著他們的夢想,你才可能和他們一起破除愚昧、破除陳腐、破除固執(zhí)、破除偏見,引源頭活水,開風氣之先!你們可以有“仰望星空”的理想主義,但首先你必須選擇一個角落,然后腳踏實地,一步一個腳印地前行。我想這也許就是家寶總理在五四青年節(jié)為北大學子手書“腳踏實地”的深意。在今天的典禮后,每位同學都將獲贈一份母校為你們準備的紀念品,這是一本書,書名叫《西部放歌》,寫的是30位北大校友扎根西部,創(chuàng)業(yè)奉獻的點滴事跡,相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟。今年是國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略十周年,我欣喜地看到,我們越來越多的畢業(yè)生選擇到基層、到西部去建功立業(yè)。我相信你們腳踏實地的努力,將為你們實現(xiàn)心中的信念和夢想點燃希望之火,我相信,若干年后,你們將在基層、在西部建立起無愧于前輩、無愧于歷史、無愧于青春的業(yè)績與功勛!
同學們,你們即將啟程遠航,你們來自江南塞北,終于又要走向海角天涯。在這個離別的時刻,在這個感謝師恩親恩、感念友情愛情、感懷青春歲月的時刻,在這個楊柳依依的季節(jié),我們心中涌起太多的感動,太多的留戀,或許還有些許的遺憾。但我希望你們收拾行李箱的`時候,把沉重留下,讓心情放飛,輕裝起航,快樂出發(fā)!
今天的你,或許已經(jīng)習慣于在聚光燈下光榮綻放,或許從沒有在萬眾矚目下展現(xiàn)自己;或許你總是默默地聽,默默地看,默默地來,默默地離開。但離開北大,撲面而來的就是海闊天空的人生舞臺。我祝愿你們無論是在臺前還是幕后,總能唱得響亮,活得精彩!而無論你走到哪里,你總能感受到,那象征著科學民主的北大紅樓矗立在你心里,那人世間最純凈的未名湖水蕩漾在你心里,我們共同的北大她就在這里!在你的身旁,在你的心里,在關(guān)注著你,在啟發(fā)著你,在支持著你,在呼喚著你,在——想念著你!
謝謝同學們!
母校永遠愛你!祝福你們!
畢業(yè)典禮上的講話稿篇5
同學們:
你們好!
雖然驕陽似火,酷暑難當,可是一想到我們是在舉行畢業(yè)典禮,一想到離別的日子在即,我們的心情便陰雨綿綿。
三年來,我們朝夕相處,休戚與共,你們的得與失,牽扯著我們的神經(jīng),左右著我們的哀樂,你們是我們的全部,讓我們歡喜,讓我們憂愁,是的,為了你們的成長,為了你們父母的重托,為了我們共同的事業(yè),我們之間有過不快,有過較量,甚至有過沖突,可是想到我們?yōu)橹餐瑠^斗的理想,我們有什么理由還要用我們有限的記憶去記住這些不快和遺憾,讓我們健忘了這些不快和遺憾吧,記住對方的美好,記住對方的微笑,讓美好的微笑伴隨我們一生,在寒冷的日子里,讓美好的微笑成為我們溫暖的手爐,溫暖我們的心房,溫暖我們的記憶。
三年,對于一塊石頭來說,算不了什么,可對于不過百年的人生,對于短暫的青春歲月,三年,是一段不短的時光。三年在丁中這塊土地上,大家流汗流淚,歡笑和哭泣,放飛理想,燃燒青春,你們拼搏的精神,不懈的斗志,將積淀在丁中這片熱土之上,與河水共流,與花木共生,使這片熱土更加豐潤肥沃,更加充滿生機。
現(xiàn)在,在我們面前,橫亙著一條河流,它就是高考。我們已能看到它排空的濁浪,雷鳴般的濤聲,它能阻止我們前進的腳步嗎?
不能!
有什么力量能阻止青春發(fā)芽,理想開花!我們付出的汗水,我們有理由獲得豐厚的報償。
九萬里,風鵬正舉。勇士們,張開你們的垂天之翼,向著太陽,向著藍天,飛吧!
青春萬歲!拼搏的精神萬歲!