《假如給我三天光明》的主人公是海倫.凱勒，她在出生的19個(gè)月后，因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的假如給我三天光明讀后感700字，希望對你們有幫助。

假如給我三天光明讀后感700字1

寒假里,老師要求我們寫《假如給我三天光明》的讀后感，當(dāng)我拿到這本書后痛苦不堪，因?yàn)檫@本書上的字體極小，并且密密麻麻的，一看就讓人覺得枯燥，沒有什么意思。不過，當(dāng)哥哥在《世界名人故事》里把海倫?凱勒的故事給我翻了出來時(shí)，這突然就又讓我產(chǎn)生了興趣，我的瞳孔中閃出異樣的色彩……

海倫?凱勒她生活在無窮無盡的黑暗里，她度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87個(gè)無光、無聲、無語的日子，海倫她接受了生命的拐點(diǎn)，對她幫助最大的人那是安妮?莎利!她的老師非常有耐心，慢慢地讓海倫愛上了學(xué)習(xí)，讓她覺得學(xué)習(xí)就是一種享受，讓她迷戀其中。終于，不知道她經(jīng)歷了多少日月滄桑之后，在富勒小姐付出的辛苦和她自己的渴望之下，她竟然會(huì)說話了!她克服了普通人難以忍受的艱苦，還以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)的博士學(xué)位，這是我們普通人都難以成功的，但她一個(gè)又盲又聾的人竟然成功了!可見她多么有毅力啊!最終她成了一名杰出的慈善家、演講家和教育家!

海倫她的世界里一切都是黑與白，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明：第一天，她要看人，他們的善良、溫厚又重情義的人，是他們令我的生活變得富有意義;第二天，她要在黎明前動(dòng)身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將向世界向過去和現(xiàn)在的世界匆忙一瞥;通過藝術(shù)搜尋人類的靈魂;第三天她將去城市，作一番一事環(huán)城游覽，到公園大道去，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的公園去，去參觀外國的依據(jù)。面對善良的親友，她充滿感愧，他們給了她生命、智慧及友愛。她提醒我們要意識到擁有各種天賦的可踐，要學(xué)會(huì)感受生命的美好。

讀了這本書，海倫讓我明白了一個(gè)道理，我們要鼓起勇氣去面對事實(shí)，要客觀、冷靜，不要輕易沖動(dòng)!面對世界的陰暗，要一忍再忍，還要充滿勇氣地與苦難和不平等做斗爭。我們要像海倫一樣樂觀，對于任何事都非常勇敢、快樂。在痛苦中尋找快樂，這是人最高的境界，上帝對于每一個(gè)人都是公平的，要看自己怎么去利用它，有的人抓住時(shí)機(jī)抓住命運(yùn)，成了世界首富。有的人就一落千丈!當(dāng)然，想要成功，就必須和海倫一樣有毅力!

假如給我三天光明讀后感700字2

每一個(gè)人的生命都是一朵花，但為什么不為他人開一朵絢麗的花呢?

曾讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感觸很深。

從小就生活在黑暗和無聲的世界里的海倫·凱勒性格孤僻，不善言談，更不愿與人交往。而就在這時(shí)，沙莉文老師的先改變了她的一生的命運(yùn)。從與之交流，聯(lián)系口語到學(xué)習(xí)寫字，認(rèn)識盲文，沙莉文老師傾注了自己的無限熱情和心血，她耐心教育，善良可親得像自己母親一般，終于海倫·凱勒變了，變得樂觀開朗，自信堅(jiān)強(qiáng)，勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。她的成功不僅是靠自己的努力，而且更重要的是沙莉文老師諄諄教導(dǎo)和循循善誘。

主人公海倫·凱勒是一位殘疾人，他被困在一個(gè)無聲，無語，無光明的世界里。讀著她的故事，我會(huì)忍不住問自己：“假如給我三天黑暗呢?”假如給我三天黑暗，也許我會(huì)自暴自棄，也許我會(huì)不再學(xué)習(xí)，也許我會(huì)不和任何人交往，甚至不再吃任何食物，把生活搞得一團(tuán)糟。

而海倫卻沒有這樣，雖然她被禁錮在黑暗和寂靜之中，卻從來沒有放棄過。她耐心地接受沙莉文老師的教導(dǎo)，一天一天拼命通過自己的觸覺學(xué)習(xí)單詞，反反復(fù)復(fù)練習(xí)拼寫，當(dāng)她第一次知道“water”就是水時(shí)，她終于開悟了，終于明白了各個(gè)單詞的含義，終于感受到了文字的奇妙。于是，她開始了如饑似渴的閱讀?？扇藗兂Ｕf“十聾九啞”，即聾又啞的海倫只能用手來感知?jiǎng)e人舌頭和嘴唇的動(dòng)作，這樣聽不到聲音，看不到口型的學(xué)習(xí)談何容易!可海倫硬是一遍又一遍的學(xué)習(xí)，終于奇跡般地學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了與人交流。當(dāng)她清晰地叫出“爸爸媽媽”時(shí)，他的父母激動(dòng)到流下了眼淚。就這樣，海倫憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了閱讀，書寫和計(jì)算等，并且樣樣優(yōu)秀，她還自學(xué)了大學(xué)所有課程，考入哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院，并以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位。　這是一般人無法企及。作為一個(gè)健康人，我總想我們應(yīng)該比她做的更好?？墒?，我們卻常常會(huì)在失敗時(shí)自暴自棄，會(huì)在成功時(shí)驕傲自滿，會(huì)在希望破滅時(shí)唉聲嘆氣……而海倫呢，他總是在成功時(shí)勉勵(lì)自己繼續(xù)努力，在失敗時(shí)又始終抱著樂觀向上的思想。正是因?yàn)樗倪@種堅(jiān)韌不拔的毅力使他獲得了成功，同時(shí)也獲得了人們的尊重，可見，海倫具有多么崇高的人格魅力啊!

和海倫相比，我們是健康的我們每天幸福的生活著，真切的感知著，快樂的學(xué)習(xí)著，所以，我們?yōu)楹尾辉诤凶鲆慌杼炕?，在炎炎夏日做一棵綠樹遮陽，做一縷春天的風(fēng)，做一股汩汩溪流呢?讓我們彼此手牽手，心連心，理解他人，幫助他人，做冬天的火，夏天的風(fēng)，為他人開一朵絢麗的花!

假如給我三天光明讀后感700字3

“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí)，你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。”這是我讀過的美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》中最讓我感動(dòng)的一句話。

這本書描寫了海倫·凱勒小時(shí)候生了一場大病，變成了一個(gè)盲聾人，但她并沒有被命運(yùn)擊倒，而是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，最終完成了求學(xué)，迎來自己生命新的輝煌。以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，勇于戰(zhàn)勝一切困難。海倫這種堅(jiān)持不懈、永不放棄，不對自己的人生認(rèn)輸，戰(zhàn)勝困難的精神值得我們學(xué)習(xí)!反觀現(xiàn)在社會(huì)上的一些人，有的因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué)，或是因?yàn)樯钪杏龅近c(diǎn)點(diǎn)挫折或是壓力，就意志消沉，有的則選擇結(jié)束自己的生命。這些人是不是更加需要海倫·凱勒那種永不言棄的精神呢?

我也有個(gè)關(guān)于自己堅(jiān)持的事。

記得那是一節(jié)體育課上，老師說要測驗(yàn)400米跑。一聽到這個(gè)消息，聯(lián)想到我那幾次“悲慘的”不及格跑步史，不由得心情馬上由晴轉(zhuǎn)陰，烏云密布起來。過了一會(huì)兒，老師測到我這一組了，站在跑道上，我立即感到緊張無比。隨著老師的一聲哨響，同學(xué)們都爭先恐后的跑了起來，我也用盡全力的緊隨其后。誰知，就在我快要到終點(diǎn)的時(shí)候，突然右腳崴了一下，巨大的疼痛傳來，右腳幾乎不能落地了!就在我感到很沮喪，就要放棄的時(shí)候，同學(xué)們都給我加起油來，想到了海倫·凱勒在雙目失明，雙耳失聰?shù)那闆r下都不放棄，我又有什么理由不繼續(xù)堅(jiān)持下去呢?頓時(shí)，我好像又充滿了力量，最終沖過了終點(diǎn)線!及不及格這時(shí)好像變得沒那么重要了，重要的是我堅(jiān)持下去了。

今年奧運(yùn)會(huì)的女排比賽，郎平阿姨的一句話：“困難放在那里就是困難，戰(zhàn)勝了它就是經(jīng)歷。”讓我記憶深刻。我好像突然間長大，比起海倫·凱勒，我們擁有的要多得多，只要堅(jiān)持下去，我們就能戰(zhàn)勝所有的困難，找到我們的光明!

假如給我三天光明讀后感700字4

苦難是人生的試金石，往往希望就在絕望后面。欲戴其冠，必承其重。

海倫·凱勒是不幸的，出生僅十九個(gè)月就被病魔奪去了聽覺和視覺，使原本健康的她永遠(yuǎn)與無聲、黑暗為伴。但是幼小的她并沒有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭，在沙利文老師的引導(dǎo)下，她保持著對生命的熱愛，在黑暗中探索，最終走出了一條陽光大道，成為了一個(gè)備受稱羨的人。

我們這一代，大多數(shù)童年都是金色的，游樂場、電影院、少年宮等有趣的場所承載了我們童年的許多歡樂。我們在回憶童年時(shí)都會(huì)不由得感嘆：“童年真美好”?？珊?middot;凱勒的童年卻是在觸摸的感知中度過的，在沒有玩伴的房間里度過的，在灰暗和恐懼中度過的。不期而至的病魔摧毀了海倫·凱勒健康的身體，給予她一個(gè)不算幸福的童年。可對于海倫·凱勒來說，苦難真是一所大學(xué)。在與苦難的對壘中，海倫·凱勒練就了一顆鋼鐵般的心，堅(jiān)定地行走在人生的單行道上，收獲了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績。

想想海倫·凱勒，再看看現(xiàn)在的我們青年學(xué)子，擁有健康的體魄，擁有幸福的成長環(huán)境，卻在不停的感嘆學(xué)習(xí)的辛苦，稍遇難題就打退堂鼓。在游戲中虛度美好的時(shí)光，在玩樂中荒廢學(xué)業(yè)，迷失了前進(jìn)的方向。

世界上最精致的瓷器，要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。人的成長就如同一條彎彎曲曲的河流，歷程中有急流，有險(xiǎn)灘。海倫·凱勒用她一生的經(jīng)歷告訴我們：順境中要珍惜擁有的一切，朝著既定的目標(biāo)義無反顧地前行;而一旦遭遇挫折和失敗時(shí)，要堅(jiān)持，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間抉擇的一瞬間，選擇了堅(jiān)持就是選擇了一個(gè)豐盈的人生。老天想給予你什么的時(shí)候必先奪去些什么，欲戴其冠必承其重。經(jīng)得起時(shí)間打磨和困難考驗(yàn)的人，才能鼓起信心的風(fēng)帆駛向成功的彼岸。

假如給我三天光明讀后感700字5

珍惜你的每一天，不要等到即將失去才懂得挽留……

《假如給我三天光明》這本書，講述了一個(gè)被上帝拋棄的女孩依靠自己的努力獲得成功的故事。她自幼雙目失明、雙耳失聰，卻從沒有絕望，而是用著別人想不到的毅力學(xué)會(huì)了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

如果每個(gè)人在年輕的時(shí)候都有幾天失明、失聰?shù)娜兆?，也不失為一件幸事?ldquo;黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。”這是海倫。凱勒的心聲。

假如給我三天光明，第一天，我會(huì)將我所有朋友、親人、寵物、家什的面孔深深地銘刻在心中;我要去森林，感受大自然的而美麗，去看夕陽緩緩落下。對于周圍的環(huán)境，看得見的人總是習(xí)以為常，即使是那些壯麗的景色，也只能使他們多看幾眼。他們從來沒有認(rèn)認(rèn)真真地端詳過自己身邊的親人、朋友和家庭。對于海倫來說，每一個(gè)萍水相逢的朋友，都是從手指尖觸摸他們的臉頰，才能知道的。

假如給我三天光明，第二天，我會(huì)去博物館，看看人類所走過的艱難曲折的路，看看歷代的興衰和滄桑巨變;去看看那些古埃及眾神的雕像;去看看達(dá)。芬奇的油畫，去欣賞我最喜歡的莎士比亞的戲劇。我將通過藝術(shù)來探索人的靈魂，從帶有寧靜的宗教色彩的意大利早期藝術(shù)，一直到帶有狂熱的想象的現(xiàn)代派藝術(shù)，都在我的眼前展現(xiàn)開來。對于一個(gè)看得見的人來說，可以隨便看自己喜愛的任何一幕戲，在他們享受色彩、動(dòng)作、視覺創(chuàng)造的奇跡時(shí)，會(huì)不會(huì)心存感激呢?

假如給我三天光明，最后一天，我將去迎接黎明的到來，我將從森林出發(fā)，走遍這座城市，去旅行。在最后的幾個(gè)小時(shí)，我將再次跑到劇院，仔細(xì)領(lǐng)略一下人類精神世界的杰作;我要站在最繁華的街角，看一看川流不息的人群和車流。當(dāng)夜幕降臨，黑暗再次將海倫包圍，今后她每觸摸到一件物品，記憶中都會(huì)浮現(xiàn)出它鮮活的景象。

“把活著的每一天都看作是生命的最后一天。”這樣，你才會(huì)懂得珍惜。

假如給我三天光明讀后感700字6

《假如給我三天光明》這篇文章是美國作家海倫·凱勒所寫，作者是一位失聰、失明的女性。作者在文中假設(shè)自己能重獲光明，哪怕是只有三天，她將抱著對生命的無比熱愛和感激之情去記住親人、朋友以及她目之所及的一切。從這篇文章我獲得了許多教益，感受最深刻的就是海倫·凱勒告訴了我應(yīng)該珍惜已有的幸福。

文章第三段中，作者提到曾經(jīng)問朋友在來看她的路上途經(jīng)樹林時(shí)觀察到一些什么，朋友的回答是“沒有什么特別的”，作者說“我簡直不相信我的耳朵”。她在第四段細(xì)膩而感性地描寫了自己憑觸覺所感受到的世界，比如“用手親切地?fù)崦恢陿鍢涔饣耐馄?rdquo;，“讓小溪涼爽的流水從我張開的手指縫隙間急促地淌過” ……“指尖”成為作者的眼睛，幫助他“看”到了豐富多彩的自然。

書讀至此，我想起了央視《走基層百姓心聲》特別調(diào)查節(jié)目“幸福是什么”。節(jié)目播出后遭到各種吐槽，網(wǎng)友的評論的更多地認(rèn)為這個(gè)節(jié)目有“逼人就范”的意思，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人的幸福感不足，而不幸福是顯而易見的。所以一個(gè)外地民工回復(fù)的“我姓曾”被稱為神回復(fù)。

但我們應(yīng)該知道有一個(gè)詞語叫“知足常樂”。生活在和平的年代，在健康、安全的環(huán)境里成長，這本身就是一種幸福;身體健康，衣食無憂是一種幸福;父母雙全，家庭溫馨是一種幸福;能坐在陽光明媚的教室里安心上課是一種幸福……或許有人會(huì)說，我家沒有他們家有錢，我不幸福;我們家沒有轎車，出行時(shí)要日曬雨淋，我沒他們幸福;我沒有自己的企業(yè)，我只能給別人打工，我不幸福……我想，說這些話的人應(yīng)該明白“一分耕耘，一分收獲這樣”一個(gè)道理。

我們年輕人更應(yīng)該懂得珍惜家人、朋友，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最應(yīng)該珍惜的是大好的青春。不論今天我在哪里，不論我明天會(huì)在何處，只為回頭再看時(shí)能對自己說聲“青春無悔”!

假如給我三天光明讀后感700字7

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音。在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們;我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。

因此，這篇文章給我最大的啟示是：一、要正確地對待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。