《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感400字，希望能對(duì)大家有所幫助。

賣火柴的小女孩讀后感400字1

多少年過去了，走向那個(gè)陳舊的柜子，打開柜子拿起那本早已泛黃的《安徒生童話》，掃去封面那積少成多的灰，翻開《賣火柴的小女孩》……

《賣火柴的小女孩》的主人公身世讓我感到寒心。她在冬天賣著火柴小女孩帶著這個(gè)夢(mèng)幻飛向了天堂。

一個(gè)小女孩就這樣死在大年夜里，多令人為這個(gè)生命惋惜呀!想想看，大年夜全家都在團(tuán)聚吃著年夜飯的時(shí)候，一個(gè)小女孩卻餓死街頭，她為何會(huì)有這樣慘的命運(yùn)?一個(gè)孤獨(dú)的小女孩不應(yīng)該得到保護(hù)嗎?如今，現(xiàn)實(shí)生活中窮人仍然很多，可世界為什么會(huì)有貧富差距呢?富人為什么不能來接濟(jì)窮人呢?現(xiàn)在社會(huì)仍然還有類似的事情發(fā)生，如果還有一個(gè)孤立無助的女孩，會(huì)不會(huì)也像她露宿街頭，面臨死亡?

記得有一次，我看見一個(gè)乞丐在路中乞討，本認(rèn)為許多人都會(huì)好心的給錢。許多人都對(duì)那個(gè)他視而不見，甚至還會(huì)厭惡的說：“這是什么人呀!耽誤我工作”。乞丐把手伸出來，路人卻直直地踩他的手。我想說：“乞丐也是人，乞丐也有尊嚴(yán)，為何現(xiàn)在的人這么冷漠?”

凍死小女孩的不是寒冷，而是現(xiàn)在社會(huì)人的心。愿我們社會(huì)多一點(diǎn)溫暖，多一點(diǎn)關(guān)愛!

賣火柴的小女孩讀后感400字2

每當(dāng)我捧起賣火柴的小女孩這本書時(shí)，我的心中就感嘆萬千。

首先，我對(duì)這本書的作者安徒生無比敬佩。因?yàn)椋朴谟米约菏种械墓P去反映當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);而之后，我又對(duì)可憐小女孩的處境深表同情，因?yàn)?，如果不是那些無能的政府貪生怕死，即使背水一戰(zhàn)，也不會(huì)失去尊嚴(yán)，而且會(huì)讓兇惡的侵略者不費(fèi)一兵一卒就輕易進(jìn)來統(tǒng)治那個(gè)國(guó)家嗎?小女孩之所以會(huì)看到噴香的烤鵝和溫暖的火爐，是因?yàn)樗掷溆逐I，如果不是他們，根本不會(huì)把小女孩逼到饑寒交迫的絕境，也絕不會(huì)搞到高官富人家的山珍海味多的要發(fā)臭，而窮人被迫四處流浪，四處乞求施舍，最后又會(huì)被饑餓與寒冷折磨成街頭骨。

而且，小女孩與我們相比，不僅失去了最親的人，還得忍受冰雪四處賣火柴，而我們呢，有許多人疼愛，還可以坐在溫暖舒適的教師讀書，我們與她相比，真是一個(gè)天，一個(gè)地啊!

如果小女孩在我們身邊，我一定給她好吃的，給她穿溫暖的棉襖，讓她真正感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖，讓她真正明白，這個(gè)社會(huì)并不冷漠無情，而是充滿真愛的!

賣火柴的小女孩讀后感400字3

《賣火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上，小女孩被爸爸趕出來賣火柴，路上的行人沒有一個(gè)人買她的火柴，于是她就在墻角里坐了下來，他擦亮了許多根火柴，幻想到了許多美好的東西，最后她跟奶奶飛上了天堂。

在別人都團(tuán)圓，歡度佳節(jié)的時(shí)候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門賣火柴，我想他的爸爸真是不顧親情的人，我希望世界上不會(huì)再有這樣的家庭，不會(huì)再有賣火柴的小女孩兒這樣非常不稱職的家長(zhǎng)。

這是我終于感覺到生活在自己家庭的幸福，每天過著衣來伸手飯來張口的生活。記得有一次我正在看電視，覺得衣服和鞋子臟兮兮的，就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下，媽媽斥責(zé)我道：“都多大了，還不會(huì)洗衣服刷鞋，不能再過衣來伸手飯來張口的生活，要學(xué)會(huì)自理，洗衣服刷鞋雖然是小事，但卻是阻礙你成長(zhǎng)的弊端，去自己洗!”聽完老媽的斥責(zé)，只好拿去自己洗。

不要身在福中不知福了!讀了《賣火柴的小女孩》后，我們不僅要幫助身邊需要幫助的人，讓愛傳承下去，更要學(xué)會(huì)自力更生，讓自己獨(dú)立自主起來。

賣火柴的小女孩讀后感400字4

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》到童話故事，文中的那個(gè)小女孩的形象深深地印在我的腦海里，我覺得這位小女孩的命運(yùn)既可憐又悲慘。

文中講的小女孩在一個(gè)又黑又冷的大年夜里賣火柴。她沒有鞋穿，只能穿媽媽的舊拖鞋在寒冷的街上賣火柴。但是她連這雙舊拖鞋也沒能留住，光著腳在冰天雪地里賣火柴。她兩只腳被凍成青紫色了，火柴一根也沒賣出去，也沒有人給她一個(gè)子兒。

她看見家家戶戶、燈火通明地過著愉快的除夕，而自己卻又冷又餓的縮在墻角下。她只好點(diǎn)燃手中的火柴來暖和自己，她每一次點(diǎn)燃火柴時(shí)都有一個(gè)美好的愿望，但這愿望隨著火柴的熄滅，很快就消失了。最后在寒冷的大年夜里被凍死了。

看到眼前一幕，我真想哭。這位既可憐又悲慘的小女孩真的令人同情。想想我們現(xiàn)在的小學(xué)生，我們有爸媽的疼愛，有老師、同學(xué)的關(guān)心與陪伴，而那個(gè)賣火柴的小女孩什么都沒有。因此，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，好好讀書。我真想讓那位小女孩復(fù)活，和我們一起學(xué)習(xí)生活!

賣火柴的小女孩讀后感400字5

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》，感覺這小女孩好可憐，連拖鞋都跑丟了，被一個(gè)調(diào)皮壞小孩拿到別地方去了，衣服破破爛爛，這時(shí)天下著雪，冰冷冰冷。

她一共劃著四根火柴，第一根火柴她感覺自己坐在火爐邊，很暖和。我們現(xiàn)在天氣雖然很冷，但是我們都有很厚很暖和衣服穿。

第二根火柴她想象出有一大桌水果和一只大烤鵝，是以為她太餓了，火柴滅了，還是自己一個(gè)人。我們現(xiàn)在生活有水果吃，有零食吃，什么都有。我們應(yīng)該不挑食，不浪費(fèi)食物。

第三根火柴她幻想著一棵掛滿了禮物圣誕樹，她是多么希望得到一份禮物。我們現(xiàn)在無論什么時(shí)候都能收到不同禮物，太幸福了。我以后也不要爸爸媽媽買禮物了。

第四根火柴她看見了溫柔和藹奶奶，她怕奶奶不見了，把剩下所有火柴都點(diǎn)著了，她多么希望可以和奶奶在一起。第二天，小女孩已經(jīng)凍僵了，但臉上還是掛滿了笑容，是因?yàn)樗K于可以跟奶奶在一起了。

這個(gè)故事說完了，我弟弟說了一句，她沒地方住就來我們家住好了，我有零食給她吃，我們大家都要充滿愛心!

賣火柴的小女孩讀后感400字6

看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?？鞓返拇蠹彝ダ?。

賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……

小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。

和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

賣火柴的小女孩讀后感400字7

這篇童話述說了一個(gè)賣火柴的小女孩，因?yàn)樵谝粋€(gè)雪天里沒有賣出一盒火柴，回去怕被父親責(zé)備，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此時(shí)正值大雪紛飛，大家都在家里過年，不時(shí)還能從遠(yuǎn)處傳來一些爆竹的聲響，可小女孩不能回家，因?yàn)榧依镞€等著她賺的錢過年，眼看沒有人來，又因?yàn)楹L(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，天氣實(shí)在是太冷了，她點(diǎn)燃了一根火柴，也許是餓壞了，她仿佛看見了墻是透明的，里面有好多好多好吃的東西，一只燒鵝向她走來，她剛想伸手去拿，可是火柴熄滅了，什么也消失了，于是，她又劃了根火柴，這一次她看見了火爐，她剛要伸出腳來取暖時(shí)，火柴又熄滅了，接著她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看見了奶奶，她怕火柴再次熄滅，就點(diǎn)燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走……

第二天，人們?cè)诮诌叺膲强匆娏怂?，她已?jīng)死了，死時(shí)臉上還帶著微笑，誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的東西。

這個(gè)故事很凄涼，小女孩多少希望溫暖、幸福的生活，可是她什么也沒有，甚至連最起碼的取暖都做不到，還要外出賺錢，雖然環(huán)境非常惡劣，但我看到了小女孩臉上依然對(duì)生活充滿著渴望，對(duì)明天充滿著期待，只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。

生活原本就是各式各樣的，而我們生活在今天衣食無憂的世界里，雖然物質(zhì)上不缺少什么，但我們有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單地認(rèn)為生活很苦惱，相比于小女孩，我們是不是該重新認(rèn)識(shí)自己的一切，做好自己的事，刻苦學(xué)習(xí)，把自己變成一個(gè)社會(huì)有用的人才才是。

大家說是這樣嗎?

賣火柴的小女孩讀后感400字8

《賣火柴的小女孩》，這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事，我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的：一個(gè)小女孩在路邊賣火柴，他爸爸和她說：“如果你不把火柴賣完，就別想回來!”沒辦法，小女孩只好把火柴賣完?？墒?，路邊沒有一個(gè)人來買小女孩的火柴，而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫?？吹竭@里，大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍，說真的，我也很想知道，只可惜書上沒有寫。

忽然，小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴，看見了溫暖的火爐，可是火爐一會(huì)兒就不見了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見了美味的火雞，可是一會(huì)兒又沒有了。她打算再點(diǎn)一根火柴，奇跡的事情發(fā)生了，她看見了奶奶，可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪桑惆言S多的火柴都點(diǎn)燃了，就這樣，小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。

這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多，卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕，而應(yīng)該向小女孩一樣，以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難!

賣火柴的小女孩讀后感400字9

今天我看了安徒生童話《賣火柴的小女孩》，這個(gè)童話主要描述了一個(gè)賣火柴的小女孩在過新年前一個(gè)晚上，又冷又餓又想家人的時(shí)候所想到的四個(gè)愿望：擦亮第一根火柴，她想要溫暖，想要火爐取暖，因?yàn)榻稚咸淞?擦亮第二根火柴，她想要佳肴，想把自己填飽，因?yàn)樗I了;擦亮第三根火柴，她想要圣誕樹，想要過節(jié)，因?yàn)榇蠼值娜硕蓟丶疫^節(jié)了;擦亮第四根火柴，她想要親人，因?yàn)樗职謰寢尯湍棠潭疾辉诹耍芄陋?dú)。在火柴中，她充滿了希望。第二天當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)“飛去那沒有冰雪，沒有絕望，沒有傷心的天堂里了。”

我很難過，因?yàn)樗蓱z了，在舉家團(tuán)圓的節(jié)日里，卻還在路邊賣火柴，而且沒有親人，又冷又餓。和我們的生活相比，相差十萬八千里。我們很幸福，有父母寵愛，有爺爺奶奶疼愛，有老師教導(dǎo)，還有很多的叔叔阿姨愛護(hù)，而她卻什么都沒有，只有孤獨(dú)、寒冷和饑餓陪伴著她。如果她生活在我們身邊，我們一定會(huì)去幫助她，她這樣的年紀(jì)應(yīng)該和我們一樣，在學(xué)校里上課，深愛父母的疼愛，不應(yīng)該一個(gè)人在大街上賣火柴。就算她沒有了親人，也應(yīng)該在孤兒院和其他的小朋友一起快樂地成長(zhǎng)。和她相比，我感覺到自己的生活太幸福了，我應(yīng)該好好珍惜這一切。

賣火柴的小女孩讀后感400字10

同學(xué)們肯定都知道安徒生吧?對(duì)了，安徒生是世界著名的“童話大王”，今天我就學(xué)習(xí)了他的著名作品——《賣火柴的小女孩》。

這篇課文講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴，由于沒有賣掉一根火柴，不敢回家，只是躲在墻角用火柴來取暖。他每劃一次火柴，都會(huì)出現(xiàn)幻覺，最后在幸福的幻覺中死去了。

這是一個(gè)很悲慘的故事，文中的小女孩在別人最幸福的一個(gè)夜晚死去了，她多么可憐呀!當(dāng)對(duì)于別人來說是最幸福的一天——大年夜到來時(shí)，她卻到了最悲慘的時(shí)刻。富人們正圍著火爐取暖時(shí)，誰會(huì)去想一想在大街上受凍的小女孩呢?富人們吃香噴噴的烤鴨時(shí)，誰會(huì)去想一想還有一個(gè)小女孩在挨餓呢?

小女孩所生活的社會(huì)是一個(gè)黑暗的、沒有人情味的社會(huì)，貧富的懸殊地位使她被凍死在街頭上。她的命運(yùn)是多么的悲慘!在生前，吃不飽穿不暖，除了去世的奶奶誰還會(huì)疼愛她呢?她畢竟還是一個(gè)孩子，需要溫暖，需要快樂!這是她生前迫切得到的，可她太微不足道了，他無法將現(xiàn)實(shí)中的地獄變成天堂。如果小女孩來到我們地現(xiàn)代主義社會(huì)國(guó)家，他一定會(huì)得到人們的幫助，住在一個(gè)溫暖的家里，在明的教室里讀書。