閱讀之美議論文范文6篇 議論文作文
議論文 由優(yōu)爾供稿相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是占有重要地位的議論文,議論文是以議論為主要表達方法的評論是非曲直、表明主張態(tài)度的文體。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是9252兒童網(wǎng)小編收集整理的閱讀之美議論文范文,希望對大家有所幫助。
閱讀之美議論文范文1
“書是知識的階梯”,正如高爾基所說的這句話,書對我們的人生十分重要。
因為有了書,我們才不會沒有理想;因為有了書,我們就不會迷失方向。自從我上小學(xué)開始,我的老師們都對我說:“讀書,讀書,再讀書。”小時候的我,只是知道按照老師的要求做完就行了,每個晚上會十分有規(guī)律地看2個小時的書。直到升入初中后才發(fā)現(xiàn)書原來這么重要。每當(dāng)我難過、感到無助時,我總會拿一本書來讀,從中吸取它的精華,不知為什么,我總會在書中找到快樂,他好像是我的知己,是我形影不離的好朋友,我煩燥的心情也會漸漸地平靜下來,失敗時的痛苦也會煙消云散。我就像是一個永遠不會滿足的貪婪的小孩在書海中盡情地翱翔和他沒日沒夜地交談、嬉戲。就這樣,我一眨眼就13歲了,書已經(jīng)完全融入了我的生活。換句話講,離開書的我就像是離開了水的魚兒。岳飛曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書”??梢姡瑫嵌嗝吹刂匾?。不管是《魯濱遜漂流記》還是《簡愛》,我都會為主人公的命運所激動、所悲傷。
有時讀到主人公得救時,我會喜上眉梢;有時讀到他遇難時我會十分傷心;還有時讀到他成功時我會像瘋子一樣地叫喊著,為他加油!我就這樣被書的魅力所吸引著,被它的情節(jié)打動著、感染著!書就這樣一路拌著我長大,它如同我人生的燈塔,指引著我向前邁進,成為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀之美議論文范文2
在以經(jīng)濟建設(shè)為中心,實行社會主義市場經(jīng)濟的今天,十一億中國人正努力發(fā)展經(jīng)濟,為建設(shè)現(xiàn)代化的中國而努力。可是,社會上卻有一股暗流在困擾著我們,于是學(xué)生中產(chǎn)生了“書不如打工”的觀念,許多正值學(xué)習(xí)的黃金期間的學(xué)生過早地走上了打工的路。
讀書真的不如打工嗎?不可認否,出去打工的人,鈔票多了,衣袋鼓了。生活中許多方面都趕上了時代潮流,大有“瀟灑走一回”的氣派??墒牵覀儜?yīng)全面而長遠地去分析認識這個問題。
我們是二十一世紀的主人,在這樣的年齡一個在校園中認真學(xué)習(xí)文化知識,為承擔(dān)明天的直任做準備,不應(yīng)該過早走上社會。我們國家四個現(xiàn)代化建設(shè)需要知識和人才,巨龍再次騰飛也需要只是這根支撐,而得到知識,培養(yǎng)人才必須通過學(xué)習(xí)。我們一一這跨世紀的一代,應(yīng)有寬闊的胸懷,淵博的知識,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,這不僅是我們的義務(wù),更是我們不容推卸的責(zé)任。
無法想像,在一個無人讀書,人人追求金錢的國家里,會實現(xiàn)精神文明的高度發(fā)展,會實現(xiàn)物質(zhì)文明的持續(xù)繁榮。貧窮不是社會主義,精神缺乏,空虛和沒落更不是社會主義。
在歷史悠久的長河中,社會形態(tài)的變革,現(xiàn)代社會才能創(chuàng)造出比過去一切世代所創(chuàng)造的物質(zhì)產(chǎn)品還要多的物質(zhì)財富,因此,才有“科學(xué)是技術(shù)的第一生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟的繁榮,經(jīng)濟效益的提高,而卻他還深入到人類生活的各個區(qū)域,改變?nèi)祟惖纳罘绞剑瑥亩鴮θ祟惥袷澜缟a(chǎn)巨大的影響。
二十一世紀的主人們,外面的社會全是很精彩,也真的很無奈。經(jīng)濟中心的確立,市場經(jīng)濟的運行,從長遠來看,需要更多的只能是有知識,高知識的人。十年,或許時二十年以后,當(dāng)如今的學(xué)生們走向社會,擔(dān)起了重任,如今的打工仔還能在他們前面趾高氣揚嗎?
閱讀之美議論文范文3
讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在此刻的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。此時各種各樣的書,各式各樣,讓你不明白到底去看那一種書了,其實也不難,你去選取圖書時,先明白,你想讀那一類的書,如歷史,文學(xué),童話……多看幾本這種類型的書,覺得哪本書的資料更好,字體更適宜,就去選取哪本。當(dāng)然了,這只是我的個人觀點。
下方,我們要關(guān)注另一個在讀書時要意注的問題,那就是,保護好自我的眼睛。為什么在學(xué)校,往往都是學(xué)習(xí)好的戴眼鏡,學(xué)習(xí)不好的反而不帶了呢,不是因為學(xué)習(xí)不好的就不看書了,因為他們的看書時間短。那有人就該說了,“雖然我近視了,此時但我的知識量比他多,還是我好。”但往往這種人反而是錯的,知識量不夠,能夠慢慢補充,畢竟時間還很長。但眼睛近視了,那但是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就會灰飛煙滅。在看書時,在注意時間的把握,這本書就算再吸引你,你也要把握時間,雖然多多看書有好處,但沒有個度也是不行的。還有就是看書時的姿勢了,此刻大多數(shù)人,都喜歡躺在床上看書,(也包括我)但大家明白嗎,躺在床上看書是很毀眼睛的。此時所以為了自我好,必須要把握好呀。
在讀書中,我們肯定會為書中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑,也會為了一些凄涼,悲慘的情節(jié),而默默流淚。在讀書時,我們的表情是千變?nèi)f化的。隨著社會的加速發(fā)展,人們對書的要求也是越來越高。而我對書卻沒有什么要求,只要適合我的年齡段,只要我喜歡,還有就是只要書中的字體不要太小就行。書都是一樣,不管是哪一類書,都能夠為我們帶來知識。文學(xué)類的,帶領(lǐng)你走進詩歌、散文的王國。歷史類,讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫,也可讓我們充滿幽默細胞……書,此時都是好的,記住吧,讀書只會讓自我更上一層樓,讓我們一齊翱翔在書的海洋中!
閱讀之美議論文范文4
書,它是一盞燈,點亮了我的人生。
——題記
一、那盞給我快樂的燈
在我的童年,當(dāng)我憂郁;當(dāng)我生病了;當(dāng)我莫名其妙煩躁時;媽媽總是遞給我一本《安徒生童話》,摸摸我的頭說,看一看吧,也許會好起來的。記得在那時,第一次讀出了《賣火柴的小女孩》里小女孩的可憐與悲慘;第一次讀出了《皇帝的新裝》里皇帝的愚蠢與可笑;第一次讀出了《海的女兒》里小公主的勇敢與執(zhí)著…我不得不承認,書中真的蘊藏著奇妙的物質(zhì),能使我不在憂郁、不再因生病而難受、不在莫名其妙的煩躁,反而使我感到快樂?,F(xiàn)在明白了,書是一盞燈,一盞照亮我童年并給我?guī)砜鞓返臒?hellip;
二、那盞給我信心的燈
在書店里抱著好奇的心理翻開了《簡愛》,讓我認識了那個躲在窗簾后面讀書的倔強女孩子,從此她成了我的伙伴。那乞力馬扎羅離我太遠;那巴黎鐘樓離我太遠;那寧榮兩府離我太遠…而那個家庭女教師卻離我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所說:“我們是平等的!”是的,我們是平等的。我面對的,是平凡人的不張揚但不堅定的思想,讀著它們,我從不覺得自己渺小,反倒很愉快,受到鼓舞并信心百倍。哦,書是一盞燈,一盞給我信心的燈…
三、那盞我最愛的燈
在所有的文字中,散文無疑是最接近人心靈的,也是我最鐘愛的文字。當(dāng)我接觸到魯迅先生的激進而振奮的文字時,我愛上了他憂憤的靈魂;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張愛玲絕妙而深邃的比喻時,我愛上了她蒼涼的心聲;當(dāng)我得知獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言時,我愛上了她睿智的思想…它們的文字是不同的,但無論是慷慨激昂的訴說還是娓娓動聽的道來,都想說話一樣,他們都融入了感情;融入了真實;融入了生命,那是最最直接的表達。讀著它們,好比與作者面對面的交談,同時也在讀著這個社會,所以,我深深地愛上了它們,哦,這些文化界的精品,為我點起了一盞燈,是我最愛的那盞燈…
我始終相信,書,是歷史的永恒;
我始終堅信;讀書,會點亮平凡而又不羈的人生!
閱讀之美議論文范文5
翻開書卷,曾看見千年前的你奮筆疾書,犯顏直諫;曾聽聞你嘯聚竹林,詩酒彈喝;曾領(lǐng)略你對月題詩,筆力崢嶸。如今,我應(yīng)在茫茫人海中踮足眺望,繼續(xù)尋覓你,欣賞你,做一個真正的讀書人。
讀書,讓人胸懷大志。蘇軾有言“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”王充是東漢的大思想家,但他少時家境貧困。當(dāng)孩子們都興致勃勃地去捉鳥、爬樹時,王充卻努力學(xué)習(xí)認字寫字,去學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典。同時,不斷修養(yǎng)自己的品德,后拜班彪為師。他雖然窮得沒有一畝地可以養(yǎng)身,內(nèi)心卻快樂而富有。他從未改變自己的志向,經(jīng)過30多年的努力,他終于寫出了名垂千古的著作《論衡》。
讀書,讓人保持本心。還記得那個跨越百年美麗的居里夫人嗎?少年時候的她,讀書專注,博覽群書,進而一步步靠近自己的理想。就是這種純粹的本心,她倔強地把青春美麗換位到了科學(xué)教科書里,換位到了人類文化的史冊里。這種本心,也出自范仲淹“以水沃面,啖粥而讀”的發(fā)憤中,讓他時刻不忘“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的初心使命。
讀書,還讓人惜時勤學(xué),把握當(dāng)下??箲?zhàn)名將彭雪楓常告誡自己:“如果不抓緊時間讀書學(xué)習(xí),我會輸給工作的。”在戎馬倥傯的歲月里,他不論行軍作戰(zhàn)多么艱苦,都堅持每日讀書,常常手不釋卷,挑燈夜戰(zhàn)。今天我們各方面條件都比過去優(yōu)越得多,即使學(xué)習(xí)再忙,其實也不難發(fā)現(xiàn)有一些碎片時間。比如在飯余課空,或者睡前20分鐘,都能成為自己專享的讀書時間。
如果不讀書勤學(xué),天才也會淪為無知甚至無用的人。宋朝的神童方仲永,他5歲便寫得一手好詩,遺憾的是后來他沒再讀書勤學(xué)而沉湎于眾人之中。一個文學(xué)的新星,就這樣夭折了。
《假如給我三天光明》中說:“擁有求知的渴望,樂觀向上的態(tài)度,對人類的真摯友愛,一只丑陋的丑小鴨,在精神上空飛翔會成為一只白天鵝。”而我們要成為那只蛻變的白天鵝,在精神上空自由飛翔,我們要勇于做那個真正的讀書人!
閱讀之美議論文范文6
對于書,它既是我一位記憶深刻的良師,也是我一位要好的益友。沒有什么東西能替代。
在我走在一條陌生的路上迷路時,回想讀過的書,書就像一位良師,幫我指引前方正確的路;在我失落無助的時候,拿起一本自己喜歡的書,書就像一位益友,陪伴在我身邊,給予我安慰;
家里有很多柜子,最多的還是書柜,其中有世界十大名著,各種童話,曹文軒等小說系列,各類作文書,文學(xué)經(jīng)典等。其中我最喜歡的是心理學(xué)系列的《神啦!萬能的需求心理學(xué)》。
我對于這本書的喜愛,不亞于我對吃的喜愛。記得在上個星期,放假期間,我每天都拿著這本書看,早晨吃早餐的時候拿著,上廁所的時候也拿著,晚上睡覺前也要放在枕頭邊,到了第四天的上午,我才開始準備下午的生地考試,可是,我還是舍不得那本書。到了下午考試出了考場之后,又是傷心又是高興,傷心是因為放假為了看書沒復(fù)習(xí),高興是因為我有更多的時間看書了。
這本書的序言的標題有點嚇人——一個腦袋,三個靈魂。這個標題也是讓我喜歡這本書的原因之一,它(序言標題)有點嚇人,也有一種讓我想要看下去的興趣,我想要探個究竟。其中序言的內(nèi)容很有趣,它引用了孔子對于“渴不飲盜泉水,熱不息惡木陰”做法,引用了比爾。蓋茨賺了580億美元,又捐了580億美元的事情,告訴了我們?nèi)祟惖娜齻€靈魂;感性的快樂;理性的利益;圣性的意義這既是人類的三個靈魂,也是人類的三大需求。
在這本書中,最值得我去喜歡的,是作者總是喜歡問為什么,然后再去解答,他的解答不是一種根據(jù)枯燥無味的科學(xué)依據(jù)來答,而是通過舉例加以引用,有時還會有笑點在其中,讓每一位讀者讀起來都很輕松愉快。
書,一個無可替代的良師益友,它可以給我?guī)砜鞓泛椭R,也是一種可以讓我冷靜下來,讓我廢寢忘食的唯一東西。