第一課韻母課后練習(xí) 一年級(jí)語(yǔ)文
一年級(jí)語(yǔ)文 由小雪供稿多做練習(xí)題,多思考。一個(gè)單項(xiàng)選擇題,它讓選哪個(gè)是不正確的,不僅要記住誰(shuí)是錯(cuò)的,反過(guò)來(lái)也要記住那些是正確的,考試的時(shí)候有可能變成多選題的哦;除了要在備選項(xiàng)里選擇正確的,還要搞清楚其他備選項(xiàng)講的是什么。下面是9252兒童網(wǎng)小編分享的有關(guān)一年級(jí)語(yǔ)文的課后習(xí)題,希望對(duì)你有幫助!
拼音部分復(fù)習(xí)一.
按韻母歸類。
讓忍病臨品長(zhǎng)精本產(chǎn)朋竿成靈諷分榜返彬張盤今跟扔更塵勁芳半盡染很望人含燦拎森僧
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二.判斷下列說(shuō)法的正誤。
1.磚頭、石頭、洗頭、兩頭中的“頭”都讀輕聲。()
2.漓江的水真清啊!這句話中的“啊”應(yīng)讀“ya。”()
3.“蓋”讀作兒化韻“蓋兒”時(shí),詞義發(fā)生了變化。()詞語(yǔ)一.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋括號(hào)里的字的意思。亡羊()牢————盛氣()人————好高()遠(yuǎn)————口若()河————負(fù)()請(qǐng)罪————各()己見(jiàn)————得其()————()衣足食————()發(fā)童顏————二.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)慕x詞。()規(guī)()矩日()月()()饑()渴()心()膽()盔()甲龍()虎()三.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆戳x詞。口()心()同()共()不()則()溫()知()損()肥()()入()出句一.句式變化。
1.陳述句改反問(wèn)句。家鄉(xiāng)的山山水水多么美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。2.反問(wèn)句改陳述句。對(duì)這種破壞紀(jì)律的行為,難道我們能不聞不問(wèn)嗎?
二.擴(kuò)句和縮句。1.擴(kuò)句。燈光照亮了教室。2.縮句。漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地收養(yǎng)了鄰居西蒙的孩子。
三.修改病句。1.伯父逝世已經(jīng)整整10年多了。
2.這臺(tái)錄音機(jī)外觀很美,很實(shí)惠。
3.一切任何困難,都難不倒我們。
4.拾金不昧的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
閱讀部分(一)
她又擦著了一根?;鸩袢计饋?lái)了,發(fā)出亮光來(lái)了。亮光落在墻上,那兒忽然變得像薄紗那么透明,她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著(精巧精致精細(xì))的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子,烤鵝還冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來(lái),背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板走著,一直向著這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這時(shí)候,火柴滅了,她面前只有一(座堵道)又厚又冷的墻。
1.在括號(hào)里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~,在下面畫“——”2.這段文章選自課文____________,作者是丹麥的作家__________。3.這段話寫小女孩第_____次燃著火柴,眼前出現(xiàn)的幻想是___________________,這說(shuō)明小女孩當(dāng)時(shí)______________。
復(fù)習(xí)二、基礎(chǔ)知識(shí)。(20分)
1.看拼音寫詞語(yǔ)。(2分)
zhuóyuèchúnshúzhānyánɡrónɡqià
()()()()2.組詞。(4分)
竣()飲()洽()巒()峻()炊()恰()戀()
3.用“——”在括號(hào)里畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
殲滅(jiānqiān)勉強(qiáng)(qiánɡqiǎn)模型(mómú)似乎(shìsì)
4.你怎樣記牢下面的字。(2分)囚:晌:
5.把多義詞的正確解的序號(hào)寫在括號(hào)里。(2分)
絕:(1)一定(2)斷(3)獨(dú)特
(4)走不通絕技()絕對(duì)()絕交()堪稱一絕()
6.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并寫出所填字的意思。(2分)
刻舟()劍()耳盜鈴無(wú)微不()各抒己()
7.根據(jù)詞的不同意思各寫一句話。(2分)
發(fā):表達(dá)擴(kuò)大、生長(zhǎng)8.修改下面的病句。(在原文上改)(2分)
(1)今年的小麥、玉米、稻谷、油菜等糧食作物獲得了豐收。
(2)經(jīng)過(guò)老師的教育,小明改正了很多不正確的缺點(diǎn)。
9.造句(2分)一旦……就……贊嘆不已