讓腳步沉重的不是背上的行囊

　　而是離別的哀傷

　　再也不能漫步在科藝苑的林蔭小道

　　再也不能聆聽樹叢里的小鳥鳴唱

　　再也不能與恩師們探討人生哲理

　　再也不能與同窗暢談人生理想

　　2、《難以忘懷》

　　也曾在假山水池邊久久佇立

　　細聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢

　　也曾在幸福亭里談天說地

　　相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂與煩惱

　　也曾在耀華樓上靜心苦讀

　　于書山書海里探尋屬于自己的夢想

　　也曾在大自然中盡情徜徉

　　把人生、價值、義務(wù)和責(zé)任一一探討

　　3、《不舍》

　　校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影

　　校園的小道刻下了我們匆匆的腳印

　　校園的階梯留下了我們文明的舉止

　　校園的操場永駐下我們矯健的身影

　　那棵小樹，我曾親手替它施肥

　　它才有了今天如此的茁壯

　　那朵小花，我曾親自為它澆水

　　它才有了今天如此的芬芳

　　那片片紙屑，我們輕輕把它們拾起

　　校園才有了今天如此的美麗

　　那扇扇門窗，我們細細把它們擦凈

　　耀華才有了今天如此嶄新的形象

　　4、《一株草的感召》

　　幽香千里迢迢彌漫了我的詩句

　　那安謐的姿態(tài)時刻感動著我

　　教育我潛下心來

　　熄滅一切物欲的喧囂

　　注目你

　　注目你優(yōu)美的生存

　　5、《聆聽》

　　在我局促的生命里

　　從此需要積累渴慕

　　推開滄桑世事

　　推開浮華和累人的功名

　　推開盛筵盛筵上的殘酒

　　聚精會神地聆聽

　　聆聽你清醇的靈魂