兒童詩是詩的一個分支，由于它受到特定讀者對象心理特征的制約，因此所反映的生活內容、所進行的藝術構思、所展開的聯(lián)想和想象、所運用的文學語言等等，都必須符合兒童的年齡特征 。下面是9252兒童網(wǎng)小編為你整理的有關 ，希望你喜歡!

　　《 蝸?！?楊喚

　　我馱著我的小房子走路，

　　我馱著我的小房子爬樹，

　　慢慢地，慢慢地，

　　不急也不慌

　　我馱著我的小房子旅行，

　　到處去拜訪，

　　拜訪那和花朵和小草們親嘴的太陽

　　我要問問他：

　　為什么他不來照一照

　　我們的那樣又濕又臟的鬼地方?

　　《 窗前》 米爾恩

　　我的兩個小雨點，

　　等在玻璃上面。

　　我在等著看它們，

　　哪個賽跑得冠軍。

　　兩個雨點倆名字，

　　一個叫約翰，一個叫詹姆斯。

　　詹姆斯先開了步，

　　我的心里望它輸。

　　約翰怎麼還在等?

　　我的心里望它贏。

　　詹姆斯跑的漸漸慢，

　　約翰像是阻攔。

　　約翰終于跑起來，

　　詹姆斯的步子又加快。

　　約翰沖下窗子一溜煙，

　　詹姆斯的速度又在減。

　　詹姆斯它碰到一點灰，

　　約翰在后面緊緊追。

　　約翰能不能追上?

　　(詹姆斯可給灰把路擋。)

　　約翰一下追過它。

　　(詹姆斯跟蒼蠅在拉呱。)

　　約翰到了，第一名!

　　瞧吧，窗上太陽亮晶晶!

　　《跳》

　　有只知更鳥去了，

　　跳呀 ，跳呀，

　　跳呀 ，跳呀，跳。

　　無論如何我要告訴它：

　　走路別這麼跳呀跳。它

　　說它不能停止跳，

　　如果它停止跳，

　　它就啥地方也去不了。

　　可愛的知更鳥，

　　那就啥地方也去不了。。。。。。

　　這就是為啥它走路

　　總是跳呀，跳呀，跳呀，

　　跳呀，跳呀，

　　跳呀，

　　跳。

　　鐵甲騎士

　　我是個鐵甲騎士

　　我緊緊扣上我的甲胄

　　然后我打量著四周

　　我，最愛沖鋒陷陣援助戰(zhàn)友

　　最愛到魔鬼的巢穴里去搭救戰(zhàn)友

　　這就得同魔鬼們發(fā)生一場惡斗

　　有時候戰(zhàn)斗剛剛開始

　　我就擔憂也許魔鬼會取得勝利。。。。。。

　　然而我想我決不能失敗

　　畢竟他們是魔鬼而我是鐵甲騎士

　　《小山上的風 》

　　沒有一個人知道，

　　沒有一個人能告訴我：

　　風從什麼地方來，

　　風到什麼地方去。

　　它從某個地方飛來，

　　以它最快最快的速度，

　　我總是沒法兒留住它，

　　我拼命跑也趕不上它的腳步!

　　如果我放掉手中

　　那系在風箏上的繩索，

　　那麼風箏就會隨著風

　　飄上一天一夜也難說。

　　我將去尋找風箏，

　　看它停落在哪個山坡;

　　我知道那就是風

　　曾經(jīng)在那兒留下腳步。

　　因此我就能告訴大家：

　　風到什麼地方去過。

　　但風是從什麼地方來的，

　　還是沒有誰能說個清楚。。。。。。