世界上的事情是有得有失的。打個(gè)比方哈：今天本來就有難得一節(jié)千古一時(shí)的電腦課，可以開開心心的玩電腦，瞬間就被陳老師這心狠手辣的自私給浪費(fèi)了，而且只有我和幾個(gè)中午沒寫作業(yè)的學(xué)生們不讓去上電腦課，還說段考的作文扣一分的要再抄一次（在家長會(huì)上展示），家長會(huì)在下個(gè)星期，讓我玩一會(huì)會(huì)怎么樣??？（傷心ing and 鄙視ing）

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，還沒上課我就馬上以光年的速度跑了過來，就是為了放松娛樂會(huì)，就這么掃興的被陳老師攪和了，真是心疼吖，一周才一次，不公平~千里迢迢我都跑過來開機(jī)，然后點(diǎn)開了游戲，適當(dāng)娛樂了一會(huì)，就那么幾分鐘上課了，然后許多同學(xué)跑過來上電腦課。范XX拿著一張?jiān)嚲砼芰诉^來，后面跟這個(gè)聶XX和楊X，他們不是很有氣勢?。恳阗~對(duì)吧……“陳新遠(yuǎn)，老師加你回去抄作文！“后面?zhèn)z打醬油的聶XX和楊X你倆威風(fēng)啥呀？濫竽充數(shù)的也不知道面紅耳赤，千辛萬苦跑過來就要被侵犯娛樂，”誒丫，你快點(diǎn)回去啦！你這臺(tái)電腦就給我玩唄~“我還不服了，為什么我回去他就要在我這臺(tái)電腦上玩，一個(gè)完美的設(shè)計(jì)背后呈現(xiàn)著悲慘的過程的。你只知道享受，不知道背后的過程是多么的艱苦卓絕，他們一直在催著，八卦著，我反駁一句：”要你們管嗎？”本以為我說了這句話能喝住他們，結(jié)果他們居然打著陳老師命令的名義來威脅我。我無可奈何，吞吞吐吐的走回了教師，看著他們那開心無比樣兒，真欠打。

　　命運(yùn)無法改變，終究依它為生。