休業(yè)式那一天 日記600字,六年級(jí)日記
小學(xué)生日記 由小雪供稿
天,灰沉沉的,仿佛馬上就要掉下來似的。今天,是開休業(yè)式的日子。這天仿佛就是為了開休業(yè)式而特意布置的,對(duì)于休業(yè)式,我似乎不知所措。
今天下午兩點(diǎn)就是開休業(yè)式的日子,我的心口像有一只迷路的小鹿在亂撞。來到教室我就更加不知所措。我是應(yīng)該笑?應(yīng)該不笑?應(yīng)該放縱?還是應(yīng)該拘束?我的額頭上反映出了我焦慮的想法——豆大的汗珠一直不停的流著。
這次是小學(xué)生活的最后一次期末考試,對(duì)于休業(yè)式上我是得了三好學(xué)生還是積極分子,我都知道。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)校生,昨天翻了一下所有的成績(jī)單,剛好五個(gè)三好學(xué)生,四個(gè)積極分子,加上今天的一個(gè)積極分子,就剛剛好湊個(gè)平整了。
我十分堅(jiān)定的認(rèn)為。但我也不知道我在懼怕什么。也許是在懼怕我的短板科學(xué)的分?jǐn)?shù),也可能是在懼怕老師宣布成績(jī)的那一刻。來了!來了!來了!那一刻!來了!
隨著時(shí)間的流逝,廣播里報(bào)到六(1)班了,“六(2)班。”廣播里,副校長(zhǎng)平靜地報(bào)著三好學(xué)生的名單,可我的內(nèi)心卻已是波濤起伏。還剩四個(gè)名額,三個(gè)名額,一個(gè)名額。……沒了,沒有我的名字。真的沒有。在那一刻,我的心頭一震,雖然已經(jīng)知道結(jié)果,但還是不由自主地做了這個(gè)動(dòng)作。還有就是分?jǐn)?shù)了,要知道四門學(xué)科都要85分以上,可是,我的科學(xué)沒幾次是85分以上的,雖然想好好學(xué),但還是力不從心。嗯,沒錯(cuò),我的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,科學(xué)只有82分。上去領(lǐng)證書的時(shí)候,老師對(duì)我說:“這次科學(xué)考砸了哦。”是的,沒錯(cuò),我的科學(xué)考砸了。總分全被拉下來了。在此刻,我也只想快點(diǎn)領(lǐng)完,快點(diǎn)回去,回到座位上,躲在牛奶盒后面,它,可以幫我擋住面前的一切,一切的一切。雖然,這只是一種短暫的逃避……
我也許不應(yīng)該逃避,而是面對(duì),但是,我控制不住啊!我甚至不知道回到座位上該怎么辦。是發(fā)呆?是傻笑?是反省自己?沒錯(cuò),我該好好反省自己了,我該認(rèn)真地問問自己,你認(rèn)真對(duì)待科學(xué)這門學(xué)科了嗎?你是不是嚴(yán)重偏科了呢?是的!我沒有認(rèn)真對(duì)待科學(xué),也嚴(yán)重偏科了!所以……
所以,在這個(gè)小升初的暑假里,我不僅要完成暑假作業(yè),還要補(bǔ)上小學(xué)期末考試上的所有漏洞,特別是科學(xué)。這個(gè)想法,一直一直,在我心中,越來越重,越來越重。也許,下一次的休業(yè)式,我就可以在心中反省自己的其它錯(cuò)誤了。我也只能這樣做了,真的,真的只能這樣做了吧。也許……
今天下午兩點(diǎn)就是開休業(yè)式的日子,我的心口像有一只迷路的小鹿在亂撞。來到教室我就更加不知所措。我是應(yīng)該笑?應(yīng)該不笑?應(yīng)該放縱?還是應(yīng)該拘束?我的額頭上反映出了我焦慮的想法——豆大的汗珠一直不停的流著。
這次是小學(xué)生活的最后一次期末考試,對(duì)于休業(yè)式上我是得了三好學(xué)生還是積極分子,我都知道。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)校生,昨天翻了一下所有的成績(jī)單,剛好五個(gè)三好學(xué)生,四個(gè)積極分子,加上今天的一個(gè)積極分子,就剛剛好湊個(gè)平整了。
我十分堅(jiān)定的認(rèn)為。但我也不知道我在懼怕什么。也許是在懼怕我的短板科學(xué)的分?jǐn)?shù),也可能是在懼怕老師宣布成績(jī)的那一刻。來了!來了!來了!那一刻!來了!
隨著時(shí)間的流逝,廣播里報(bào)到六(1)班了,“六(2)班。”廣播里,副校長(zhǎng)平靜地報(bào)著三好學(xué)生的名單,可我的內(nèi)心卻已是波濤起伏。還剩四個(gè)名額,三個(gè)名額,一個(gè)名額。……沒了,沒有我的名字。真的沒有。在那一刻,我的心頭一震,雖然已經(jīng)知道結(jié)果,但還是不由自主地做了這個(gè)動(dòng)作。還有就是分?jǐn)?shù)了,要知道四門學(xué)科都要85分以上,可是,我的科學(xué)沒幾次是85分以上的,雖然想好好學(xué),但還是力不從心。嗯,沒錯(cuò),我的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,科學(xué)只有82分。上去領(lǐng)證書的時(shí)候,老師對(duì)我說:“這次科學(xué)考砸了哦。”是的,沒錯(cuò),我的科學(xué)考砸了。總分全被拉下來了。在此刻,我也只想快點(diǎn)領(lǐng)完,快點(diǎn)回去,回到座位上,躲在牛奶盒后面,它,可以幫我擋住面前的一切,一切的一切。雖然,這只是一種短暫的逃避……
我也許不應(yīng)該逃避,而是面對(duì),但是,我控制不住啊!我甚至不知道回到座位上該怎么辦。是發(fā)呆?是傻笑?是反省自己?沒錯(cuò),我該好好反省自己了,我該認(rèn)真地問問自己,你認(rèn)真對(duì)待科學(xué)這門學(xué)科了嗎?你是不是嚴(yán)重偏科了呢?是的!我沒有認(rèn)真對(duì)待科學(xué),也嚴(yán)重偏科了!所以……
所以,在這個(gè)小升初的暑假里,我不僅要完成暑假作業(yè),還要補(bǔ)上小學(xué)期末考試上的所有漏洞,特別是科學(xué)。這個(gè)想法,一直一直,在我心中,越來越重,越來越重。也許,下一次的休業(yè)式,我就可以在心中反省自己的其它錯(cuò)誤了。我也只能這樣做了,真的,真的只能這樣做了吧。也許……
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