在學校錄作文 日記500字,四年級日記
小學生日記 由小雪供稿
今天,老師讓我和一些同學去干了一件事——去電腦室錄作文。
一路上,我拿著同學的作文本,懷著興奮的心情去的。要知道,在學校錄作文是我從來沒有干過的事啊!不知道我會幾分鐘錄完,我打字的速度應該還算好吧?
想著便已經走進了電腦室。我選了一個座位坐了下來,打開電腦,進入鳳凰語文論壇。就開始錄作文了!我錄的是江琰的一篇《想做回主》。才剛打完題目,我就知道了這臺電腦和我家電腦的不同之處了。一:這臺電腦鍵盤上的每個小方格中間的空隙太大,容易把手伸進去而耽誤時間。二:在我家電腦可以完整的打出一個詞語,但學校里的不可以,偏要一個字一個字的打。唉!麻煩啊真麻煩。
我打了一個自然段,看了看別人的。哇!別人都打了三個自然段了!不過也難怪,這電腦對我太“陌生”了,就不肯跟我合作。還是別管了,再想就沒有時間錄了。得加油了!想到這里,我就發(fā)憤的錄。時不時的打錯字,這使我的頭頂出了一層細密的汗珠......
不知不覺的我就打完了整篇,也漸漸的習慣了不同之處。而且電腦好像又變乖了,讓我也很快的錄完了整篇。不過現在回想起來我還不知道我是怎么打完那整篇的。還好,我總算把它給打完了,而且是懷著激動而又著急的心情錄完的,這種感覺好奇妙。
去學校電腦室錄作文,可真是與平時不一樣呀!嘻嘻......
一路上,我拿著同學的作文本,懷著興奮的心情去的。要知道,在學校錄作文是我從來沒有干過的事啊!不知道我會幾分鐘錄完,我打字的速度應該還算好吧?
想著便已經走進了電腦室。我選了一個座位坐了下來,打開電腦,進入鳳凰語文論壇。就開始錄作文了!我錄的是江琰的一篇《想做回主》。才剛打完題目,我就知道了這臺電腦和我家電腦的不同之處了。一:這臺電腦鍵盤上的每個小方格中間的空隙太大,容易把手伸進去而耽誤時間。二:在我家電腦可以完整的打出一個詞語,但學校里的不可以,偏要一個字一個字的打。唉!麻煩啊真麻煩。
我打了一個自然段,看了看別人的。哇!別人都打了三個自然段了!不過也難怪,這電腦對我太“陌生”了,就不肯跟我合作。還是別管了,再想就沒有時間錄了。得加油了!想到這里,我就發(fā)憤的錄。時不時的打錯字,這使我的頭頂出了一層細密的汗珠......
不知不覺的我就打完了整篇,也漸漸的習慣了不同之處。而且電腦好像又變乖了,讓我也很快的錄完了整篇。不過現在回想起來我還不知道我是怎么打完那整篇的。還好,我總算把它給打完了,而且是懷著激動而又著急的心情錄完的,這種感覺好奇妙。
去學校電腦室錄作文,可真是與平時不一樣呀!嘻嘻......
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