每周的英語課外補(bǔ)習(xí)班又來臨了，而且和往常不一樣，不是被表揚(yáng)了就欣喜若狂，就是被批評(píng)了兇多吉少?？墒墙裉炀筒灰粯恿耍蠋熚蚁雽?duì)你說：”你真牛，現(xiàn)在才幾月??？你就想著開家長會(huì)的事情！“

　　老師或許也是為我們著想，不能在自己弱小無知的屋檐下學(xué)著枯萎煩躁的舊知識(shí)，老師說：“我給你們沒有一個(gè)人都分配了在家長會(huì)這天在講臺(tái)上演講的英語：A類是單獨(dú)的自我介紹（壓力山大而字?jǐn)?shù)繁多）；B類是自問自答（簡單可以接受）；C類是和搭檔一起對(duì)口語，每人一句話（我最想要這個(gè)啦，最簡單的）。

　　我想：如果是C類，家長們都會(huì)瞧不起我（沒面子），但如果是B類，應(yīng)該是中上點(diǎn)的學(xué)生，若是A類，讀錯(cuò)了又被笑話……

　　老師打斷了我的心理活動(dòng)，對(duì)全班同學(xué)說：“我現(xiàn)在看是為你們分配??！”我又開始想：“??？是老師為我們分配的啊，如果學(xué)習(xí)很好的那種，那豈不是A類啦嗎？”現(xiàn)在我是十分緊張，害怕抽到我是A類。老師說：“我現(xiàn)在開始分配A類的：何XX、李XX、黃XX、陳新遠(yuǎn)。這些同學(xué)在開家長會(huì)中脫稿演講A類，待會(huì)我會(huì)發(fā)給你們演講內(nèi)容。“

　　我現(xiàn)在緊張的很，壓力山大，面對(duì)那么多家長，三個(gè)月時(shí)間練習(xí)，如坐針氈……