“章樂過來。”只聽見章老師在叫我，我走了上去，章老師說：“去把你的球拍和王航的球拍拿過來，再第1個(gè)格子里。”我心想：哇!球拍回歸了啦!
　　今天中午，我正在埋頭寫作業(yè)，突然，一陣不好的聲音從講臺(tái)上傳來：“章樂上來。”我想：不好了肯定要打板子了。我輕手輕腳的走上了講臺(tái)。只看見老師在找作業(yè)，啊!是不是作業(yè)錯(cuò)啦?老師回頭說：“去把王航和你的球拍那過來，在第二個(gè)格子里。”yes!球拍馬上就要回到了我的懷抱了，真是太好了!我刻不容緩的跑去了老師的辦公室，打開了第二個(gè)格子。突然，楊老師問我：“用好放回去。”我心想：原來?xiàng)罾蠋煵恢勒吕蠋煱亚蚺倪€給我啦，不要管那么多了，快去教師報(bào)!我跑到教室，把王航的球拍放到他的座位上。老師說：“只要作業(yè)寫好了，訂正好了想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩，要是下次再犯，就不還你的球拍了，知道了吧?”我堅(jiān)定的說：“恩，我知道了!”我回到座位好好的親了親我的寶貝——球拍。哦!寶貝讓你受苦了，以后不會(huì)了!
　　我的寶貝終于回歸了我的懷抱，今天就是我的第一個(gè)紀(jì)念日“球拍回歸日”，這是第一個(gè)紀(jì)念日也是最后一個(gè)紀(jì)念日。