今天，剛從六3班調(diào)來(lái)的新英語(yǔ)老師的舉動(dòng)，讓我大跌眼鏡。傳說(shuō)這個(gè)老師十分嚴(yán)厲，對(duì)人說(shuō)話還很“刻薄”，是一個(gè)“魔鬼老師”。
　　下午，新英語(yǔ)老師來(lái)上課了。瞧，她那雞蛋般的眼睛，兩只耳朵大大的，一看就知道她是個(gè)威武的“女漢子”。
　　開(kāi)始上課了，老師先說(shuō)個(gè)問(wèn)題讓一個(gè)人回答，一個(gè)人重復(fù)。老師隨口一點(diǎn)，盡管每個(gè)人都回答得十分出色，但我還是看出他們彼此害怕的樣子，打量了一回，我心里更沒(méi)了底。我眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，快速把身子縮小然后趴在桌子上，嘴里不斷念叨著：“菩薩保佑、菩薩保佑……”我明顯地聽(tīng)到心在“噗通、噗通”地亂跳。可是好景不長(zhǎng)，就在老師那閃著精光的眼睛掃過(guò)全體學(xué)生后，她點(diǎn)了個(gè)名字——“周秋雨，請(qǐng)你把the 18th of December 領(lǐng)讀兩遍。”我在心里暗暗叫了聲苦，不情愿地站了起來(lái)，把“the 18th of December”讀了一遍，又想再讀一遍，可是，被老師打斷了。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的the讀的不對(duì)，應(yīng)該讀成……”我按老師的要求，接著認(rèn)真的讀了一遍。讀完了，抬起頭，觸碰到了老師目光。她用鼓勵(lì)的眼神望著我，希望我再讀一遍。我不知道哪里來(lái)的勇氣，竟不由自主的大聲且非常流利地讀了出來(lái)。
　　通過(guò)這件事，我對(duì)英語(yǔ)老師的好感增強(qiáng)了許多，也十分感激他。我真誠(chéng)地希望這位新來(lái)的老師能一直把我們教到畢業(yè)!