埋在心底的自豪 日記400字,五年級日記
小學(xué)生日記 由小雪供稿
埋在心底的自豪
說到 “自豪”,自然會想到我心底里的一個小秘密,那是什么呢?讓我來悄悄告訴你吧。
那是暑假的一天,爸爸帶我去迪卡儂學(xué)輪滑。跟我一起上初級班的小朋友有十幾個,最小的才三四歲,好象我是最大的一個。老師先教我學(xué)跌跤的姿勢,我按老師的做法向前一趴,跌了下去,周圍的人看我象“狗啃泥”一樣摔倒,都樂得笑出聲來。我又按老師的方法雙手撐住右膝蓋站了起來,心底還蠻得意的,可剛一起來,重心沒放好,又摔了一個屁股墩。再起來,又是個四腳朝天,周圍的人一個個都哈哈大笑起來。我羞得滿臉通紅,看著比我小的小朋友滑得那么好,我心底打起了退堂鼓,不想學(xué)了。爸爸對我說:“不要緊張,慢慢來”,我還是有點兒不想學(xué),可是又想,是我吵著要來學(xué)輪滑的,才進(jìn)入初級班學(xué)習(xí),我連初級班都學(xué)不下來,那還能學(xué)什么呀?這時老師也走過來對我說:“你的幾個動作學(xué)的都不錯,就是重心沒有掌握好。來,我教你。”老師讓我先慢慢地走,找找感覺。我按老師教我的方法抬腿一步一步站穩(wěn)了慢慢朝前走,一開始還是摔倒過幾次,不過,摔倒了,我立刻就爬起來,繼續(xù)全身心地學(xué)習(xí)。漸漸地,我重心控制的越來越好,摔倒的次數(shù)也越來越少了。來陪練的家長還嘖嘖稱贊我呢!
我跟老師學(xué)的動作越來越多,越來越難了。但我的信心不但沒減,反而與日俱增。終于,初級班、中級班我都畢業(yè)了?,F(xiàn)在,我做“前剪”、“踢剎”、“單腳滑”、“前畫葫蘆、后畫葫蘆”等動作時非常熟練,媽媽還夸獎?wù)f“姿勢還挺優(yōu)美的”。現(xiàn)在,每當(dāng)我在我家樓下穿著輪滑鞋穿梭在小朋友中間,看著他們羨慕的目光,我的心底里自豪極了。
說到 “自豪”,自然會想到我心底里的一個小秘密,那是什么呢?讓我來悄悄告訴你吧。
那是暑假的一天,爸爸帶我去迪卡儂學(xué)輪滑。跟我一起上初級班的小朋友有十幾個,最小的才三四歲,好象我是最大的一個。老師先教我學(xué)跌跤的姿勢,我按老師的做法向前一趴,跌了下去,周圍的人看我象“狗啃泥”一樣摔倒,都樂得笑出聲來。我又按老師的方法雙手撐住右膝蓋站了起來,心底還蠻得意的,可剛一起來,重心沒放好,又摔了一個屁股墩。再起來,又是個四腳朝天,周圍的人一個個都哈哈大笑起來。我羞得滿臉通紅,看著比我小的小朋友滑得那么好,我心底打起了退堂鼓,不想學(xué)了。爸爸對我說:“不要緊張,慢慢來”,我還是有點兒不想學(xué),可是又想,是我吵著要來學(xué)輪滑的,才進(jìn)入初級班學(xué)習(xí),我連初級班都學(xué)不下來,那還能學(xué)什么呀?這時老師也走過來對我說:“你的幾個動作學(xué)的都不錯,就是重心沒有掌握好。來,我教你。”老師讓我先慢慢地走,找找感覺。我按老師教我的方法抬腿一步一步站穩(wěn)了慢慢朝前走,一開始還是摔倒過幾次,不過,摔倒了,我立刻就爬起來,繼續(xù)全身心地學(xué)習(xí)。漸漸地,我重心控制的越來越好,摔倒的次數(shù)也越來越少了。來陪練的家長還嘖嘖稱贊我呢!
我跟老師學(xué)的動作越來越多,越來越難了。但我的信心不但沒減,反而與日俱增。終于,初級班、中級班我都畢業(yè)了?,F(xiàn)在,我做“前剪”、“踢剎”、“單腳滑”、“前畫葫蘆、后畫葫蘆”等動作時非常熟練,媽媽還夸獎?wù)f“姿勢還挺優(yōu)美的”。現(xiàn)在,每當(dāng)我在我家樓下穿著輪滑鞋穿梭在小朋友中間,看著他們羨慕的目光,我的心底里自豪極了。