教室里的香雪蘭枯死了，王老師又捧了一束奇怪的花走了進來。為什么奇怪呢?因為它居然是綠的。
　　這束花外綠里白，一片片嫩綠的花瓣包著潔白如雪的花蕊。王老師把花發(fā)了下來，讓我們近距離觀察一下。我摸了摸，沒什么感覺啊?我又聞了聞，嗅了嗅，果然綠的花有綠的味道，一股清新的青草味傳了過來。教室里也沸騰起來：沒什么味道。”“不就是草的味道嗎?有那么好聞嗎?”
　　老師拿起一枝花，摘下底下的一些葉子。正當我在疑惑時，程祖揚問:“老師，您摘葉子干嘛呢?不是說‘紅花只有綠葉襯”嗎?“王宇也問:“為什么只留小葉子呢?”大家都百思不得其解。王老師提了個醒:“發(fā)沒發(fā)現(xiàn)我摘的全是……”我立馬插話:“老師，這一定是為了不讓葉子和花搶養(yǎng)分。”
　　聊天過后，王老師變身花藝師，抓起剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起來，并把“美容”過的花插到瓶子里。我看著花，覺得這是一種非常奇特的美景。王老師說:“哪怕只是一枝，哪怕沒人欣賞，它依然會在春風中開放。”
　　最后還有一個大大的疑問沒有解開，這花到底叫什么名字呢?這時王老師在黑板上寫了兩個字:桔梗?；ㄕZ是:永恒的愛。