唱反調(diào) 日記350字,六年級(jí)日記
小學(xué)生日記 由小雪供稿
今天的作文課上,老師和我們玩了一個(gè)唱反調(diào)的游戲。
游戲的規(guī)則是:老師發(fā)令,同學(xué)們反著做。例如:老師說(shuō)舉右手,我們只能舉左手;老師說(shuō)站起來(lái),我們只能坐著。做錯(cuò)了的人,就要上來(lái)罰做鬼臉。
游戲開始了,老師說(shuō):“請(qǐng)站起來(lái)。”我們都坐在位子上原地不動(dòng),這次沒有人聽老師的。老師又說(shuō):“請(qǐng)舉左手。”突然,有人犯規(guī)了,他真的舉了左手,他把游戲規(guī)則忘得一干二凈。老師請(qǐng)他到講臺(tái)上,他做了一個(gè)鬼臉,逗得大家哈哈大笑。就這樣,我們玩了好幾次,有時(shí)有人犯規(guī),有時(shí)沒有人犯規(guī)。最后,老師叫所有犯規(guī)的人依次做鬼臉,引得同學(xué)們哄堂大笑。雖然這次游戲我沒有犯規(guī),但是我心里還是很緊張,生怕犯規(guī)受罰。
我覺得這個(gè)游戲很有趣,不僅能令我們開心,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
游戲的規(guī)則是:老師發(fā)令,同學(xué)們反著做。例如:老師說(shuō)舉右手,我們只能舉左手;老師說(shuō)站起來(lái),我們只能坐著。做錯(cuò)了的人,就要上來(lái)罰做鬼臉。
游戲開始了,老師說(shuō):“請(qǐng)站起來(lái)。”我們都坐在位子上原地不動(dòng),這次沒有人聽老師的。老師又說(shuō):“請(qǐng)舉左手。”突然,有人犯規(guī)了,他真的舉了左手,他把游戲規(guī)則忘得一干二凈。老師請(qǐng)他到講臺(tái)上,他做了一個(gè)鬼臉,逗得大家哈哈大笑。就這樣,我們玩了好幾次,有時(shí)有人犯規(guī),有時(shí)沒有人犯規(guī)。最后,老師叫所有犯規(guī)的人依次做鬼臉,引得同學(xué)們哄堂大笑。雖然這次游戲我沒有犯規(guī),但是我心里還是很緊張,生怕犯規(guī)受罰。
我覺得這個(gè)游戲很有趣,不僅能令我們開心,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。