我有一個壞毛病——丟三落四，這個毛病我一定要改。
 
今天，放學來到服務所，今天有實驗班的作業(yè)，我打開書包，翻了翻書包，竟然沒有實驗班，我急得那是熱鍋上的螞蟻呀！怎么辦呢？
 
就在這時班主任楊老師來了，我就更急了，差點急得流出了汗，我想：都怪我不長記性。過了一會，已經(jīng) 有好多去改實驗班，我一看情況不妙，趕緊寫別的作業(yè)抄生字，還沒幾分鐘我就寫完了，可是我不敢改，生怕老師問去實驗班，可是最后我還是去改了，老師問：“你的實驗班做好了，不改呀？”我結(jié)巴的說：“沒......沒帶。”老師后悔的批評了我一頓，我把所以的作業(yè)寫好了，就剩下實驗班了，媽媽來了，我背上書包，跟老師說了聲：“老師再見。”，就垂頭喪氣的上了媽媽的車，媽媽見我垂頭喪氣的，就問怎么了，我慢吞吞的說：“實驗班忘帶了，媽媽生氣的說：”叫你長點記性，白說了。”媽媽狠狠得罵了我一會兒。
 
回到家我愁眉苦臉的慢慢地寫起了作業(yè)。
 
我有一個壞毛病——丟三落四，這個毛病我一定要改。