今天下午第三節(jié)體育課，趙老師把我留在班上，幫助出黑板報，我非常高興，因為可以幫助老師做事情。
　　這次老師讓我抄的是關(guān)于國慶節(jié)的內(nèi)容，一共有三個版塊，我小心翼翼地寫好每個字，盡量不涂改。第一版塊寫完時，第三節(jié)課也已經(jīng)結(jié)束了。我以為老師會讓我停下來回到座位上。可老師沒有讓我停。我只好繼續(xù)抄，并安慰自己“出黑板報很光榮，遲一點放學(xué)沒關(guān)系。”
　　不知不覺，第二版塊也寫完了，班上的同學(xué)已經(jīng)走光了。那時，我累得手都快斷了，我好甩了幾下手，感覺好了一點后又繼續(xù)寫。我的手就像一匹不知疲倦的駿馬，在黑板上不停的奔跑。終于全部寫完了，這時外婆已經(jīng)在教室門口等了一會兒了?？粗诎迳系淖?，我感到特別有成就感，一點也不覺得累。‘ 回家后，我把這件事告訴爸爸，爸爸說：“為什么累還覺得快樂呢?因為真正的快樂來自于為別人付出。“