光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年幸?？鞓?lè)的生活已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)。
　　以往的兒童節(jié)都是舉行聯(lián)歡會(huì)表演，而這次卻與眾不同，讓我們自由活動(dòng)，寫(xiě)同學(xué)錄啊，寫(xiě)作業(yè)啊，玩耍啊都可以，班里一陣歡呼聲。
　　隨后，同學(xué)們都紛紛拿出同學(xué)錄，找人寫(xiě)話留戀。我也不例外，拿著同學(xué)錄的紙一張一張地發(fā)給同學(xué)們，同時(shí)也收獲了不少他們的同學(xué)錄。上面的問(wèn)題讓我很煩惱，不知道該填什么。比如，班上最大膽的人是誰(shuí)?班上最二貨的人是誰(shuí)?我都不知該怎么填。寫(xiě)吧，又傷了同學(xué)之間的友誼;不寫(xiě)吧，似乎又不太好。所以，我之好寫(xiě)“不知道”或“沒(méi)有”。
　　同學(xué)錄上還有一些要填微博、微信、電話之類的，電話倒是有，但不記得了。其它的我都沒(méi)有啊!所以我只好一遍一遍的寫(xiě)上“沒(méi)有”。我的手都酸麻了，嗚嗚嗚。就在我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著堆成小山似的同學(xué)錄時(shí)，“謝琪瑤!”我的名字被十幾個(gè)同學(xué)不約而同的喊出口。“來(lái)了!”我有氣無(wú)力的叫著，跑過(guò)去，一一收走了發(fā)給他們的同學(xué)錄。同時(shí)又抱回一堆。
　　面對(duì)那么多同學(xué)錄，一批又一批的送來(lái)，我還要一個(gè)一個(gè)送走，有時(shí)候還不記的是誰(shuí)給的，還得找人問(wèn)。感覺(jué)比寫(xiě)作業(yè)還要累啊!重復(fù)的寫(xiě)著差不多的內(nèi)容，我是欲哭無(wú)淚，但長(zhǎng)大以后再來(lái)看這本同學(xué)錄里的天真話語(yǔ)，一定很幸福!想到這里，我又精神抖擻，繼續(xù)填寫(xiě)著……
　　班里，一片熱鬧的氣氛，同學(xué)們都在歡天喜地的填著同學(xué)錄。時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣爆笑聲……
　　【作者:謝琪瑤】