活字印刷術是一種古代印刷方法，是中國古代勞動人民經(jīng)過長期實踐和研究才發(fā)明的，活字印刷術的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術革命。那么活字印刷術最早是誰發(fā)明的呢?以下是9252兒童網(wǎng)小編為你整理的活字印刷術最早發(fā)明者，希望能幫到你。

活字印刷術最早發(fā)明者

北宋慶歷間(1041年-1048年)中國的畢昇(970年—1051年)發(fā)明的泥活字，標志著活字印刷術的誕生。他是世界上第一個發(fā)明人，比德國人約翰內斯·古騰堡活字印刷術早約400年。元代王禎成功創(chuàng)制木活字，又發(fā)明了轉輪排字。明代中期，銅活字在江蘇南京、無錫、蘇州等地得到較多的應用。

畢昇的勵志小故事

1、畢昇偷學之路

畢昇并不是富貴人家，他生來貧苦，出生在一個貧窮的環(huán)境里，小時候就可以看到他非常喜歡動腦筋。小小的畢昇一直渴望讀書，但是家里的情況不允許，他也就無法去上學。那時候，在他的心里，最大的愿望就是可以去私塾，可以與那些小伙伴們一起讀書。

為此他時常尾隨在大家去學校的路上，但是走到私塾門口只能望而卻步，他沒有資格進入私塾讀書。這讓他覺得很是糟心，有一次從私塾傳出朗朗的讀書聲，他遲疑了，就想到待在私塾的墻壁邊偷聽先生上課。

自從偷聽上課后，畢昇的學到了很多學問，他也經(jīng)常去偷聽，有時還會借大家的書來認字，每次都認真的看，牢牢的記在心里。

沒有錢買紙、筆、墨、他就只能用樹枝在地上一遍遍寫，用硬石灰或者木炭在墻壁上寫。后來，他想了一個辦法，用手指沾水在桌面上寫，時間長了，他也就學會了很多，練就了一手好字。

2、進書坊做學徒

店鋪里匠人雕刻的動作，在畢昇的眼里那是非常有意思，他常?？吹娜朊赃~不開步子離開?；丶液?，他也忍不住動手拿起一把小刀雕刻起來。他的父親看他如此上進好學，在畢昇15歲時就把他送到杭州萬卷堂書房的印刷作坊當學徒。當學徒的期間，他發(fā)現(xiàn)了一個特別的現(xiàn)象。當時每印刷一頁書，就必須刻一塊版，如果一本書有200頁的話就要刻200版。假如有一天，有一塊版上刻錯了一個字，那么整塊版都要廢掉。簡直不要累死人。

在這樣的情況下，只有福貴人家才可以看得起書，窮人只能與書隔絕。他聯(lián)想到自己求學的經(jīng)歷，勵志要改變這樣的現(xiàn)象。他開始苦思冥想。經(jīng)過多次試驗，畢昇他 發(fā)明了活字印刷書，改變了只有上層人才能買得起看得起書的現(xiàn)象。這項技術成為了我國古代四大發(fā)明之一，它的影響深遠，為我國乃至世界文化的發(fā)展作出了巨大貢獻。