讓人深有感觸的關(guān)于金錢(qián)的名言警句 有關(guān)滿足的名言
名言警句 由小雪供稿
在現(xiàn)在物欲橫流的時(shí)代,金錢(qián)成為了人們崇拜的對(duì)象,那么以名人的眼光又是如何看待金錢(qián)的呢?下面9252兒童網(wǎng)小編為您整理了讓人深有感觸的關(guān)于金錢(qián)的名言警句,通過(guò)這些名言警句相信對(duì)你的金錢(qián)觀有所幫助,文末送給大家一篇教孩子樹(shù)立正確金錢(qián)觀的文章,請(qǐng)大家閱讀。
讓人深有感觸的關(guān)于金錢(qián)的名言警句
?聰明人肯舍棄金錢(qián),以保全性命。 —— 伊索
?政治的后臺(tái)老板總是金錢(qián)。 —— 羅曼·羅蘭
?首先是最崇高的思想,其次才是金錢(qián);光有金錢(qián)而沒(méi)有最崇高的思想的社會(huì)是會(huì)崩潰的。 —— 陀思妥耶夫斯基
?我們手里的金錢(qián)是保持自由的一種工具。 —— 盧梭
?金錢(qián)是個(gè)好兵士,有了它就可以使人勇氣百倍。 —— 莎士比亞
?金錢(qián)好比肥料,如不散入田中,本身并無(wú)用處。 —— 培根
?富人如果把金錢(qián)放在你手中,你不要對(duì)這點(diǎn)恩惠太看重;因?yàn)槭ト嗽?jīng)這樣教誨:勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。 —— 薩迪
?對(duì)你們的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金錢(qián),才能使人幸福,這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。 —— 貝多芬
?最窮苦的人也不會(huì)為了金錢(qián)而放棄健康,但是最富有的人為了健康甘心情愿放棄所有的金錢(qián)。 —— 柯?tīng)栴D
?在金錢(qián)與愛(ài)情面前賣弄自尊,是最愚蠢的事。 —— 亦舒
?有金錢(qián)之外的思想,保留一點(diǎn)自己值得自傲的地方,人生活得更加有意義。 —— 李嘉誠(chéng)
?金錢(qián)是抽象的快樂(lè)。 —— 叔本華
?我們深信最高尚的精神是人生無(wú)價(jià)之寶,非金錢(qián)所能買得來(lái),就不必靠金錢(qián)而后操作,尤不可因錢(qián)少推諉。 —— 陶行知
?對(duì)于浪費(fèi)的人,金錢(qián)是圓的,可是對(duì)于節(jié)儉的人,金錢(qián)是扁平的,是可以一塊塊堆積起來(lái)的。 —— 巴爾扎克
?沒(méi)有錢(qián)是悲哀的事,但是金錢(qián)過(guò)剩則更加悲哀。 —— 托爾斯泰
?如果你懂得使用,金錢(qián)是一個(gè)好奴仆,如果你不懂得使用,它就變成你的主人。 —— 馬克·吐溫
?享受悠閑的生活決不需要金錢(qián)。有錢(qián)的階級(jí)不會(huì)真正領(lǐng)略悠閑生活的樂(lè)趣。 —— 林語(yǔ)堂
?金錢(qián)是個(gè)好仆人,但在某些場(chǎng)合也會(huì)變成惡主人。 —— 培根
讓人深有感觸的關(guān)于金錢(qián)的名言警句9252兒童網(wǎng)小編就為您介紹到這,9252兒童網(wǎng)名人名言欄目還有很多關(guān)于金錢(qián)、財(cái)富的名人名言,請(qǐng)您耐心欣賞,接下來(lái)是如何教孩子以正確的態(tài)度看待金錢(qián)。
如何教孩子以正確的態(tài)度看待金錢(qián)
節(jié)儉不等于不花錢(qián)
正如前文所述,打著“節(jié)儉”的旗號(hào)禁止孩子去合理消費(fèi),一味提醒和教育孩子節(jié)約,控制孩子買高品質(zhì)的衣服和文具等,實(shí)則給了孩子自己比較窮的暗示。
表面上改變了孩子的消費(fèi)習(xí)慣,卻在另一方面讓孩子長(zhǎng)大后,缺乏管理和運(yùn)用金錢(qián)的能力。與此同時(shí),還極有可能養(yǎng)成孩子因?yàn)橛膲阂?,產(chǎn)生的自卑感,令孩子長(zhǎng)大后,對(duì)金錢(qián)的追逐和欲望打破常規(guī)。
真正的節(jié)儉不是壓抑孩子的欲望,而是讓孩子了解自己真正想要的東西是什么,并且通過(guò)自己的努力去得到它,而不是靠父母。
偶爾放肆下,帶孩子去享受和體會(huì)下超越常規(guī)生活水平的品質(zhì),說(shuō)不定可以激發(fā)孩子對(duì)于美好生活的向往,和追求的動(dòng)力哦。
大人在對(duì)待金錢(qián)的態(tài)度上要言行一致
和孩子正確地談金錢(qián),最最重要的一點(diǎn)是大人一定要做到言行一致,不要在對(duì)錢(qián)的態(tài)度上自相矛盾。我們不能自己一邊大筆花錢(qián)買奢侈品,一邊教育孩子應(yīng)該節(jié)儉,一邊大肆炫耀,一邊教育孩子要安貧樂(lè)道,一邊無(wú)節(jié)制的鋪張浪費(fèi),一邊對(duì)孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)賺錢(qián)的辛勞。
這是最糟糕的教育,也是對(duì)孩子最殘酷的教育,這種環(huán)境中成長(zhǎng)的小孩,不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián),都無(wú)法體會(huì)到平常的快樂(lè)與煩惱,無(wú)法和金錢(qián)建立起良好的互動(dòng)與溝通。
更有一些父母,因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)經(jīng)歷,內(nèi)心存在著仇富心理,把錢(qián)看成罪惡的源泉,讓人墮落的深淵。認(rèn)為為富的就一定不“仁”,有錢(qián)的就一定有后門(mén),這種觀念和情緒難免傳遞給孩子,導(dǎo)致孩子對(duì)錢(qián)的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差,使孩子原本純潔的價(jià)值觀被扭曲,對(duì)孩子的成長(zhǎng)貽害無(wú)窮。
理智呵護(hù)孩子在攀比中受傷的心靈
孩子間普遍存在著攀比心理,這是難以避免的事實(shí)。若孩子總是在攀比中落后,必然會(huì)產(chǎn)生自卑感。
意識(shí)到孩子的心理變化,收起內(nèi)心的憤懣與不平,心平氣和地解釋給孩子聽(tīng),告訴孩子社會(huì)分工有不同,每個(gè)人的能力和家庭環(huán)境也有所不同,每個(gè)父母的消費(fèi)觀也不盡相同。
告訴孩子,物質(zhì)上的差別不會(huì)減少父母對(duì)他的愛(ài),更不會(huì)影響到,父母會(huì)在力所能及的范圍內(nèi),提供給他們的滿足,和一家人在一起的幸福。
?聰明人肯舍棄金錢(qián),以保全性命。 —— 伊索
?政治的后臺(tái)老板總是金錢(qián)。 —— 羅曼·羅蘭
?首先是最崇高的思想,其次才是金錢(qián);光有金錢(qián)而沒(méi)有最崇高的思想的社會(huì)是會(huì)崩潰的。 —— 陀思妥耶夫斯基
?我們手里的金錢(qián)是保持自由的一種工具。 —— 盧梭
?金錢(qián)是個(gè)好兵士,有了它就可以使人勇氣百倍。 —— 莎士比亞
?金錢(qián)好比肥料,如不散入田中,本身并無(wú)用處。 —— 培根
?富人如果把金錢(qián)放在你手中,你不要對(duì)這點(diǎn)恩惠太看重;因?yàn)槭ト嗽?jīng)這樣教誨:勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。 —— 薩迪
?對(duì)你們的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金錢(qián),才能使人幸福,這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。 —— 貝多芬
?最窮苦的人也不會(huì)為了金錢(qián)而放棄健康,但是最富有的人為了健康甘心情愿放棄所有的金錢(qián)。 —— 柯?tīng)栴D
?在金錢(qián)與愛(ài)情面前賣弄自尊,是最愚蠢的事。 —— 亦舒
?有金錢(qián)之外的思想,保留一點(diǎn)自己值得自傲的地方,人生活得更加有意義。 —— 李嘉誠(chéng)
?金錢(qián)是抽象的快樂(lè)。 —— 叔本華
?我們深信最高尚的精神是人生無(wú)價(jià)之寶,非金錢(qián)所能買得來(lái),就不必靠金錢(qián)而后操作,尤不可因錢(qián)少推諉。 —— 陶行知
?對(duì)于浪費(fèi)的人,金錢(qián)是圓的,可是對(duì)于節(jié)儉的人,金錢(qián)是扁平的,是可以一塊塊堆積起來(lái)的。 —— 巴爾扎克
?沒(méi)有錢(qián)是悲哀的事,但是金錢(qián)過(guò)剩則更加悲哀。 —— 托爾斯泰
?如果你懂得使用,金錢(qián)是一個(gè)好奴仆,如果你不懂得使用,它就變成你的主人。 —— 馬克·吐溫
?享受悠閑的生活決不需要金錢(qián)。有錢(qián)的階級(jí)不會(huì)真正領(lǐng)略悠閑生活的樂(lè)趣。 —— 林語(yǔ)堂
?金錢(qián)是個(gè)好仆人,但在某些場(chǎng)合也會(huì)變成惡主人。 —— 培根
讓人深有感觸的關(guān)于金錢(qián)的名言警句9252兒童網(wǎng)小編就為您介紹到這,9252兒童網(wǎng)名人名言欄目還有很多關(guān)于金錢(qián)、財(cái)富的名人名言,請(qǐng)您耐心欣賞,接下來(lái)是如何教孩子以正確的態(tài)度看待金錢(qián)。
如何教孩子以正確的態(tài)度看待金錢(qián)
節(jié)儉不等于不花錢(qián)
正如前文所述,打著“節(jié)儉”的旗號(hào)禁止孩子去合理消費(fèi),一味提醒和教育孩子節(jié)約,控制孩子買高品質(zhì)的衣服和文具等,實(shí)則給了孩子自己比較窮的暗示。
表面上改變了孩子的消費(fèi)習(xí)慣,卻在另一方面讓孩子長(zhǎng)大后,缺乏管理和運(yùn)用金錢(qián)的能力。與此同時(shí),還極有可能養(yǎng)成孩子因?yàn)橛膲阂?,產(chǎn)生的自卑感,令孩子長(zhǎng)大后,對(duì)金錢(qián)的追逐和欲望打破常規(guī)。
真正的節(jié)儉不是壓抑孩子的欲望,而是讓孩子了解自己真正想要的東西是什么,并且通過(guò)自己的努力去得到它,而不是靠父母。
偶爾放肆下,帶孩子去享受和體會(huì)下超越常規(guī)生活水平的品質(zhì),說(shuō)不定可以激發(fā)孩子對(duì)于美好生活的向往,和追求的動(dòng)力哦。
大人在對(duì)待金錢(qián)的態(tài)度上要言行一致
和孩子正確地談金錢(qián),最最重要的一點(diǎn)是大人一定要做到言行一致,不要在對(duì)錢(qián)的態(tài)度上自相矛盾。我們不能自己一邊大筆花錢(qián)買奢侈品,一邊教育孩子應(yīng)該節(jié)儉,一邊大肆炫耀,一邊教育孩子要安貧樂(lè)道,一邊無(wú)節(jié)制的鋪張浪費(fèi),一邊對(duì)孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)賺錢(qián)的辛勞。
這是最糟糕的教育,也是對(duì)孩子最殘酷的教育,這種環(huán)境中成長(zhǎng)的小孩,不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián),都無(wú)法體會(huì)到平常的快樂(lè)與煩惱,無(wú)法和金錢(qián)建立起良好的互動(dòng)與溝通。
更有一些父母,因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)經(jīng)歷,內(nèi)心存在著仇富心理,把錢(qián)看成罪惡的源泉,讓人墮落的深淵。認(rèn)為為富的就一定不“仁”,有錢(qián)的就一定有后門(mén),這種觀念和情緒難免傳遞給孩子,導(dǎo)致孩子對(duì)錢(qián)的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差,使孩子原本純潔的價(jià)值觀被扭曲,對(duì)孩子的成長(zhǎng)貽害無(wú)窮。
理智呵護(hù)孩子在攀比中受傷的心靈
孩子間普遍存在著攀比心理,這是難以避免的事實(shí)。若孩子總是在攀比中落后,必然會(huì)產(chǎn)生自卑感。
意識(shí)到孩子的心理變化,收起內(nèi)心的憤懣與不平,心平氣和地解釋給孩子聽(tīng),告訴孩子社會(huì)分工有不同,每個(gè)人的能力和家庭環(huán)境也有所不同,每個(gè)父母的消費(fèi)觀也不盡相同。
告訴孩子,物質(zhì)上的差別不會(huì)減少父母對(duì)他的愛(ài),更不會(huì)影響到,父母會(huì)在力所能及的范圍內(nèi),提供給他們的滿足,和一家人在一起的幸福。
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