物體永恒性的概念，在認(rèn)知發(fā)展理論中扮演著重要的角色。

——讓·皮亞杰(心理學(xué)家)

躲貓貓游戲不僅會(huì)給家長(zhǎng)和寶寶帶來(lái)樂(lè)趣，更重要的是它可以讓寶寶更好地學(xué)習(xí)和理解物體永恒性這個(gè)概念。起初，寶寶會(huì)認(rèn)為：一個(gè)物體消失以后，它就永遠(yuǎn)都不存在了。但是，躲貓貓游戲可以讓寶寶明白，即使一些東西暫時(shí)看不到了，它也依然存在著。這樣的游戲，可以讓寶寶理解這個(gè)重要概念，繼而幫助寶寶解決在今后可能會(huì)出現(xiàn)的分離焦慮——家長(zhǎng)要讓寶寶明白，當(dāng)你與他分開(kāi)時(shí)，只是暫時(shí)地離開(kāi)，并不代表永遠(yuǎn)的走開(kāi)，你還會(huì)再回到他身邊的。經(jīng)常做躲貓貓的游戲，可以促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育。

物品準(zhǔn)備：

毛巾或圍巾、毛絨小動(dòng)物玩具

活動(dòng)目的：

·促進(jìn)物體永恒性認(rèn)知

·培養(yǎng)空間概念認(rèn)知

·鍛煉精細(xì)動(dòng)作技能

活動(dòng)指導(dǎo)：

家長(zhǎng)可以通過(guò)以下幾種方式與寶寶進(jìn)行躲貓貓的親子游戲：

用手遮住自己的眼睛，在手放下來(lái)的同時(shí)微笑地看著寶寶說(shuō)：“Peek-A-Boo!(躲貓貓!)”

用一條毛巾?yè)踉诿媲?，拿開(kāi)毛巾的同時(shí)微笑地看著寶寶說(shuō)：“Peek-A-Boo!(躲貓貓!)”

藏在門(mén)或者大型的家具后面，然后突然跳出來(lái)微笑地看著寶寶說(shuō)：“Peek-A-Boo!(躲貓貓!)”

舉起寶寶的小手遮住他(她)的眼睛，在把小手放下來(lái)的同時(shí)微笑地看著寶寶說(shuō)：“Peek-A-Boo!(躲貓貓!)”

把小玩具或是毛絨小動(dòng)物藏在一條毛巾下面，然后突然把毛巾拿開(kāi)微笑地看著寶寶說(shuō)：“Peek-A-Boo!(躲貓貓!)”

在您的大拇指肚上畫(huà)一個(gè)笑臉，然后反復(fù)做伸出大拇指，再藏起大拇指的動(dòng)作。當(dāng)伸出大拇指，寶寶看到拇指上畫(huà)的笑臉時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)微笑地看著寶寶說(shuō)：“Peek-A-Boo!(躲貓貓!)”

安全提示：

游戲過(guò)程中，不宜躲藏太久，切忌因躲藏而長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)寶寶。