簡單親子游戲拉近與寶寶的關(guān)系 家庭親子游戲
親子游戲 由土鳳凰供稿
下面9252兒童網(wǎng)小編為大家推薦的簡單的五組親子游戲,比較適合1歲以內(nèi)的寶寶,爸爸媽媽跟寶寶動起來吧!
親子小游戲NO.1 親子體操進(jìn)行時
可以在寶寶吃完奶半小時后或是在洗浴完畢后進(jìn)行。首先讓寶寶平躺著,我們拉起寶寶的兩只小手帶動手臂,在其胸前拉平再彎曲,輕輕地做擴(kuò)胸運動,反復(fù)十幾次。然后,我們再攥住寶寶的一只小腳,向上推至彎曲再拉平,反復(fù)10幾次,再換另一只小腳做著同樣的動作。如果邊做邊數(shù)著節(jié)拍,不但能增強(qiáng)寶寶的專注力,還能引起寶寶極大的興趣。
親子小游戲NO.2 手鼓、搖鈴動起來
為寶寶準(zhǔn)備一款手鼓或是搖鈴類的玩具,就是那種搖一搖就發(fā)出聲響的玩具。我們可以拿起手鼓或者搖鈴高興地?fù)u上幾下,然后放回原地。這時,我們會發(fā)現(xiàn)寶寶將朝著玩具的方向發(fā)起進(jìn)攻,借此鍛煉其四肢協(xié)調(diào)能力。當(dāng)他拿到玩具后,就會學(xué)著大人的樣子搖動起來,此時寶寶的模仿能力也得到了加強(qiáng)。當(dāng)我們看到寶寶面帶勝利的微笑向你搖擺著手中的玩具時,此時的你是不是比他更開心呢?
親子小游戲NO.3 撕紙游戲
親子小游戲NO.4 比本領(lǐng),學(xué)手勢
我們可以先從幾個簡單的手勢讓寶寶學(xué)起。例如:抓撓、拍手、真棒、再見等。只要我們邊說邊多反復(fù)幾次做給寶寶看,他就會學(xué)著我們的樣子動起來。“抓撓”,只要把寶寶的一只手舉高,他自然就會彎曲,這是引導(dǎo)他進(jìn)行手指曲張能力的練習(xí)。“拍手”,我們可以拉起寶寶的兩只小手拍在一起,發(fā)出的響聲會激發(fā)寶寶強(qiáng)烈的好奇心。這時,我們帶動著他的一雙小手多來幾次,等他對這個動作漸漸熟練后,就會滿心歡喜地開始自我練習(xí)。而且電視節(jié)目中會有很多鼓掌的場面,當(dāng)寶寶看到大家拍手的場面時,也會情不自禁地跟著大家一起拍手的。“真棒”,我們對寶寶一點一滴的進(jìn)步都會給予由衷的贊賞,而高高挑起的大拇指就是對寶寶的一種鼓勵與支持。
將寶寶的大拇指分離豎起,告訴他這是“真棒”的意思,并以點頭作為詮釋。相信從你欣賞與贊許的目光中,寶寶會找到一種自信。“再見”,親朋好友臨別時,我們可以舉起寶寶的手臂左右搖擺著,并連聲道別。情景相融,寶寶對再見所蘊含的意思就會有了一種認(rèn)識。當(dāng)寶寶對這些手勢都能掌握時,我們就可以作為一種游戲?qū)λM(jìn)行考驗了。當(dāng)我們喊出動作的名稱時,寶寶做出相應(yīng)的舉動,如此反復(fù)樂此不疲。當(dāng)然,還可以作為一項本領(lǐng),成為寶寶炫耀的資本哦!
親子小游戲NO.5照鏡子
準(zhǔn)備:鏡子(手舉的鏡子和穿衣鏡)
做法:爸媽把寶寶抱在自己的腿上,舉一面鏡子面對寶寶,讓寶寶照一會兒,然后把鏡子拿走,再照一會兒,再拿走,如此反復(fù)幾次 ,每次照鏡子都對寶寶說:“寶寶,你看,誰在鏡子里呀?是寶寶在里面呢。”
逗寶寶對著鏡子笑一笑,搖搖頭。把寶寶的手放在鏡子上,讓寶寶摸摸鏡子,看看鏡子里自己的手在動。
也可以抱著寶寶在穿衣鏡前玩“藏貓貓”,抱著寶寶照一下鏡子,讓寶寶看鏡子里的寶寶,然后抱著寶寶移開,同時說:“寶寶不見了”,然后再照鏡子,同時說:“寶寶又出來了”。這樣,寶寶對鏡子里的自己就發(fā)生了興趣。
對著鏡子給寶寶打扮,例如,在鏡子前給寶寶戴帽子,拉著寶寶的手摸摸帽子,摸摸自己的五官。
對著鏡子做點紅點,對著鏡子,給寶寶的臉上點一個紅點,給寶寶柔軟的紙巾說:“寶寶把紅點擦掉”,開始,寶寶很可能去擦鏡子里“寶寶”的紅點,不要去糾正他,讓他去擦鏡子,“咦,怎么擦不掉呢?”啊,紅點原來在寶寶的臉上,然后示意寶寶擦自己的臉。反復(fù)這樣做,寶寶就逐漸會區(qū)分真實的自己和鏡子里的自己。
提示:
這個活動適合嬰兒玩,會讓寶寶愉快,對自己的身體發(fā)生興趣,發(fā)展自我意識,同時發(fā)展寶寶的感知能力。
親子小游戲NO.1 親子體操進(jìn)行時
可以在寶寶吃完奶半小時后或是在洗浴完畢后進(jìn)行。首先讓寶寶平躺著,我們拉起寶寶的兩只小手帶動手臂,在其胸前拉平再彎曲,輕輕地做擴(kuò)胸運動,反復(fù)十幾次。然后,我們再攥住寶寶的一只小腳,向上推至彎曲再拉平,反復(fù)10幾次,再換另一只小腳做著同樣的動作。如果邊做邊數(shù)著節(jié)拍,不但能增強(qiáng)寶寶的專注力,還能引起寶寶極大的興趣。
親子小游戲NO.2 手鼓、搖鈴動起來
為寶寶準(zhǔn)備一款手鼓或是搖鈴類的玩具,就是那種搖一搖就發(fā)出聲響的玩具。我們可以拿起手鼓或者搖鈴高興地?fù)u上幾下,然后放回原地。這時,我們會發(fā)現(xiàn)寶寶將朝著玩具的方向發(fā)起進(jìn)攻,借此鍛煉其四肢協(xié)調(diào)能力。當(dāng)他拿到玩具后,就會學(xué)著大人的樣子搖動起來,此時寶寶的模仿能力也得到了加強(qiáng)。當(dāng)我們看到寶寶面帶勝利的微笑向你搖擺著手中的玩具時,此時的你是不是比他更開心呢?
親子小游戲NO.3 撕紙游戲
親子小游戲NO.4 比本領(lǐng),學(xué)手勢
我們可以先從幾個簡單的手勢讓寶寶學(xué)起。例如:抓撓、拍手、真棒、再見等。只要我們邊說邊多反復(fù)幾次做給寶寶看,他就會學(xué)著我們的樣子動起來。“抓撓”,只要把寶寶的一只手舉高,他自然就會彎曲,這是引導(dǎo)他進(jìn)行手指曲張能力的練習(xí)。“拍手”,我們可以拉起寶寶的兩只小手拍在一起,發(fā)出的響聲會激發(fā)寶寶強(qiáng)烈的好奇心。這時,我們帶動著他的一雙小手多來幾次,等他對這個動作漸漸熟練后,就會滿心歡喜地開始自我練習(xí)。而且電視節(jié)目中會有很多鼓掌的場面,當(dāng)寶寶看到大家拍手的場面時,也會情不自禁地跟著大家一起拍手的。“真棒”,我們對寶寶一點一滴的進(jìn)步都會給予由衷的贊賞,而高高挑起的大拇指就是對寶寶的一種鼓勵與支持。
將寶寶的大拇指分離豎起,告訴他這是“真棒”的意思,并以點頭作為詮釋。相信從你欣賞與贊許的目光中,寶寶會找到一種自信。“再見”,親朋好友臨別時,我們可以舉起寶寶的手臂左右搖擺著,并連聲道別。情景相融,寶寶對再見所蘊含的意思就會有了一種認(rèn)識。當(dāng)寶寶對這些手勢都能掌握時,我們就可以作為一種游戲?qū)λM(jìn)行考驗了。當(dāng)我們喊出動作的名稱時,寶寶做出相應(yīng)的舉動,如此反復(fù)樂此不疲。當(dāng)然,還可以作為一項本領(lǐng),成為寶寶炫耀的資本哦!
親子小游戲NO.5照鏡子
準(zhǔn)備:鏡子(手舉的鏡子和穿衣鏡)
做法:爸媽把寶寶抱在自己的腿上,舉一面鏡子面對寶寶,讓寶寶照一會兒,然后把鏡子拿走,再照一會兒,再拿走,如此反復(fù)幾次 ,每次照鏡子都對寶寶說:“寶寶,你看,誰在鏡子里呀?是寶寶在里面呢。”
逗寶寶對著鏡子笑一笑,搖搖頭。把寶寶的手放在鏡子上,讓寶寶摸摸鏡子,看看鏡子里自己的手在動。
也可以抱著寶寶在穿衣鏡前玩“藏貓貓”,抱著寶寶照一下鏡子,讓寶寶看鏡子里的寶寶,然后抱著寶寶移開,同時說:“寶寶不見了”,然后再照鏡子,同時說:“寶寶又出來了”。這樣,寶寶對鏡子里的自己就發(fā)生了興趣。
對著鏡子給寶寶打扮,例如,在鏡子前給寶寶戴帽子,拉著寶寶的手摸摸帽子,摸摸自己的五官。
對著鏡子做點紅點,對著鏡子,給寶寶的臉上點一個紅點,給寶寶柔軟的紙巾說:“寶寶把紅點擦掉”,開始,寶寶很可能去擦鏡子里“寶寶”的紅點,不要去糾正他,讓他去擦鏡子,“咦,怎么擦不掉呢?”啊,紅點原來在寶寶的臉上,然后示意寶寶擦自己的臉。反復(fù)這樣做,寶寶就逐漸會區(qū)分真實的自己和鏡子里的自己。
提示:
這個活動適合嬰兒玩,會讓寶寶愉快,對自己的身體發(fā)生興趣,發(fā)展自我意識,同時發(fā)展寶寶的感知能力。