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            教案

            關于學校2023年班會活動方案策劃【10篇】 學校活動方案

            案例分析優(yōu)爾供稿

            我們的活動能否高質(zhì)量高水平開展,往往需要我們預先準備好一份活動方案,下面是9252兒童網(wǎng)小編給大家整理的學校2023年班會活動方案策劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。

            學校2023年班會活動方案策劃篇1

            一、班會思想:

            為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。

            二、班會目的:

            通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

            三、班會主題:

            班級學風建設(核心)

            四、班會方案:

            (一)班會時間:

            14年1月17日pm6:00

            (二)班會地點:

            教室

            (三)班會人員:

            全體同學及輔導員

            (四)班會主持:

            (五)班會記錄:

            五、班會步驟:

            1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

            2、學習委員發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

            3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

            4、組織委員發(fā)言:

            (1)對以前工作作出檢討。

            (2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。

            (3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

            5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

            6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:(略)主要檢查早上內(nèi)務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

            7、安全委員:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

            8、輔導員發(fā)言:

            (1)強調(diào)團結在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。

            (2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

            9、心理委員發(fā)言:對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調(diào)人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

            10、文藝委員發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

            11、體育委員發(fā)言:

            (1)對早操出勤中存在的`問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。

            (2)班中的體育用品安全問題。

            (3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

            12、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結。

            13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

            14、班長發(fā)言:

            (1)對本次班會進行小結。

            (2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。

            (3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

            15、班長宣布班會結束。

            學校2023年班會活動方案策劃篇2

            一、主題班會名稱:

            青春飛揚、我的未來不是夢。

            二、策劃主辦單位:

            x班班委會

            活動對象:全體同學。

            三、活動形式:

            班會。

            四、活動目的:

            1、作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。

            2、認清現(xiàn)實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

            3、提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4。增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

            五、主要內(nèi)容:

            第一環(huán)節(jié):

            活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。

            第二環(huán)節(jié):

            活動高潮:同學們的才藝展示。

            第三環(huán)節(jié):

            活動最后:請班主任做出最后的總結。

            六、具體安排:

            第一環(huán)節(jié):

            1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。 2、由班主任宣布主題班會正式開始。由文藝委員指揮

            現(xiàn)在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

            3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。

            主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內(nèi)建設的問題,那么我們現(xiàn)在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

            主持人甲:既然同學們都發(fā)表了自己的意見,下面有情x老師談一下他的想法吧(掌聲)

            相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們x班一定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

            第二環(huán)節(jié):

            主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

            ①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由帶來的朗誦《風景這邊如畫》

            ②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜耍樉尘褪菫檫@樣的人才的發(fā)展提供好的條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

            ③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由全體室友帶來的《怒放的生命》

            第三環(huán)節(jié):

            班主任做出最后的總結。

            學校2023年班會活動方案策劃篇3

            一、活動背景:

            1、班會思想:為了盡快收心,縮短同學心思回歸學習的時間,提高班級成員學習效率。

            2、班會目的:調(diào)整狀態(tài),迎接新學期。

            3、班會主題:收心教育

            二、活動中期

            1、班會方案:

            (1)班會時間:20__年2月26日18:00

            (2)班會地點:6504

            (3)班會人員:36B11608班全體同學及輔導員

            (4)班會主持:楊娜(班長)

            (5)班會記錄:劉晨琛(班長)

            (6)班會攝像:王帥(團支書)

            班會步驟:

            1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

            2、學習委員發(fā)言;

            1)總結上周工作

            2)對下周工作做安排

            3、由班會負責小組發(fā)言:主要圍繞收心教育展開工作。

            4、班會負責小組成員發(fā)言:

            提出大學生應如何盡快收心,全身心投入到新學期的學習當中。

            5、班會小組成員發(fā)言:具體陳述各項收心的好方法,自己是怎么做的。

            6、輔導員發(fā)言:

            (1)強調(diào)此類問題的重要性,假期收心對學生的重要性。

            (2)對我班某些優(yōu)點提出表揚,并強調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的決心。

            7、組織委員發(fā)言:對班會負責人發(fā)言的總結。

            8、宣傳委員發(fā)言:闡述自己前期工作上的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

            9、班長發(fā)言:

            (1)對本次班會進行小結。

            (2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。

            (3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

            10、班長宣布班會結束。

            學校2023年班會活動方案策劃篇4

            一、活動目的

            教育學生尊敬老師,建立良好的師生關系,促進同學們盡快全面健康發(fā)展。

            二、活動主題

            以“慶祝教師節(jié)”為主題。

            三、活動準備

            1。提前布置學生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

            2。網(wǎng)上歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。

            3。黑板設計美術字及繪圖“謝謝你,老師!”

            4。邀請各任課教師。

            四、活動過程

            (一)播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》,音樂結束后導入班會主題,宣布班會開始。

            (二)主持者引導學生回憶教過自己的老師。

            請同學們登臺向大家講述關于老師的故事,講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。x至x人講后,主持者倡議全體起立,向教過自己的老師齊聲說:“謝謝你,老師!”

            (三)主持者過渡話題,由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,擴充到全國所有的老師,引導大家對教師的理解與尊重。轉入詩歌朗誦。

            (四)主持者推進活動,由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學按次序依次起立送給老師一句話。

            (五)主持者總結發(fā)言,要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝?;鲗嶋H行動,見了老師問聲好,課堂注意聽講,勤學好問,尊重老師的勞動,讓x中雄厚的教師資源為同學們實現(xiàn)自己遠大的理想插上翅膀。

            (六)請任課教師發(fā)言,對同學們提出希望。

            (七)班主任發(fā)言。(作為機動內(nèi)容安排)

            (八)班會結束,全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。

            學校2023年班會活動方案策劃篇5

            一、活動目的

            在第x個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

            二、活動主題

            感謝師恩,愛在我心。

            三、活動時間

            20__年9月10日。

            四、活動對象

            全體學生。

            五、活動地點

            各年級教室。

            六、活動準備

            1、召開中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

            2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

            (1)交一份最好的作業(yè)。

            (2)中隊干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(x月x日下午第x節(jié)課在x年級教室)

            (3)給老師一天最好的表現(xiàn)。

            (4)向見到的每一位老師問好。

            (5)各中隊制作一份尊師卡。

            (6)出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(x月x日檢查評比)

            七、大隊主題會活動

            進行一次特殊的愛的禮物(x月x日)。

            1、節(jié)日致辭

            2、向老師獻花。

            學校2023年班會活動方案策劃篇6

            一、主題班會的目的

            為了進一步加強和改進中等職業(yè)學校學生的思想道德教育,讓學生能正確地區(qū)分發(fā)生在自己身邊的道德與不道德的行為,更進一步地理解道德,把行動落到實處,積極行動起來,做一個有道德的人。

            二、主題班會前的準備

            1、場地的準備教室的布置

            2、器材的準備投影儀

            3、材料準備PPT、自拍自編的avi視頻短片

            4、貼近生活選材,同學自編自演的小品節(jié)目

            三、活動過程

            1、創(chuàng)設情景,引入主題

            通過當今社會上有道德行為的事例和不道德行為(自己拍攝并制作短片)的展示,主持人引導,通過同學們對道德的討論與深思,得出道德的定義及含義。

            2、道德是很簡單的,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。

            多次讓同學踴躍發(fā)言,讓他們大量列舉周圍許許多多有道德行為的事例,通過主持人的引導,告訴同學們其實“做一個有道德的人”很簡單,鼓勵同學們從小事做起,從自己身邊的點點滴滴做起,只要稍微注意那么一點點,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭才會幸福,校園才會美好,社會才會和諧,我們的國家也才會更加繁榮昌盛。

            3、主題班會的主題—學生道德,即在學校我們怎樣做才是一個有道德的人?

            采取分組討論,每組推舉出來的同學,代表當組發(fā)言,主持人總結(播放自拍自編的反映有道德主題的avi視頻短片),并用PPT展示做一個有道德的學生必須具備的十點。

            4、讓一個同學談談參加這次主題班會的感想。

            5、班主任總結及寄語

            6、學校領導和嘉賓的發(fā)言與點評

            7、宣誓(從我做起,從現(xiàn)在做起,在家庭,孝敬父母,做個好孩子;在學校,尊師愛友,做個好學生;在社會,遵紀守法,奉獻愛心,做個好公民,做一個有道德的人,宣誓人:__)

            8、主題班會結束(歡送領導和嘉賓時,同學們起立合唱《相親相愛的一家人》)

            四、活動效果

            通過發(fā)生在我們周圍一些道德與不道德行為avi短片的播放以及同學們精彩的表演,形象生動地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為,使同學們深刻地認識到“任何一個同學只要稍微注意自己的行為一點點,同學們其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭才會幸福,校園才會美好,社會才會和諧,我們的國家也才會更加繁榮昌盛。”

            同時這次主題班會穿插了學生的討論與多次發(fā)言,真正體現(xiàn)了主題班會的特點,“讓同學們以主人翁的身份參與進來,做主題班會的主人,自己來說,來談,來思考,來行動”。

            組織了同學宣誓,有了自己的誓言,就有了奮斗的目標,同學們,會把今天的誓言變成明天的行動。

            我覺得這次主題班會的舉行已達到了預期的效果,這次主題班會開得較為成功。

            學校2023年班會活動方案策劃篇7

            一、班會名稱:

            《感恩》

            二、班會背景:

            感恩一向是一個不變的話題,來自不一樣村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經(jīng)歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學會感恩。

            寒來暑往,轉眼間學校生活已經(jīng)悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟,那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼,在教師、在朋友、在同學的幫忙下,我們走過小學幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,教師、同學間不僅僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù),伴我們走過接下去的那些日子,班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》,并以班會的形式呈現(xiàn),期望同學們在班會過程中不僅僅能后得到歡樂更多的是一份對整個班級的思考,對未來的思索。

            三、班會目的

            感恩一向是一個不變的話題,來自坊安街道李家片的不一樣村莊組建了這個班級,我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經(jīng)歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學會感恩。

            同學們從剛進學校的小孩,也漸漸退去原先的稚嫩多了一分成熟和深沉。當然伴隨我們更多的是來自同學之間和教師的關懷,為了鞏固和延續(xù)同學之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

            這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼、增進與教師之間的交流溝通,將同學們之前一向埋在心中對同學、對教師的話經(jīng)過此次班會營造出的氛圍,讓每個同學暢所欲言。為了讓每個同學積極參與其中,班會還設置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠都不會忘記的,每個人都暢所欲言,這一晚同學之間沒有隔閡,沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構成的,看著過去的照片同學們都感嘆著沒想到我們一齊經(jīng)歷了這么多。

            四、班會前期準備

            為了到達預期的目的,班會的前期準備工作需要做到細致。從班會組織的前期構想、召開目的,到班委會分配任務、班會展示素材的準備,對每個環(huán)節(jié)都做縝密的研究。物品的購買時必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個班會的前期準備過程中同學們都積極參與其中,每一位同學都是這次班會的主人。其實在準備的過程中,同學們就能漸漸發(fā)現(xiàn),同學之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼,只是同學之間沒有注意,其實友誼就在你我之間,它時刻都在溫暖著你我。

            五、班會過程

            1.主持人開場:由主持人進行開場白,對此次班會進行介紹,引入班會主題,營造班會感恩的氛圍。

            2.歲月之聲:主持人對播放資料進行總結,請同學談談看完之后的感想,由班長、團支書首先代表講話,同學看完之后,自我也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

            3.同學們討論感恩話題(由同學自由發(fā)言)

            導序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進小學,是同學、是教師、是朋友幫忙我們走過了那段時光,在我們迷茫時、在我們困惑時,是他們的一把援手、是他們的一句關懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績漸漸的出此刻了我們的生活中,在收獲的同時,我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些肯定的眼神。

            4.游戲環(huán)節(jié)

            游戲一:經(jīng)典團隊。(加強同學、教師之間的互動)

            【游戲規(guī)則】:

            (1)分組,每組差不多五到七人

            (2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊

            (3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。

            (4)當?shù)谝蝗藴蕚浜煤?,計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

            (5)比到最終一人時,主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯,可叫第一個比的人再比一次。

            (6)每組輪留上去比不一樣的題目。

            題目例子:跳舞;玩游戲等

            游戲二:和諧之旅

            【游戲規(guī)則】:每個人都有一把椅子坐,還有一個人沒有位子做,然后這個人就開始刮風,刮什么風全由他定。比如他說“刮今日穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子,主持人就能夠趁機坐下,必有一個沒位子。這時候就換他刮風了,要想調(diào)動所有人的話,能夠刮“所有的男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會不知所措,突然發(fā)覺自我是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

            7.感恩之路

            (1)請班主任教師為此次班會進行總結并寄予厚望;

            (2)總結后,同學們自發(fā)將準備好的學期總結與展望及想對教師說的話,塞進準備好的感恩信箱。由班級代表教師,并向教師表態(tài)建設好班級的決心。

            (3)溫馨寄語。全班同學之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片,上頭寫有想對他和她說的話。

            8.溫馨之圓

            12月是班級的生日,借此班會之際,我們進行慶生活動,由小組長的發(fā)言,并請班主任和教師為我們切開了這塊象征友誼的蛋糕,同學們吃著蛋糕相互祝福。

            9少先隊誓言

            由班長共同帶領全班同學進行少先隊宣誓,把成績搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結束后,同學們在紙上寫上我們的誓言,然后再大家的注目下放飛蒼穹,放飛我們的夢想與誓言。

            10.少先隊展望

            本次感恩班會的最終一個環(huán)節(jié)是全體同學一齊唱班歌《少先隊歌》并結束此次的班會

            六、班會效果

            經(jīng)過本次班會,提高班級同學之間、和教師的感情和友情。同時也讓同學了解在我們的身邊,一向有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫忙我們,我們在理解幫忙和給予的同時,更要懂得感恩,能夠更好地、即時的回報,讓每一位同學都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自我的小學生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。使我們班級更加地默契、更加地團結。對我們班級今后的管理與發(fā)展起到必須的、積極的推動作用。

            七、教育反思

            小學的生活環(huán)境,同學們除了上課在一齊其他沒有更多的時間相聚,可是一個人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會以后同學們對小學之間的友情能夠重新進行審視。相信這次班會給大家?guī)砹嗽S多完美的回憶,大家的友誼不會隨著時間而褪色反而會成為我們小學生活中最亮麗的一抹色彩。

            學校2023年班會活動方案策劃篇8

            一、班會主題:

            珍惜糧食,吃好盤中餐

            二、班會目的:

            經(jīng)過召開這一次主題班會,從小養(yǎng)成愛惜糧食的習慣,讓同學反思自我對待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習慣,能做到愛惜勞動果實;讓同學們養(yǎng)成物盡其用,不浪費,勤儉節(jié)儉的好品質(zhì)。

            三、班會形式:

            視頻,講解,討論

            四、過程設計:

            (一)中隊輔導員宣布班會開始導出班會主題

            古人云:身披一縷,當思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。

            (二)請同學們觀看《小品喜怒哀樂羊肉串》,以此告戒同學們珍惜糧食的重要性。

            食品問題早已不是個新話題了,“節(jié)儉糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何__和朱__演出的小品還是李__等同學演出的小品,我們不難得知隱藏其中的道理。

            (三)以令人震驚的數(shù)據(jù)來告訴同學節(jié)儉糧食的重要性,培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)儉的好品質(zhì),好品質(zhì)。

            我們不妨算這樣一筆帳:倘若一個人每一天節(jié)儉一米粒米,那么十億人可節(jié)儉多少?五千多公斤!一年能夠節(jié)儉將近兩千萬斤,折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“期望小學”五十萬元算,則可蓋40所“期望小學”。按每人學雜費三百元計,則可使七萬多名失學兒童重返學校!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

            (四)輔導員要求學生每一天中餐都要帶好毛巾,飯前要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時,不允許挑食,吃完后再上來加餐,盛多少吃多少,不要浪費;

            (五)教師小結。

            節(jié)儉糧食,不僅僅是一種口號,不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁,我們期望它是一種情結,熔鑄在你與我的心中,從而自覺的作到節(jié)儉糧食,從我做起,從身邊做起,從此刻做起!

            學校2023年班會活動方案策劃篇9

            一、活動對象

            x區(qū)x中心小學三(4)班全體學生

            二、活動背景

            自從接任這個新班半個學期后,對這班學生的了解、觀察,發(fā)現(xiàn)這班大多數(shù)學生不敢參與學校開展的各項活動,即使是有某方面特長的同學,總怕出丑,總認為自己的能力不夠。學生中時常有產(chǎn)生不自信的現(xiàn)象,針對這一情況,特開展一次《我自信,我成功》主題班會活動。

            三、活動目標

            1、讓學生掌握什么是自信,自信的意義,以及培養(yǎng)自信的方法

            2、使學生能夠認識自我并了解自身的優(yōu)點、長處,建立自信心。

            3、通過名人自信的故事,自己身邊的人,從他們身上找到自信,幫助學生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。

            四、活動準備

            1、提前一周左右,布置全體學生參與收集古今中外名人自信的故事

            2、制作ppt課件,內(nèi)容包含自信定義,增強自信方法,故事圖片等。

            3、布置教室,黑板上寫好活動主題,墻壁張貼有關自信的格言警句。

            五、活動形式

            故事、集體唱《明天更美好》、討論交流等

            六、活動分工

            1、主持人甲由中隊長張黎、乙由學習委員韋麗婷擔任。集體唱由文藝委員王冰琦負責。

            2、講故事由班級小故事員、各小隊長擔任,并且全體學生參與討論交流等。

            七、活動時間

            40分鐘左右

            八、活動過程

            1、主持人開場白

            2、什么是自信

            請同學談談自己如何理解自信。

            操作步驟:先同學討論,再指名同學發(fā)言、交流,然后小結,最后班主任點擊多媒體展示字幕,學生齊讀

            自信:是一個人對自己的積極態(tài)度,是對自己能力的充分估計和肯定,它的表現(xiàn)是活潑、坦誠、虛心、大度、勇敢。

            3、自信帶來的好處

            故事大王上臺為大家講《小澤征爾》的故事

            操作步驟:先請故事大王講故事,然后回答問題,再體會自信帶來的好處。

            4、名人自信榜樣示范

            請各小隊長上臺說說你心中名人自信的簡短故事。

            操作步驟:班主任點擊多媒體展示故事畫面,然后說名人自信故事,等七個小隊長都講完故事,最后啟發(fā)要以名人自信為榜樣。)

            5、建立自信心方法

            主持人給大家介紹增強自信心的七種方法。

            操作步驟:先主持人點擊多媒體展示字幕,再學生齊讀。

            A、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。

            B、給自己一個微笑。

            C、學會積極地自我暗示。

            D、學會自我激勵。

            E、感受別人的欣賞。

            F、成功的體驗。

            H、充實自我,提高自身素質(zhì)。

            6、主持人收尾

            操作步驟:主持人講話,再請班主任講話,然后學生齊唱歌曲

            7、結束階段

            主持人甲乙(合):我們宣布:三(4)班《我自信,我成功》主題班會到此結束。謝謝大家!

            學校2023年班會活動方案策劃篇10

            一、班會主題:

            “因為年輕、所以夢想”

            二、活動背景:

            因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢想!我們有夢想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上,我們都是追夢的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢想勇敢進發(fā)!

            三、活動目的:

            為了更好的讓同學們找到人生目標,思考自己夢想所在。使同學們認識到 青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時,也為了更進一步促進同學之間的交流與溝通,增進班級凝聚力。

            四、活動時間:

            20__ 年 12 月 25 日

            五、活動地點:

            電教大樓 107

            六、活動對象:

            103 歷史教育 2 班全體成員

            七、活動前期準備:

            1 、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。

            2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳,動員同學們積極參與。

            3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學,指導其排練。

            4 、主持人準備臺詞,編排節(jié)目程序表。

            5 、組織委員和生活委員準備班會的有關道具。

            6 、準備好記錄和拍照的人員及相機等。

            7 、班長準備好音響以及班會 ppt 制作。

            8 、活動場地的布置,全體班委。

            9 、健心委員準備邀請函制作與發(fā)送。

            八、活動流程:(節(jié)目用時 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最后班主任總結 5 分鐘,總用時 90 分鐘)

            1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鐘)

            2 、主持人致詞班會開始( 3 分鐘)

            3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鐘)

            4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鐘)

            5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)

            6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)

            7 、游戲環(huán)節(jié) ( 15 分鐘)

            ①《搶凳子》分兩組,每組 6-8 人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉,音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。

            ②《夾氣球》游戲規(guī)則:一組出 3-4 人,每只腳上都綁兩個氣球,讓他們互相踩,看到一定時間后誰腳上剩的氣球多,多者為勝。

            8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)

            9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)

            10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)

            11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)

            12 、《許下夢想 》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個同學,看看自己曾今的夢想是否實現(xiàn)了。( 6 分鐘)

            13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱( 5 分鐘)

            14 、班主任總結( 5 分鐘)

            15 、主持人結束語,活動結束。

            九、后期工作

            1 、活動照片的整理、收集

            2 、活動總結

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