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            教案

            大班教師節(jié)活動方案主題最新5篇 幼兒園活動方案

            案例分析優(yōu)爾供稿

            為了確?;顒踊蚴虑榘踩樌剡M行,就需要制定一個方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是9252兒童網(wǎng)小編精心推薦的大班教師節(jié)活動方案主題,僅供參考,歡迎閱讀!

            大班教師節(jié)活動方案主題篇1

            一、活動目標:

            1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

            2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

            3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

            二、活動準備:

            1.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

            2.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

            3.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

            三、活動過程:

            1。用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

            以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

            老師本領(lǐng)大

            老師老師本領(lǐng)大,

            折紙,會畫畫,

            唱歌跳舞頂刮刮,

            我們大家都愛她。

            2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

            我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

            3.看幻燈片,了解老師的勞動。

            看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

            4.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。

            吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

            5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

            我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

            6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

            我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒?。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

            大班教師節(jié)活動方案主題篇2

            一、指導(dǎo)思想:為迎接第__個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個教師節(jié)的慶?;顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:

            二、活動目標:

            1. 通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

            2. 借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

            3. 提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

            三、活動準備:

            1、“互敬互愛”活動 負責(zé)人:___

            2、“心系開幼”公益活動 負責(zé)人:___

            3、“訴說心聲”教師座談會活動 負責(zé)人:年級組長

            4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負責(zé)人:___、__

            四、參加對象:蔚斗分園全體教職工

            五、活動時間:20__年9月10日教師節(jié)前后

            六、活動內(nèi)容:

            第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

            第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

            第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

            七、活動經(jīng)費:

            以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

            大班教師節(jié)活動方案主題篇3

            活動目標:

            1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

            2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

            3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

            4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

            5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

            活動準備:

            字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

            活動過程:

            一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望

            師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

            二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

            1、幼兒觀看視頻。

            2、教師提問。

            師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

            三、介紹教師節(jié)

            師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

            向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

            四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫

            五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

            大班教師節(jié)活動方案主題篇4

            活動目標:

            1、了解喜歡自己的老師。

            2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會向其他人提問。

            活動準備:

            有關(guān)反應(yīng)老師個人、家庭以及生活的各種資料。

            活動過程:

            1、看看有關(guān)老師的圖片資料:

            (1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:

            你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

            (2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。

            2、問問有關(guān)老師的趣事:

            (1)教師引疑:

            看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

            (2)幼兒提問,教師回答。

            3、說說老師的優(yōu)缺點:

            (1)教師啟發(fā)引導(dǎo):

            你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

            (2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

            (3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

            大班教師節(jié)活動方案主題篇5

            設(shè)計意圖:

            孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

            活動目標:

            1、知道9月10日是教師節(jié)。

            2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

            活動準備:

            1、教師和孩子們一起活動的照片。

            2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

            3、幼兒畫冊《社會》

            活動重點:

            知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

            活動難點:

            制作小禮物送給老師。

            活動過程:

            一、教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

            教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

            二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

            1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

            2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

            3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

            4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

            三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

            1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

            (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

            (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

            (3)你平時是怎樣對待老師的?

            四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

            1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

            2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

            五、幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

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