最新国产在线不卡AV,国产又爽又黄的视频免费看,精品综合久久久久久97,日韩欧美高清中文字幕免费一区二区

            教案

            2022家長會父母優(yōu)秀發(fā)言稿5篇 家長發(fā)言稿

            家長會稿優(yōu)爾供稿

            在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。以下是9252兒童網(wǎng)小編整理的2022家長會父母優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考!

            2022家長會父母優(yōu)秀發(fā)言稿1

            尊敬的各位老師、家長朋友們:

            大家好!

            我是___的家長。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸著石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。有人說:“孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

            一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

            我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己:好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對___在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本和課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

            二、讓孩子學(xué)會服從和認同,及時肯定鼓勵。

            沒規(guī)矩不成方圓,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;6?guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。___上學(xué)的時候,有一個不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學(xué)有精神;回到家就完成作業(yè),我們就有時間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標,就有了動力。

            三、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

            我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學(xué)習(xí)的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據(jù)我們性格的不同進行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補,讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

            最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!

            2022家長會父母優(yōu)秀發(fā)言稿2

            尊敬的老師,家長們:

            大家好!

            我是陸__的媽媽,感謝老師能給我這次發(fā)言的機會,我是一個內(nèi)向的人,我的孩子也有些內(nèi)向膽小。今天我能夠勇敢的站在這里,也是給我的孩子做一個榜樣。首先感謝各位老師對孩子們的愛護與栽培,因為有你們的辛苦培養(yǎng)孩子們才能這么快速的成長,才能打下這么堅實的基礎(chǔ)。

            在座的各位家長朋友們都有一套自己的教育方法,我在此把我自己的一些觀點與想法說出來大家相互交流交流,取長補短,對于我的觀點有不同看法的還請大家多多指導(dǎo)。下面我簡單說幾個我的教育心得體會。

            一、營造一個良好的氛圍。這個“氛圍”我認為有兩個方面。

            第一個氛圍是良好的家庭氛圍,一個和睦的家庭氛圍對于孩子的性格養(yǎng)成非常重要,我認為這個范圍主要是在幼兒園及小學(xué),而重中之重就是在目前的這幾年,孩子們的心智已打開,外面的所有東西都在這個時期涌進他們還不成熟的內(nèi)心中去,這個時期家長的表率作用直接影響孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成。當(dāng)這個時期我們給他們營造一個良好的的家庭氛圍,讓他們學(xué)會尊老愛幼,教育他善良、正直。給他們營造一個禮貌待人的氛圍,讓他們自然養(yǎng)成彬彬有禮的習(xí)慣;給他們營造一個做人做事積極向上的氛圍,影響他們養(yǎng)成遇事不卑不亢,不驕不躁的態(tài)度。這些個氛圍主要是養(yǎng)成他們對生活積極向上,做人自信,學(xué)會明辨是非,這算是性格養(yǎng)成。

            第二個氛圍是良好的學(xué)習(xí)氛圍。首先我覺得我們家長就要有個讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不能下班回來之后就是打開電視,或者是往沙發(fā)上一躺掏出手機上網(wǎng)打游戲。我覺得可以先和孩子聊聊他們今天上的什么課,學(xué)到了哪些東西。當(dāng)孩子在做作業(yè)時或是放假在家時我們可以找些我們自己喜歡的書籍看看,孩子們天性就有對知識的求知欲的,當(dāng)他們學(xué)習(xí)累了或是想休息的時候,肯定會看你在做什么,言傳不如身教,就拿我本人來說:我讀的書并不是很多,但是現(xiàn)在兒子每次考試的分數(shù),我相信我現(xiàn)在一定也能考的很好,因為從一年級開始,我就和孩子一起學(xué)習(xí),孩子掌握的內(nèi)容,我也基本上都掌握了,再比如說英語,我真的不會,可是為了孩子學(xué)好英語,我比孩子花費的時間還要多,因為只有我會了,才能監(jiān)督他學(xué)習(xí)英語。

            二、制定合理的學(xué)習(xí)計劃。

            學(xué)習(xí)計劃這東西估計在座各位上學(xué)那會都制定過,但真正完全按計劃執(zhí)行下去的有多少?估計不多。因為這東西制定容易,執(zhí)行下去難。這需要有耐心有自律心,更重要的是要合理,不能說放學(xué)回家就開始學(xué)習(xí),除了吃飯睡覺時間就是看書,放假也是,不能整天困在房間里學(xué)習(xí)。每個人對知識的吸收消化時間是不一樣的,這就需要家長們多留心孩子們在平時對知識接受的能力了,有時有度,據(jù)此來制定適合孩子的學(xué)習(xí)計劃,比如說我的孩子是個慢熱型的孩子,我就需要多一些耐心和時間,我覺得早晨的鬧鈴可以用學(xué)習(xí)機來完成,就是把英語定在起床的時間,他在穿衣吃飯的時候,可以很自然的聽著。另一個就是語文的聽寫,不能孩子剛剛寫完字詞以后就開始聽寫,應(yīng)該等一小段時間再聽寫,聽寫錯了的字詞在看一看練一練改正過來。關(guān)于數(shù)學(xué),我認為應(yīng)該細心做習(xí)題,錯題整理出來,讓孩子弄懂。孩子放學(xué)回家后可以先休息15分鐘左右,和父母說說在學(xué)校的事情,然后可以開始做作業(yè),吃完飯后可以看會電視或是玩會兒,睡前留出半個小時左右時間看看課外書籍。放假可以帶孩子們多去科技館、少年宮、圖書館之類的地方,也可以多參加些室外生存適應(yīng)活動等??偟膩碚f就是不要讓孩子悶著頭在那學(xué),讓他們學(xué)會有計劃有規(guī)律的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要好好去學(xué),玩就開開心心去玩

            三、與老師及學(xué)校多交流溝通。

            我們要信任老師,給予他們信任,他們就會沒有負擔(dān)的去全心教育孩子?,F(xiàn)在的孩子們都是比較嬌慣的,受不得一分半分的委屈,被老師教育兩句就不得了了,回家就找爺爺奶奶爸爸媽媽告狀,這時我們家長們就不能偏聽偏信,最好先與老師了解了解情況溝通溝通,然后耐心細心的給孩子講道理,讓他們理解老師的苦心。合格的完成老師交給我們家長的任務(wù)。對于背誦課文,聽寫或是完成一些社會實踐活動等安排,我們家長們要全力配合,不能因為忙或是其他原因就敷衍了事,更不能對老師安排的一些合理的課外實踐作業(yè)產(chǎn)生厭煩情緒,覺得是沒必要耽誤時間。如果確實對一些安排有異議可以微信或qq群里與老師及時溝通。

            以上是我的一些關(guān)于教育孩子的觀點和想法,說的比較簡單和淺薄,可能還有不妥之處,還請大家多多指正。希望每個孩子都有個快樂的成長歲月,都能在知識的海洋中自由遨游,成為家庭的希望祖國的未來。

            2022家長會父母優(yōu)秀發(fā)言稿3

            各位老師,各位學(xué)生家長以及同學(xué)們:

            大家好!

            謝謝老師給我這個發(fā)言的機會,首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)校管理非常到位,老師的素質(zhì)也很高,孩子送到這里來,我很放心。

            我只是想借這個發(fā)言的機會發(fā)表一點點感慨,一吐為快吧!各位家長的孩子和我的孩子一樣,都是懵懵懂懂、白璧無瑕地來到這個世界,從啞啞學(xué)語開始,我們就一而再,再而三,重復(fù)之又重復(fù)地教育孩子:什么是好,什么是壞,什么該做,什么不該做,到了學(xué)校,也是如此??墒?,現(xiàn)今的社會,理想和現(xiàn)實差距實在太大,孩子幼小的心靈面對這種差距往往是無所適從,她會來問我,這也是我最頭疼的時候。孩子的很多問題我在回答她時都是非常明確和清晰的,對就是對!錯就是錯!好就是好!壞就是壞!可這些問題在我們大人的電視節(jié)目中卻經(jīng)常拿來做全民大討論,然后專家分析、探討!

            社會是復(fù)雜的,學(xué)校、班集體總該好點吧,我想各位家長教育孩子跟我應(yīng)該是大同小異,孩子對周圍的認知也是大同小異??墒?,我錯了,理想和現(xiàn)實的差距無處不在。 下面就舉一個很小的例子:

            我經(jīng)常跟孩子說:同學(xué)之間要互相幫助。孩子回答:是的,同學(xué)們找我接鉛筆時我都借給他們了。我說:好!不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的鉛筆消耗量巨大。于是我又問:鉛筆為什么用那么快?孩子回答:很多同學(xué)借了都不還,找他們要還不給。我意識到問題比較嚴重了,本來打算直接說:告訴老師!可話到嘴邊又咽了下去,這種問題就告訴老師會不會給人留下愛打報告的印象?說統(tǒng)統(tǒng)不借,這樣會造成孩子的意識錯亂,也不行,說有的借有的不借,看著孩子天真的眼神,這么復(fù)雜的判斷題真不知如何說起,真麻煩。

            最后決定把我們大人之間的借貸方式用在孩子身上。我給孩子準備了一個本子,并跟孩子說:今后誰跟你借鉛筆,你就要他在本子上寫下:誰誰誰借鉛筆一支和日期。鉛筆還回來后就在后面打個鉤。孩子欣然領(lǐng)命。我下一步打算再告訴孩子,如果誰借了鉛筆沒有還又再借,你就可以不借。而且還打算告訴孩子如何判斷哪些是確實忘了帶鉛筆,你就可以借,哪些是根本就沒有帶鉛筆的習(xí)慣,你就可以不借,真累!

            今天我把本子帶來了,從本子上的記錄看,開始記錄的一個多月來,發(fā)生借鉛筆事件有四十比左右,到現(xiàn)在為止還有近十只鉛筆沒有回來!而且有的是連續(xù)三四天都有借鉛筆的記錄,有的是借了沒還又借!

            我注意看了一下記錄中的孩子家長,今天基本上都來了,衣著光鮮,有的還是開車來的。我并不想追討這幾只鉛筆,的確它太不值錢了,連一碗面都買不起,可它卻真實地反映了現(xiàn)在孩子們之間的復(fù)雜關(guān)系,這個關(guān)系已經(jīng)成人化、社會化了!我可憐的孩子,她連字都認不全就要面對如此復(fù)雜的人生。面對這種借貸關(guān)系各位家長是如何教育孩子的我不能妄加評論,我只希望你們在百忙只中抽空檢查一下你的孩子的學(xué)具并幫他準備齊全。讓我們的孩子在一個平等和諧的環(huán)境里共同學(xué)習(xí)共同嬉戲!

            謝謝各位家長,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師!

            2022家長會父母優(yōu)秀發(fā)言稿4

            各位家長朋友大家上午好:

            首先,我作為教師代表對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝您能在百忙之中參加這次家長會,感謝大家對我們工作的的支持和幫助。今天,咱們坐在一起,就是想共同交流一下孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,讓您的孩子,我們的學(xué)生,愉快學(xué)習(xí),健康成長。

            很榮幸我能代表年輕教師站在這里,這使我倍感壓力,因為今天我代表的是一個團體。我所向你們傳達的,正是所有年輕教師這個團體內(nèi)心最深處的聲音,一些沒有向您說的,一直埋在我們心底的,不做修飾,不矯情,真真切切的心里話。

            我要特別感謝一年級七班的家長,感謝你們的理解,信任和支持。我是個不太善于表達的的人,有些感激只能記在心里。有些時候,口頭的表達確實太過單薄,甚至被當(dāng)成是寒暄的客套話。其實,我對你們說過的每一句謝謝都是肺腑之言,都代表著我內(nèi)心的無限感激之情。記得剛開學(xué)時,接手一年級的我,抱怨不是沒有的,面對著毫無規(guī)矩的一年級小朋友,身心俱疲的我?guī)锥仁譄o策,幾天下來,本來就體質(zhì)弱的我,嗓子嘶啞了,腿上站出一塊塊淤青。是你們,善良的家長們,幫我買藥送來,并且主動到大門口幫我送路隊,每次見到我總是關(guān)切地問:曾老師,你好點沒有?您太辛苦了。雖然只是只言片語,但每次都讓我的心暖烘烘的。剛開學(xué),一年級并沒有校訊通,很多時候我都聯(lián)系不上家長,你們用了一種最原始的方式,一傳十這樣一個個通知。后來,還主動建立了家長群,群里閃爍著的言語里滿是對孩子的關(guān)心和對老師體諒。當(dāng)然,所有的事情都不可能一帆風(fēng)順,開學(xué)時,也發(fā)生了一些意外,作為孩子的父母,面對著受傷的孩子,你們不但沒有責(zé)備我的粗心,沒有跟我動態(tài)度,反而特別理解我地說:曾老師,沒事兒啊。這不怪你。年輕老師,也挺不容易的,我們理解你。這一度讓我感慨,如果我是孩子的父母未必能在這種時刻做到這般淡定從容,這充分顯示了家長們高層次的素質(zhì)和修養(yǎng)。相信這樣善良的家長所培養(yǎng)出的定是懂事知禮的優(yōu)秀孩子。你們總是這樣,微笑著,友善地,支持著我,體諒著我,給我時間,給這個班級時間,讓我們的班級慢慢成形,讓我和孩子們慢慢成長。這些對于一位年紀尚輕的新老師來說,有多么重要。你們的理解寬容讓我在心里暗下決心:我定會全心全意教好孩子,我必須要對得起你們的付出。家長們殷切的盼望,讓我一刻都不能夠放松,不能耽誤,如果我忽視了一名學(xué)生,對于班級來說只是64分之一,可是對于一個家庭來說,那是百分之百啊。我常在想,我真是太幸運了。制作班級名片的時候,我給一年級七班起了“幸運四葉草”這個美麗的名字。我覺得,能遇到64位可愛的小家伙,以及這么多優(yōu)秀的家長,是我的幸運,是這個班級的幸運。有位年輕的老師曾對我說:你真是太幸運了,遇上了這么好的家長??粗劬锏氖?,我想一定是出了什么事。果不其然,晚上跟她談心時她告訴我:心里太難過了,自己雖然很用心,可是由于經(jīng)驗不足,還是讓個別家長不滿意。那句傷人的話,幾度讓她落下委屈的淚水,覺得沒有信心了,想放棄了。作為一名年輕教師,您的信任是我們最大的動力。您一句肯定的話語會讓我們回味悠長,您的不滿質(zhì)疑也會讓我們難過好久好久。請相信我們吧,再給我們一些努力和奮發(fā)的力量!我們一定會給您一個滿意的答案!

            我也清醒地知道,作為一名年輕的老師,我缺少的是閱歷和經(jīng)驗。您一定也會有這種擔(dān)心,在您的心中一定有對比:老教師更熟悉課堂,更了解孩子,更有辦法。那是歲月的魅力,是你們年輕人無法企及的??墒?,我想說的是:孩子是耽誤不得的,我們每個年輕的老師,都是經(jīng)過層層選撥為孩子而來的。拿我來說:我今年參加了三個區(qū)的招考,每一個都取得了好成績,但最終我選擇了新營小學(xué),因為新營是個品牌,我想您也是沖著這個品牌而來,只不過您是為了讓孩子在這里得到最好的發(fā)展,而我是想讓自己的教育理想在這里閃光。我希望用我全新的教學(xué)方式引導(dǎo)和感染更多的孩子,讓他們享受一段最好的童年時光。我們的課,每一節(jié)課都經(jīng)過了精心準備,學(xué)校也會定期檢查備課。還專門安排了骨干教師來當(dāng)我們的師傅,青藍結(jié)對,幫我們快速成長成熟。有時候,一些年輕的老師在一起會打趣地說:除了我們,好像誰也沒有備課備到凌晨過吧。一切只是為了給孩子一個不一樣的課堂,我們可以犧牲掉休息時間,我們有那份野心,也有那個精力,趁年輕的時候多拼一拼吧。

            年輕的我們接受的是最先進的教育理念,必修的心理學(xué)讓我們清楚地知道孩子的心理,與孩子之間縮小的年齡差會讓我們像個大姐姐大哥哥一樣融入孩子群。每次看著孩子們笑嘻嘻地喊著年輕的體育老師“健康哥哥”,他們一起走在灑滿陽光的操場上的場景,我都會覺得,那是一幅值得放置在孩子們記憶里的畫面,我們更愿意當(dāng)孩子的朋友,當(dāng)孩子們頭頂?shù)奶?,時刻照亮他們微笑的小臉。年輕的我們更善于溝通;更愿意耐心聽完您的建議,再去處理問題;更容易吸取經(jīng)驗教訓(xùn);更愿意學(xué)習(xí)創(chuàng)新,不喜歡照搬模仿。更重要的是,我們有一顆最熾熱的真心。這顆心會牽掛著孩子的一舉一動。這顆心也會因為別人的誤解而傷痕累累。請不要拒絕我們的真心,請不要讓它的熱度冷卻,甚至是熄滅。讓我們彼此給對方一些時間。也許,您的孩子以前便有不足之處,也許您的孩子以前就閃閃發(fā)光,請不要這么快就給我一個或好或壞的評價。來日方長,時間會證明一切的。我們是一家人,你們,我們和孩子們,我們像那運轉(zhuǎn)的齒輪,環(huán)環(huán)相扣。家?;ヂ?lián),是成功的重要保障。請讓我們彼此深信不疑。

            最后,祝愿每一個孩子都有個璀璨奪目的明天。這是我們共同的心愿。謝謝大家。

            2022家長會父母優(yōu)秀發(fā)言稿5

            大家好,我是張嘉瑞的媽媽,很高興能有機會和各位家長一起談一談在孩子學(xué)習(xí)教育過程中的一些心得體會,家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿。

            每個家長都希望自己的孩子個性活潑、開朗、充滿自信,學(xué)習(xí)成績好、身體長得也要棒。我覺得這是一個比較遠大的目標,但絕對不是我們每個小朋友都必須要達到的目標。優(yōu)秀的標準不止一個,成功的道路不止一條。

            我認為在孩子的成長教育過程中,最重要的第一點就是:讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

            孩子的學(xué)習(xí)成績重要,但在成長過程中健康和快樂也很重要。和大家一樣,我也對張嘉瑞的學(xué)習(xí)成績特別關(guān)心和在意,但每次他回家的時候,我們常常問的卻是:今天你在學(xué)校開不開心、有沒有交到新的朋友之類的問題。家長應(yīng)該對孩子的學(xué)習(xí)成績在意,但不能讓孩子覺得你太在意他的成績或者是只在意他的成績。我給孩子灌輸?shù)挠^點是:不必每次考試都考一百分,但不能學(xué)習(xí)不努力,不能因為自己的粗心而在考試中扣分。多關(guān)心孩子的生活,多關(guān)心他們的健康,多和他們交朋友,多給他們應(yīng)該有的尊重,多給他們一點自己的空間。生活輕松些,學(xué)習(xí)才能愉快。

            我要說的第二點是:家長是孩子的第一任老師,在孩子的成長過程中責(zé)任最大的是我們,而不是孩子。生活上不要只要求孩子做到這樣做到那樣,重要的是我們家長能做到哪一點。所以,如果我們不能當(dāng)好孩子的老師,至少也要做好孩子的榜樣。我們做好了,孩子就能跟著做好,我們做不好,孩子們做不好也就不奇怪了。

            我的第三個觀點:興趣是孩子學(xué)習(xí)成長過程中最好的老師。

            對于孩子的興趣、愛好與特長我們一定要仔細觀察并認真對待。一方面,我們不會強迫孩子去學(xué)習(xí)他不喜歡的東西,以免造成他對學(xué)習(xí)的反感;另一方面,如果發(fā)現(xiàn)孩子有某一方面的興趣、愛好或是在某一方面有一定的天賦,就一定要抓住機會加以引導(dǎo)和培養(yǎng),發(fā)言稿《家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿》。

            張嘉瑞在幼兒園的時候就鬧著要學(xué)習(xí)鋼琴。因為學(xué)鋼琴要用掉很多的時間,他的手指和我一樣不是那種修長的手指,看起來也沒什么天賦,因此我們覺得學(xué)鋼琴對于他而言是一件浪費時間的事情,覺得他不可能堅持下去、學(xué)得好,所以不管他怎么哭鬧我們一直沒有同意。上小學(xué)后他又繼續(xù)跟我們說他想學(xué)習(xí)鋼琴,并保證說他是真的喜歡鋼琴,不是一時的興趣。因為他的執(zhí)著我們終于同意他學(xué)鋼琴。目前,他學(xué)鋼琴已經(jīng)有半年了,對于鋼琴學(xué)習(xí)他一直非常自覺努力,從來不需要我們?nèi)ザ酱偎???赡苷娴氖且驗樗矚g鋼琴,所以他從來都不覺得鋼琴難學(xué)和枯燥,學(xué)得很開心,進步也很快。

            張嘉瑞也比較喜歡看各種各樣的課外書。從幼兒園開始我就培養(yǎng)他每天晚上睡覺前看會兒書的習(xí)慣。漫畫,小說,雜志只要他喜歡我們都給他買。以前看書是沒有目的東翻翻西看看,書看完了卻一無所獲,后來每看完一本書能講出書的內(nèi)容或者書中好的詞語,現(xiàn)在他看完書會去分析書中人物的個性特點,有時還會根據(jù)書中人物個性特點自己編一些小故事。

            我的第四個觀點:在生活中要學(xué)會對孩子說"不",要讓他學(xué)會應(yīng)對挫折,學(xué)會自己解決自己的問題。

            現(xiàn)在大家的經(jīng)濟條件應(yīng)該說都還不錯,多數(shù)家庭也都只有這一個孩子,所以孩子便成了整個家庭甚至是家族的中心,我們對孩子的要求拒絕得越來越少。不過我認為:對孩子說不,讓孩子學(xué)會取舍、面對挫折、解決自己的問題,是他人生中必須要學(xué)會的事情。孩子對了,我們要鼓勵他表揚他;孩子錯了,我們要和他講道理;孩子之間有矛盾,我們要引導(dǎo)他讓他自己去解決,不管他是找老師、還是用其他的辦法?,F(xiàn)在孩子在我們身邊,我們可以照顧他;以后孩子走遠了,如果他不能自己照顧好自己,我們會更擔(dān)心。所以,讓孩子現(xiàn)在去面對一定的壓力和挫折,對于他的今后是非常重要的事情。

            每個家庭有每個家庭的不同,每個孩子有每個孩子的特點,我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合孩子的教育方法。孩子們需要的是關(guān)心,不是過分的溺愛;孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;孩子們需要的是鼓勵,不是我們每天的批評;孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說的"是"。

            關(guān)心孩子的成長,不僅是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心孩子的現(xiàn)在,也要為他們的將來!

              為你推薦