濟公，俗名李修緣，號湖隱，法號道濟，臺州天臺（今浙江省天臺縣）永寧村人。南宋高僧，后人尊稱為“濟公活佛”。那么可愛的濟公的簡筆畫要怎么畫呢？9252兒童網(wǎng)小編今天教大家畫可愛的濟公，步驟很簡單，一起來學習吧！

可愛的濟公的簡筆畫成品圖：

可愛的濟公的簡筆畫步驟如下：

可愛的濟公簡筆畫步驟1

可愛的濟公簡筆畫步驟2

可愛的濟公簡筆畫步驟3

可愛的濟公簡筆畫步驟4

可愛的濟公簡筆畫步驟5

關于濟公的作文：

關于濟公作文一

星期六下午，快樂小記者作文學校組織了一場秋游活動，本次秋游目的地是“濟公故居”——濟公出生和成長的家。

我們從新華書店八樓出發(fā)。一路上，我們的歡聲笑語蓋過了大街上汽車喇叭的轟鳴聲，手中的小旗也在微風中歡快地跳動，紅撲撲的小臉蛋在太陽下像熟透了的紅蘋果。路上的行人不時地回頭看我們幾眼，我們簡直成了大街上一道最亮麗的“風景線”。

經(jīng)過近20分鐘的列隊行走，我們終于順利到達“濟公故居”。老師給每個人發(fā)了一瓶礦泉水，接著，以班級為單位進行參觀活動。我們“牛氣沖天”班先到后花園——隴西園，亭臺、樓閣、水榭、園林薈萃一體。老師在湖中心的涼亭里給我們進行了有獎知識問答。由于我對濟公了解不夠全面，并且這次有獎問答的內(nèi)容全是關于濟公，所以我?guī)缀鯖]有一個問題答對，只能眼睜睜地看著同學們拿走獎品，興致勃勃地品嘗各種美味，真的應驗了金老師的話：“書到用時方覺少。”

忽然，一個濟公模樣的人朝我們走了過來，我上下打量了一遍，他的衣服補了許多黃色和青藍色的補丁，袖子破得幾乎不能再破了，他一手搖著破蒲草扇，一手拿著“酒葫蘆”，還不時地喝上幾口，醉意蹣跚地走進涼亭。金老師立馬起身和這位“濟公”互打招呼，并雙手合十“阿彌陀佛”，帶領著我們和“濟公”一起唱起了“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”接著，“濟公”坐下來跟我們講了一些關于濟公的故事……

接著，我們又參觀了李府的其他好多地方。時近傍晚，同學們還都意猶未盡。

這次秋游，最令我難忘的是傳說中的“濟公”——是怎樣毅然舍棄如此富麗堂皇的百萬家財，走上了一條云游四海、扶危濟困、彰善罰惡、救民于水火的濟世之路。

關于濟公作文二

“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”一聽到這歌，同學們一定會不約而同地說這是濟公。幾天前，我就讀了《濟公傳》，了解了濟公行善積德的故事。

濟公雖然衣衫不整，心卻慈悲、善良。他游歷天下，救助了許多有困難的人，用“靈丹妙藥”為疾病纏身的人消除病痛，還用妙計懲治那些壞人和貪官……

我憎恨壓榨百姓的貪官污吏，同情那些有著悲慘遭遇的.人們。在書中，我不僅體驗了人生的酸甜苦辣，并從濟公身上懂得了許多道理。濟公值得我們學習的地方很多，他樂于助人、除惡揚善，以及幫助別人而不求回報的品格。

但是，如今社會上像濟公這樣的人卻越來越少。馬路上有人跌倒，圍觀的人很多，卻沒有敢于上前相助;給迷路的人帶路，倒先向你討錢……讀了這本書，我真想說：讓我們每個人也做樂于助人的“活佛濟公”吧!

   好了，可愛的濟公的簡筆畫學會了嗎，更多簡筆畫學習，可關注9252兒童網(wǎng)【簡筆畫頻道】