彩色的光盤(pán)行動(dòng)怎么畫(huà)_彩色的光盤(pán)行動(dòng)上色簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟圖 簡(jiǎn)筆畫(huà)教程
簡(jiǎn)筆畫(huà)教程 由小雪供稿現(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)節(jié)儉,“光盤(pán)在行動(dòng),爭(zhēng)做光盤(pán)族”的口號(hào),今天你光盤(pán)了嗎?那么光盤(pán)行動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)要怎么畫(huà)呢?9252兒童網(wǎng)小編今天教大家畫(huà)光盤(pán)行動(dòng),步驟很簡(jiǎn)單,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
光盤(pán)行動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)成品圖:
光盤(pán)行動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟如下:
光盤(pán)行動(dòng)簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟1
光盤(pán)行動(dòng)簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟2
光盤(pán)行動(dòng)簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟3
光盤(pán)行動(dòng)簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟4
光盤(pán)行動(dòng)簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟5
關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)的作文:
關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)的作文一
年關(guān)之時(shí),每家必吃年夜飯。從那時(shí)起,一陣“光盤(pán)風(fēng)”也悄然開(kāi)始。此行動(dòng)的寓意是把“盤(pán)”中的食物吃“光”,簡(jiǎn)稱“光盤(pán)”。我們家則嚴(yán)格地執(zhí)行了這“光盤(pán)”行動(dòng)。
老爸是我們家的“大胃王”,自打“光盤(pán)”開(kāi)始后,我們家做的菜就變少了。我們跟他嚴(yán)格規(guī)定:為了“光盤(pán)”,負(fù)責(zé)做菜的老媽在一家三口吃飯時(shí),煮三菜一湯,我負(fù)責(zé)燒飯,燒多少飯我也早已記住:三人吃飯時(shí),用大一點(diǎn)的舀米勺;兩個(gè)人吃飯,用小一點(diǎn)的舀米勺。這樣燒飯,每每都正好吃完,我們家可都是“光盤(pán)達(dá)人”呢!
學(xué)校里,大家也都增強(qiáng)了“光盤(pán)”意識(shí)。校長(zhǎng)大人親自出馬,天天檢查老師們有沒(méi)有把菜吃完。剛開(kāi)始,還有幾位老師沒(méi)有重視,仍有只吃一點(diǎn)點(diǎn)或沒(méi)吃的現(xiàn)象。校長(zhǎng)特意在教師會(huì)議中提出,要求老師們以身作則,做到“光盤(pán)”。學(xué)生食堂也一樣,有不少值周教師和戴綠袖章的學(xué)生監(jiān)督員巡邏,看同學(xué)們有沒(méi)有浪費(fèi)糧食。以前總能看到個(gè)別女生把一個(gè)雞腿只吃了一口就倒掉的現(xiàn)象,現(xiàn)在,看著學(xué)生們差不多吃完,值周老師讓各桌的“桌長(zhǎng)”起立,檢查一下“光盤(pán)”情況。“飯盒的角上還有個(gè)小飯團(tuán)。”“桌長(zhǎng)”們一個(gè)個(gè)查得可認(rèn)真,被查同學(xué)立即把漏下的飯粒吃了,“這下可以了。”桌長(zhǎng)們才答應(yīng)放行。至此,每個(gè)班級(jí)都實(shí)現(xiàn)了“光盤(pán)”。桌長(zhǎng)查光盤(pán),為我們的勤儉節(jié)約行動(dòng)擰緊了發(fā)條。餐廳的阿姨感慨地說(shuō):“本來(lái)每頓飯后都有四五桶的剩菜剩飯,自從新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我們收泔水時(shí)能明顯感覺(jué)到:剩菜剩飯明顯少了!”
是啊,現(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)節(jié)儉,“光盤(pán)在行動(dòng),爭(zhēng)做光盤(pán)族”已成為我們餐廳的口號(hào)。今天你光盤(pán)了嗎?
關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)的作文二
一件不起眼的事,但可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。就拿吃飯這件事來(lái)說(shuō)吧,食堂里都貼著“光盤(pán)行動(dòng)”和《憫農(nóng)》這首詩(shī),我每次都是光盤(pán)的,這可不是吹牛,不信你們問(wèn)老師和同學(xué),因此我還帶著一圈的“游泳圈”。
而有些同學(xué)呢,要么把飯吃完了,菜不吃,要么把菜吃完了,飯不吃,總是浪費(fèi)很多事物。每次看到這種現(xiàn)象,我都很生氣!真是拿他們沒(méi)辦法,現(xiàn)在到處都在說(shuō)光盤(pán)行動(dòng),沒(méi)仔細(xì)聽(tīng),但大致上應(yīng)該也知道這么簡(jiǎn)單的道理了吧!
就拿今天中午來(lái)說(shuō)吧,左邊的同學(xué)飯盆里還有一大碗米飯,這白花花的大米飯好像在跟我訴苦:“快救救我,我是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,不想就這樣被浪費(fèi)掉!”右邊同學(xué)碗里的大白菜也在求救:“為什么不讓我去給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我可是很好的蔬菜??!”
哎,真是一聲嘆息,光盤(pán)行動(dòng)從我做起,但是,我要想辦法,讓周?chē)娜硕家黄饎?dòng)起來(lái)。
好了,光盤(pán)行動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)會(huì)了嗎,更多簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)習(xí),可關(guān)注9252兒童網(wǎng)【簡(jiǎn)筆畫(huà)頻道】
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