任何情況下，掌握一門(mén)藝術(shù)或是新知識(shí)，對(duì)于自身來(lái)說(shuō)絕對(duì)是有益于身心發(fā)展的。同樣的，學(xué)習(xí)架子鼓當(dāng)然對(duì)學(xué)習(xí)者是有益處的，即便在學(xué)習(xí)架子鼓過(guò)程中，可能噪音過(guò)大會(huì)有著影響聽(tīng)力的風(fēng)險(xiǎn)，但那也是極不明顯的影響。

　　家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)大架子鼓，目的并不是為了培養(yǎng)孩子成為一個(gè)打架子鼓的高手，更多的是為了能夠培養(yǎng)孩子本身的身體與心理的雙重素質(zhì)能力。打架子鼓要講究雙腿和雙腳的互相配合，此時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以調(diào)動(dòng)左腦和右腦之間的互動(dòng)，并且還能夠調(diào)動(dòng)孩子的四肢協(xié)調(diào)能力，使得孩子的思維敏捷性也能夠在學(xué)習(xí)架子鼓的過(guò)程中得到提高。另外由于架子鼓節(jié)奏型強(qiáng)的特點(diǎn)，還能夠在練習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)孩子的樂(lè)感與節(jié)奏感。

　　練習(xí)打架子鼓除了能夠促進(jìn)小孩子左右腦的開(kāi)發(fā)，特別是對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，打架子鼓能夠釋放平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的壓力，架子鼓能力提升的時(shí)候，也能夠讓他們?cè)鰪?qiáng)在平時(shí)生活中的自信心，能夠使他們變得更加活潑開(kāi)朗。另外平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，也可以戴上防噪耳機(jī)來(lái)保護(hù)孩子聽(tīng)力。