色彩心理學(xué) 色彩教程
兒童畫藝 由土鳳凰供稿
色彩心理學(xué)
色彩有六種標(biāo)準(zhǔn)色: 紅 橙 黃 綠 青 紫 這六種色中,又有細(xì)分:
(1) 三原色: 紅 黃 青
(2) 間色: 橙(紅加黃) 綠(黃加青) 紫(青加紅) 大家可以發(fā)現(xiàn),上述六色的排列中,原色總是間隔著一個(gè)間色,因此,只需將標(biāo)準(zhǔn)色背熟,對(duì)于原色及間色我們就可以分清了。
事實(shí)上,還有一些顏色沒(méi)有包括在以上色彩中。 金、銀、灰、黑、白是五種中性色。 一般來(lái)說(shuō),除非染上一定的感[不良用語(yǔ),系統(tǒng)過(guò)濾 by {數(shù)字生活}]彩,我們的背景都采用灰、黑、白這三種顏色,因?yàn)榻疸y太耀眼了,而灰、黑、白由于是中性色,比較容易與其它顏色搭配。
一般的顏色的明度者不同,因此產(chǎn)生的距離感也不同。按明度順序排列: 1黃、 2橙、3紅、4綠、5青、6紫。我們可以發(fā)現(xiàn),按照16、25、34的順序,就可以得到對(duì)比色。善于運(yùn)用對(duì)比色,對(duì)我們的設(shè)計(jì)是很有好處的。如:萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。就是一個(gè)典型的例子。
在黑色背景上,黃最近。而在白色背景上,則紫最近。 因此,距離感只是相對(duì)而言,與我們的背景的對(duì)比。在設(shè)計(jì)中,有明度、純度和冷暖的對(duì)比,而色彩的冷暖是設(shè)計(jì)問(wèn)題的主要攻堅(jiān)項(xiàng)目。這時(shí)我們需要《康定斯基定律》,其主要內(nèi)容:將色彩分成角度:紅90度,橙60度,黃80度,藍(lán)190度,紫120度。 其中 鈍角:鈍拙、柔弱、冷色銳角:敏銳、強(qiáng)烈、暖色這樣就可以比較清楚的掌握了。
我們來(lái)看看怎樣調(diào)和色彩。調(diào)和色彩的基本法則是:頁(yè)面各部分色彩一定要構(gòu)成適當(dāng)?shù)纳赎P(guān)系。組成統(tǒng)一的色調(diào),表達(dá)某種情緒。這才會(huì)有自己的風(fēng)格。怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?
(1) 確立主調(diào)統(tǒng)率頁(yè)面的色彩關(guān)系。當(dāng)頁(yè)面上有幾個(gè)色塊時(shí),必須以其中一塊顏色為主,而且其面積,明度,位置大于其它色塊。
(2) 不但要善于運(yùn)用原色,而且還要善于運(yùn)用金、銀、黑、白和灰這些中性色進(jìn)行緩解,中和,以烘托出主題。
(3) 增加共同點(diǎn),會(huì)使設(shè)計(jì)更趨向協(xié)調(diào)。
(4) 拉開距離,目的是為了主次分開,不要堆成一堆,別人看了都覺(jué)得討厭。 可有方法:或者從平面拉開,或者從純度和明度削弱。
① 兩色一深一淺。
② 同時(shí)變化原有明度
③ 純度對(duì)比,使一色鮮艷而一色朦朧
④ 同時(shí)變化原有純度
再來(lái)說(shuō)說(shuō)色彩均衡問(wèn)題:要打動(dòng)別人的視知覺(jué),色彩要均衡。一般:
(1) 比較全局
識(shí)里比看到頁(yè)面上的一顆小草就會(huì)覺(jué)得不同份量了。這是我們生活上的體驗(yàn)。
(3) 色彩不能偏于一方,否則就會(huì)失重。 如頁(yè)面中心有大色,則四周一定要有一些小色,左邊有一定的物體一定的明度,右邊就不能完全灰暗或空白,也要有適量的明色。
(4) 若說(shuō)到均衡,則純度或明度較差的大色塊與面積小的鮮明色塊也均衡要表達(dá)出我們主頁(yè)的風(fēng)格,這就需要理解色調(diào)的概念。色調(diào),即我們頁(yè)面的主色彩。我們所要表達(dá)的性格或心情,都會(huì)在頁(yè)面上表示出來(lái)。如憂郁用冷色,熱情開心用暖色等。而如要表達(dá)出我們所觀察的色調(diào),要用夸張、提煉、強(qiáng)調(diào)、概括等方法。為了突出重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)比,表達(dá)氣氛,是有必要進(jìn)行夸張和調(diào)整的。以下是具體的方法 :
(1) 單色調(diào)是指只用一種顏色,只在明度和純度上作調(diào)整,間用中性色. 這種方法,有一種強(qiáng)烈的個(gè)人傾向。如采用單色調(diào),易形成一種風(fēng)格。我們要注意的是中性色必須做到非常有層次,明度系數(shù)也要拉開,才可以達(dá)到我們想要的效果。
(2) 調(diào)和調(diào):鄰近色的配合。這種方法是采用標(biāo)準(zhǔn)色的隊(duì)列中鄰近的色彩作配合。但易單調(diào),必須注意明度和純度,而且注意在畫面的局部采用少量小塊的對(duì)比色以達(dá)到協(xié)
調(diào)的效果。
(3) 對(duì)比調(diào):易造成不和諧。必須加中性色加以調(diào)和. 注意色塊大?⑽恢茫?拍芫?衡我們的布局。注意:在調(diào)和色彩中要注意間用中性色. 必須明白的是:近的純由遠(yuǎn)的灰襯托明的純由暗的灰襯托明的純由暗的灰襯托主體的純由賓體的灰襯托.
下面的是春夏秋冬四季的色彩訓(xùn)練。
補(bǔ)充
色彩心理學(xué): 色彩具有精神的價(jià)值!人常常感受到色彩對(duì)自己心理的影響,這些影響總是在不知不覺(jué)中發(fā)生作用,左右我們的情緒。色彩的心理效應(yīng)發(fā)生在不同層次中,有些屬直接的刺激, 有些要通過(guò)間接的聯(lián)想,更高層次則涉及到人的觀念與信仰。
(一)色彩的物質(zhì)性心理錯(cuò)覺(jué) 色彩的直接性心理效應(yīng)來(lái)自色彩的物理光刺激對(duì)人的生理發(fā)生的直接影響。心理學(xué)家曾作過(guò)許多實(shí)驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)在紅色環(huán)境中,人的脈膊會(huì)加快,血壓有所升高,情緒容易興奮沖動(dòng);而處在藍(lán)色環(huán)境中,脈膊會(huì)減緩,情緒也較沉靜。冷色與暖色是依據(jù)心理錯(cuò)覺(jué)對(duì)色彩的物理性分類,對(duì)于顏色的物質(zhì)性印象,大致由冷暖兩個(gè)色系產(chǎn)生。波長(zhǎng)長(zhǎng)的紅光和橙、黃色光,本身有暖和感,以此光照射到任何色都會(huì)有暖 和感。相反,波長(zhǎng)短的紫色光、藍(lán)色光、綠色光,有寒冷的感覺(jué)。例如,重量感、濕度感等。比方說(shuō),暖色偏重,冷色偏輕;暖色有密度強(qiáng)的感覺(jué),冷色有稀薄的感覺(jué);兩者相比較,冷色的透明感更強(qiáng),暖色則透明感較弱;冷色顯得濕潤(rùn),暖色顯得干燥;冷色有退遠(yuǎn)的感覺(jué),暖色則有迫近感。這些感覺(jué)都是偏向于對(duì)物理方面的印象,但卻不是物理的真實(shí),而是受我們的心理作用而產(chǎn)生的主觀印象,它屬于一種心理錯(cuò)覺(jué)。
色彩有六種標(biāo)準(zhǔn)色: 紅 橙 黃 綠 青 紫 這六種色中,又有細(xì)分:
(1) 三原色: 紅 黃 青
(2) 間色: 橙(紅加黃) 綠(黃加青) 紫(青加紅) 大家可以發(fā)現(xiàn),上述六色的排列中,原色總是間隔著一個(gè)間色,因此,只需將標(biāo)準(zhǔn)色背熟,對(duì)于原色及間色我們就可以分清了。
事實(shí)上,還有一些顏色沒(méi)有包括在以上色彩中。 金、銀、灰、黑、白是五種中性色。 一般來(lái)說(shuō),除非染上一定的感[不良用語(yǔ),系統(tǒng)過(guò)濾 by {數(shù)字生活}]彩,我們的背景都采用灰、黑、白這三種顏色,因?yàn)榻疸y太耀眼了,而灰、黑、白由于是中性色,比較容易與其它顏色搭配。
一般的顏色的明度者不同,因此產(chǎn)生的距離感也不同。按明度順序排列: 1黃、 2橙、3紅、4綠、5青、6紫。我們可以發(fā)現(xiàn),按照16、25、34的順序,就可以得到對(duì)比色。善于運(yùn)用對(duì)比色,對(duì)我們的設(shè)計(jì)是很有好處的。如:萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。就是一個(gè)典型的例子。
在黑色背景上,黃最近。而在白色背景上,則紫最近。 因此,距離感只是相對(duì)而言,與我們的背景的對(duì)比。在設(shè)計(jì)中,有明度、純度和冷暖的對(duì)比,而色彩的冷暖是設(shè)計(jì)問(wèn)題的主要攻堅(jiān)項(xiàng)目。這時(shí)我們需要《康定斯基定律》,其主要內(nèi)容:將色彩分成角度:紅90度,橙60度,黃80度,藍(lán)190度,紫120度。 其中 鈍角:鈍拙、柔弱、冷色銳角:敏銳、強(qiáng)烈、暖色這樣就可以比較清楚的掌握了。
我們來(lái)看看怎樣調(diào)和色彩。調(diào)和色彩的基本法則是:頁(yè)面各部分色彩一定要構(gòu)成適當(dāng)?shù)纳赎P(guān)系。組成統(tǒng)一的色調(diào),表達(dá)某種情緒。這才會(huì)有自己的風(fēng)格。怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?
(1) 確立主調(diào)統(tǒng)率頁(yè)面的色彩關(guān)系。當(dāng)頁(yè)面上有幾個(gè)色塊時(shí),必須以其中一塊顏色為主,而且其面積,明度,位置大于其它色塊。
(2) 不但要善于運(yùn)用原色,而且還要善于運(yùn)用金、銀、黑、白和灰這些中性色進(jìn)行緩解,中和,以烘托出主題。
(3) 增加共同點(diǎn),會(huì)使設(shè)計(jì)更趨向協(xié)調(diào)。
(4) 拉開距離,目的是為了主次分開,不要堆成一堆,別人看了都覺(jué)得討厭。 可有方法:或者從平面拉開,或者從純度和明度削弱。
① 兩色一深一淺。
② 同時(shí)變化原有明度
③ 純度對(duì)比,使一色鮮艷而一色朦朧
④ 同時(shí)變化原有純度
再來(lái)說(shuō)說(shuō)色彩均衡問(wèn)題:要打動(dòng)別人的視知覺(jué),色彩要均衡。一般:
(1) 比較全局
識(shí)里比看到頁(yè)面上的一顆小草就會(huì)覺(jué)得不同份量了。這是我們生活上的體驗(yàn)。
(3) 色彩不能偏于一方,否則就會(huì)失重。 如頁(yè)面中心有大色,則四周一定要有一些小色,左邊有一定的物體一定的明度,右邊就不能完全灰暗或空白,也要有適量的明色。
(4) 若說(shuō)到均衡,則純度或明度較差的大色塊與面積小的鮮明色塊也均衡要表達(dá)出我們主頁(yè)的風(fēng)格,這就需要理解色調(diào)的概念。色調(diào),即我們頁(yè)面的主色彩。我們所要表達(dá)的性格或心情,都會(huì)在頁(yè)面上表示出來(lái)。如憂郁用冷色,熱情開心用暖色等。而如要表達(dá)出我們所觀察的色調(diào),要用夸張、提煉、強(qiáng)調(diào)、概括等方法。為了突出重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)比,表達(dá)氣氛,是有必要進(jìn)行夸張和調(diào)整的。以下是具體的方法 :
(1) 單色調(diào)是指只用一種顏色,只在明度和純度上作調(diào)整,間用中性色. 這種方法,有一種強(qiáng)烈的個(gè)人傾向。如采用單色調(diào),易形成一種風(fēng)格。我們要注意的是中性色必須做到非常有層次,明度系數(shù)也要拉開,才可以達(dá)到我們想要的效果。
(2) 調(diào)和調(diào):鄰近色的配合。這種方法是采用標(biāo)準(zhǔn)色的隊(duì)列中鄰近的色彩作配合。但易單調(diào),必須注意明度和純度,而且注意在畫面的局部采用少量小塊的對(duì)比色以達(dá)到協(xié)
調(diào)的效果。
(3) 對(duì)比調(diào):易造成不和諧。必須加中性色加以調(diào)和. 注意色塊大?⑽恢茫?拍芫?衡我們的布局。注意:在調(diào)和色彩中要注意間用中性色. 必須明白的是:近的純由遠(yuǎn)的灰襯托明的純由暗的灰襯托明的純由暗的灰襯托主體的純由賓體的灰襯托.
下面的是春夏秋冬四季的色彩訓(xùn)練。
補(bǔ)充
色彩心理學(xué): 色彩具有精神的價(jià)值!人常常感受到色彩對(duì)自己心理的影響,這些影響總是在不知不覺(jué)中發(fā)生作用,左右我們的情緒。色彩的心理效應(yīng)發(fā)生在不同層次中,有些屬直接的刺激, 有些要通過(guò)間接的聯(lián)想,更高層次則涉及到人的觀念與信仰。
(一)色彩的物質(zhì)性心理錯(cuò)覺(jué) 色彩的直接性心理效應(yīng)來(lái)自色彩的物理光刺激對(duì)人的生理發(fā)生的直接影響。心理學(xué)家曾作過(guò)許多實(shí)驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)在紅色環(huán)境中,人的脈膊會(huì)加快,血壓有所升高,情緒容易興奮沖動(dòng);而處在藍(lán)色環(huán)境中,脈膊會(huì)減緩,情緒也較沉靜。冷色與暖色是依據(jù)心理錯(cuò)覺(jué)對(duì)色彩的物理性分類,對(duì)于顏色的物質(zhì)性印象,大致由冷暖兩個(gè)色系產(chǎn)生。波長(zhǎng)長(zhǎng)的紅光和橙、黃色光,本身有暖和感,以此光照射到任何色都會(huì)有暖 和感。相反,波長(zhǎng)短的紫色光、藍(lán)色光、綠色光,有寒冷的感覺(jué)。例如,重量感、濕度感等。比方說(shuō),暖色偏重,冷色偏輕;暖色有密度強(qiáng)的感覺(jué),冷色有稀薄的感覺(jué);兩者相比較,冷色的透明感更強(qiáng),暖色則透明感較弱;冷色顯得濕潤(rùn),暖色顯得干燥;冷色有退遠(yuǎn)的感覺(jué),暖色則有迫近感。這些感覺(jué)都是偏向于對(duì)物理方面的印象,但卻不是物理的真實(shí),而是受我們的心理作用而產(chǎn)生的主觀印象,它屬于一種心理錯(cuò)覺(jué)。
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